2022年第一学期述职报告8篇

1、第 页2022第一学期述职报告8篇第一学期述职报告8篇在当下社会，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要防止篇幅过长。你所见过的报告是什么样的呢？下面是我收集整理的第一学期述职报告8篇，希望能够帮助到大家。第一学期述职报告 篇1尊敬的各位领导、老师们：大家好！本学期在上级政府、区教育中心、镇中心校的正确领导下，为加快伊滨区学校教育城市化进程，我校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。一、平安工作牢固树立“平安第一的思想，全面施行“一岗双责的平安工作责任制。学校层层签订平安责任书，进一步落实平安工作责任制；制订了

2、交通、消防等各种应急预案,维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活动、防溺水、防恶略天气等方面定时展开平安教育，加大平安工作宣传，组织平安演练活动；及时检查和更新平安设备设施，确保平安；一、本学期开学初，组织平安领导小组成员对学校校舍等进行平安隐患排查，发现问题及时整改，为新学期开学创造良好的环境。二、每月按时上报?平安隐患排查表?、学校平安形势评估报告?，做到隐患排查、报告、并及时进行整改，并对下月学校平安形势进行预判，做到有备无患。三本学期发放平安教育教材，每2周进行一次平安教育课，平安教育做到常规，另外本学期组织了3次紧急疏散演练活动，力求实效，提高了师生防护逃生自救的能力。四、本期

3、期末认真准备放假前一天的6课时的平安教育课，对小学生集中进行以流感、防火、放电、防溺水、防拥挤踩踏、防煤气中毒、防烟花爆竹、防交通事故等为主要内容的平安教育，增强学生的平安意识和自我防护能力。另外向每名学生发放?假期消防平安告知书?并开展一次灭火逃生疏散演练，布置一份寒假家庭消防作业为主要内容的“四个一活动，努力实现“教育一名学生，带动一个家庭，影响整个社会的效果。增强家长的平安意识，加强对孩子的平安教育和管理，承当监护人的责任。二、教育教学方面：1本学期，严格按照课程方案开足开全课程，特别是体育课，要求体育课做到三有：一要有运动量,让每名学生体育课上都能出汗；二有战术，学习足球本期就针对足球

4、进行这方面的教学，不能今天学这，明天学那；三有比赛和对抗，经常性的在体育课上开展一些小型比赛，培养学生的意志品质、团队精神，同时也学到一些比赛规那么。2以镇中心校制定的?诸葛镇教学常规管理方法?为标准，本学期共组织进行了三次教学常规检查开学初、期中和期末，检查了教师的教案、学生作业质量和教师的批改质量，及时的将检查结果在教师会上进行反响，发现问题，及时总结整改。对教师备课、上课、听课、作业批改、学生书写、阅读等常规加强管理。3课改方面，坚持镇中心校“毫不动摇搞课改的思路，通过召开全体教师会统一思想，让老师积极参加秋季开学前在双语小学举行的课改培训，开学后，让局部参培教师给其他老师培训，起到带动

5、作用。为配合课改工作的进行，统一印制修订后的导学案，践行“先学后教，当堂训练的课堂教学模式，课堂练习突出针对性、实效性和反复性，让练习充分发挥提高学生成绩的作用。4、学生书写和师生读书学生书写方面；一要求学生每天一张写字作业，语文老师每天批改，二在10月下旬、12月初举行了2次钢笔铅笔字书法比赛；三、集中进行了2次钢笔书法视频教学。通过这些措施，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写的准确、干净、工整、标准，让学生从小练就一手好字，受益终生。读书方面：以?同步阅读?教材推荐必读书目为主，每天预备钟5分钟唱歌后，教师带着、指导学生读书、3-6年级学生学生每天写读书笔

6、记。另外周一到周五开放图书室，专人管理，以班级为单位统一借阅，提高学生的阅读能力，扩大了学生的知识面，激发了学生的阅读兴趣。5、抓好 “上下午大课间活动，保证学生每天有1个小时的活动时间，学期初优化大课间流程， 各年级印发大课间跳绳工程成绩表，每周一张，每月一总结一表彰，让学生在锻炼中提高。三、其他方面：积极改善教师办公环境，利用维修费、缺乏百人经费购置会议桌、椅，架设校园基站，进入校园，可随时随地接入无线高速上网。楼梯左侧墙面安装文化版面，增添校园的文化气氛。四、存在缺乏和今后的工作思路本学期，虽然做了大量的工作，学校也取得了一定的成绩，但仍然存在一些缺乏：一是课改方面推行力度不够，导学案的

7、使用缺乏有效的监督检查，教学研讨会召开次数不够，不能形成长效机制、造成局部老师导学案闲置不用，周清工作因为没有纳入考核中，形同虚设，大局部老师断断续续，没有做或没有坚持做。下学期，完善各种考核制度，将导学案的使用、周清等纳入教学常规考核中，和期末综合考核挂钩，努力做好学生根底知识的扎实掌握和周清月检测工作，做教学常规管理更科学，教学研讨求实效，提升教育教学成绩，做好优势学科保持，落后学科跟进。并注意资料的收集归档。我的述职完毕。谢谢。第一学期述职报告 篇2转眼送走了忙忙碌碌的xxxx年，迎来崭新的xxxx年，回首自己的工作，总结如下：一、班主任工作。1、每天做到早到校晚离校的原那么，到校第一件

8、事转班，观察学生的动态指导学生清扫卫生，第二件事辅导学生上好早读。正是因为工作的细心，本学期班级学生养成了良好的习惯。2、做好小组建设工作。学期初根据学生的成绩和性格特点分好组，开好第1次小组长会议，让他们更加深刻认识到组长应具备的品质和职责。接下来每两周开一次小组长会议，组长汇报出现的问题，班长汇总，组长们商量对策，制定解决问题的统一方案。3、开好每周的班会。本期每次到周五班会时间，我都会安排班长主持，组长帮扶，算好个人一周得分，再算一组总分，最后各组比照，得出周冠军小组，最后一名的小组上讲台分析自己失败的原因及今后奋斗方向。最后由我总结本周情况，对学生进行一周一主题的养成教育。4、做好家校

9、工作。本学期我还是在学期初的家长会上与家长朋友们一起建立家长微信群。这个微信群给我做好家校工作提供了交流的平台。每天晚上我会在微信群里和家长探讨学生的教育问题，作业完成情况，在校课堂发言等问题。正是我的真心，以诚相待，家长和我成了无话不谈的好朋友，我的工作也因此事半功倍，本期三代导学案提供的书籍，我班家长们都是积极为孩子们购置，我发自内心的快乐和骄傲。5、平安工作常抓不懈。平安是重中之重，没有了健康的身体，什么都无从谈起。因此我会利用课前，课后，每周五放学这三个时间段对学生进行平安小知识传授。利用本期的每一次平安演练对学生再次加强平安知识。我会结合天气情况时刻对学生进行平安教育，比方雨天，雪天

10、，雾霾天对学生教育等。二、教学工作。1、认真备课。本学期在暑假就对三代导学案深入学习，领悟方法，开学初在教研组研讨，结合我们学校的校情形成预习单统一格式。我严格遵从三代导学案的指导思想，结合教参，备好每一个单元的课。2、上好每一节课。课堂上教师搭台，学生唱戏，彰显学生为主体的课堂本色。激发学生学习兴趣，鼓励学生大胆发言，凸现学生的个性，课堂上我班孩子总是高高举起小手，嘴上总是说着我我我我，看着孩子们的期待老师挑选的眼光，我总是想课堂时间再长点多好呀，满足每个孩子们的心愿。3、做好每一个单元的测试工作。一单元一检测，查漏补缺，更好的指导学生掌握知识和技能。4、激发学生阅读兴趣，鼓励孩子海量阅读。

11、本学期我借助同步阅读，6本整本书阅读，鼓励孩子们课堂上拓展阅读同步读本，利用晚上，节假日时间布置真本书阅读，利用我班得qq群与学生交流读书感悟，学生们畅所欲言，定期开展班级读书交流会，训练了孩子们得口语交际能力，又给孩子们提供了上台展示得时机，何乐而不为呢。三、教研组工作。本期我继续做好效劳者，组织者的工作。组织好每周二上午第一节的听课，周二下午的教研活动。本期教研组重点工作围绕三代导学案的用法和上法探讨研究。为了使语文老师不走弯路，我曾打 请教王亚丽老师，再把精神传达给我们学校的语文教师，老师们遇到问题，我总是尽自己最大的能力热心帮助，虽然我的能力有限，但是我的每一天都是在努力着，奋斗着。知

12、识无止境，学习在路上，虽然本学期收获许多，但是反思自己，还有许多缺乏，比方自己老是以无时间为借口，读书太少，在新的一年我会针对自己的缺乏，努力再上台阶。第一学期述职报告 篇3对于刚刚送走毕业班的我们来说，这个学期应该说又是一个新的开始，尽管已经算是老教师，但是时隔三年，重新面对我所教的110多名新面孔的时候，也曾在一段时间里感到头绪杂乱。下面就把我这学期的重点工作做以下总结。第一认识学生，了解学生当一张张陌生的面孔又出现在眼前的时候，我首先做的是尽快记住每一位同学的名字。记住名字只是初步，更重要的是了解每个学生的性格特点，学习状况，对于语文学科而言还有学生已有的知识储藏，语文素养等等，以便做到

13、有的放矢的进行语文的教育教学。尽管自己心态年轻，但现在记忆力越来越差，我担任初一七三和七四两个班的语文教学，学生总数是将近110个，要在短时间内把他们都认识，对于记忆力不断减退的我来说，确实下了一番功夫。在学生进行军训时，我就找时机认识了一小局部同学，又通过让学生写自我介绍的方式，了解了局部同学的特长爱好，书写状况，写作根底。因为学生都是新面孔，我总会不由自主的找到和刚送走的初三学生的影子。经常会把学生的名字张冠李戴，惹出笑话。现在这一状况得到改善。不仅认了他们的面孔，还了解到了每一个学生的上课状况，作业情况，成绩优劣，性格特点。这就为以后的施教打下了根底。第二培养学生语文学习的良好习惯我认为

14、初一新生无论对班主任还是任课老师，首当其充要做的就是培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，我重点培养了学生的以下习惯:1、书写习惯开学军训之际就让学生买了字帖，借着没有开新课的时机，让学生临摹，争取从初一开始练一手好字。最起码工整，清楚。2、作业习惯对于语文导训中的根底选择题要求在做题过程中，不能只写答案，ABCD，还要错误的找出用红色笔圈画并进行订正。做阅读理解题时，要求自己做答时，要在心里想这个题属什么类型，答题套路是什么，除了要求按正确的用红色笔更正之外，还要看怎样做答语言更简练，答案更准确、全面。这个习惯的养成一直持续到这个学期末，还有极个别的同学不能按老师的要求做。这样的学生就

15、单独叫到办公室进行更正。3、良好的听课习惯这个习惯首先让学生学会听课，学会记笔记。对于一些不会听课，时常走神的同学我会立即叫起让他重复我说的话，尤其是重点内容。现在流行说重要的事说三遍，我是重要的内容反复说，天天说，课课说，就这样还是有同学做不到专注。对这些同学就需要时时提醒，刻刻关注。尤其对书写速度慢或提笔忘字而难以跟上速度的同学，老师就要放慢节奏，多遍重复。4、自己纠错的习惯对于一些根底知识尤其是课外古诗文的默写。尽管天天练，老师天天强调那些易错字，但还是有一局部同学一写就错。前期老师给批改的目的主要看学生经常出现错误的选项是哪些，让其改错，后期的反复默写，就让学生专门准备了听写本，所有的

16、生字，生词，古诗文默写都要求写在一个本上，把自己的错误找出，并在下面多写几遍。尤其是测试题中自己出错的也要求积累在这个本上，以便复习时对自己出的错误一目了然，做重点复习。5、积累的习惯语文的学习是一个厚积薄发的过程，所以在日常的教学中，注重学生的积累，文本中好的段落，好的景物描写都是要求学生背诵的。尤其是在做阅读理解题中好的描写都会给学生做解读。初一学生对文言文的学习是空白，所以初一上学期需要老师给予方法的指导外，培养文言语感，积累实词义项，虚词解释，更是重要。第三加强与家长的沟通作为一名语文老师，有许多工作是需要获得家长的配合的。期中考试后为了加强与学生家长的沟通，我借家长会的平台给三班和四

17、班家长结合学生升初中后的俩次考试成绩做了一下说明：初中语文学科的特点，初中语文试卷的题目构成以及分值分布，让家长了解初中的语文考试内容完全不一样，小学偏重记忆，都是课内知识，而初中语文更侧重理解力，概括力，语言表达能力得考察，而且大多是课外文本的。因此初中语文的学习，不仅在课内，更重要的是在课下。并告诉家长需要家长签字的内容务必做到真实，你检查了就签，没检查就不要应付老师。还结合初一上册的名著推荐让家长给孩子买读本?繁星春水?伊索寓言?世说新语?这几本书。还借助微信平台对极个别的学生的表现及时和学生家长沟通。第四拓展学生视野作为语文老师需要给学生大量的语法知识和文体知识，像文章的表达方式，写作

18、手法，刻画人物的方法，词性。病句常见类型及修改，词语的结构类型等等都需要教师给与讲解，而且还不止一次的讲解，学生还不一定掌握。根据期中考试暴露的课外阅读理解题失分严重的情况和文言文，诗文赏析丢分严重的情况，我把?世说新语?中比拟著名的篇章当作正课给学生讲了六篇。做了一大局部大量的课外读理解题。在做题过程中重阅读技巧和答题方法的提炼，答题套路的识记，古诗文赏析的方法，文言文学习的方法，都会给学生精心的指导，使学生架构起全新的知识体系，培养学生的语文素养，不仅是为考试，更是为提高学生的语文素养。这一学期，秉承自己一贯的“认真做事，踏实做人的人生信条，尽管也有病痛的时候，但从未请假，无迟到、早退、旷

19、工，共完成教案上传64篇，除掉假期和军训两个班共上课180课时，早读146个，风雨无阻，寒暑不变。周一升旗不上。作文批改这一学期7篇，两个班共计14篇，共计106人，共计322篇，作业批改改量每天必批的导训，古诗文生字词默写，课堂笔记这三项按90天，106人次计算完成的作业批改是28620，这是粗略统计。不包括试卷单元测试卷的批改。同时圆满完成教科室，教务的其他工作。利用不上课的时间，抽查学生，给学生诗文朗诵指导，四班学生的四人组合获得一等奖的第一名的好成绩，三班俩个参赛者获二等奖。我自己还参加了德州市教研室语文老师写中考下水文的征集活动。写了一篇今年中考的下水文?留在心底的那份温暖?。回望这

20、一学期，近50岁的我觉得不愧对学生，一路耕耘，不问收获。祝愿大家新的一年身体健康，万事如意！第一学期述职报告 篇4本学期我校以培养两个习惯的工作思路，主要做了如下工作,欢送各位领导及同仁批评指正：平安工作：1、工作原那么，从领导带班、教师值班和门卫的配合。保证校园内各个区域从学生入学到离校有人监管。特别是上下学期间，课间时间及节假日时间内的有效监管。2、把好病从口入关，倡导学生不带零食进校园，禁止喝生水。除了平时每周例会上强调食品平安外，本学期又安排了两次食品平安讲座。同时，锻炼身体，增强身体抵抗力。3、把交通平安、用电平安、及消防平安的工作做在平时，保证每周检查设施，一周一强调，一月一次专题

21、讲座。正是这些有效的措施保证了本期我校全体师生平安度过。存在缺乏，学生吃零食、喝生水现象还时有发生。师生锻炼：我们从每天锻炼1小时入手，根据我校的场地设计了冬、夏春秋三种课间锻炼方式，保证了全体师生都能每天心律活动到达要求，同时体育技能也得到提高。每名学生都能掌握单摇、双摇及把戏跳8字跳。在运动队的带着下，把我校的竞赛水平提高到又一个高度。今年的镇秋季我校取得了总分第五名的优异成绩，选拔出5名队员代表我镇参加区运动会。正因为全体师生始终如一的坚持，学生在体质达标中成绩明显提高。存在缺乏：参加镇级比赛成绩还可以，但在区级比赛中成绩不行。改良方法，在加大训练力度的同时注意方法及向专业教师请教，争取

22、使运发动的竞技水平上一个新台阶。师生读书：学期初学校统一制定师生读书时间，要求师生每周师生统一读书时间。语文教师随班与学生一起读书，其他教师在办公室一起读书，同时写读书笔记、心得体会。学校办公室有图书柜，专业书籍30多本，每班教室配有书柜，配有图书50多本，各班定期交流互换。一二年级注音图书每学期读书不低于5本，三四年级不低于6本，五六年级不低于8本的读书方案。各班以班为单位每两周开一次读书交流会，学校每月评选出一次读书明星在升旗例会上发言。争取通过23年让每个学生都养成读书的好习惯。学校为催促师生读书，班级评选读书之星，定期检查读书笔记。存在缺乏：师生读书内容规定不够，专业书籍不够。改良方法

23、：学生分年级定时完成读书目录的书籍。教师每月规定读同样的书，并做读书交流，其次把家长也发动到读书的行列中来，多开展亲子读书活动。多开展教师读书交流会，加大奖惩力度。写字教学：以书写标准字为根本要求，要求每天专项时间，专项内容练习，每天内容不能太多，但要坚持。学校每月评选书写之星，展示优秀作品。缺乏：学校检查力度不够，评比面太窄。改良：加大专业指导力度，精选3名教师分级指导。把评比放在作业上，日记上，练习册上。数字化校园建设：利用班班通系统。要求每位教师每周用课件上课不低于3节，制作简单课件，下载优秀案例，学习优秀教案等。本期我校有两名教师参加镇班班通优质课大赛，均取得了优异成绩。下一步工作，下

24、学期每位教师都能使用班班通上优质教育资源上课，同时举办好校级班班通展示课，争取使每一位教师都能到镇级以上上公开课。课堂改革工作：根据24字教学模式，利用导学案上每一节新授课。练习课，教师要认真准备典型习题，不能照搬导学案，重点多讲掌握不好的类型题，多用两人小组互查互调，两人小组是效率最高的学习方式。复习课，精炼少讲，多用兵教兵的方法，教师坚决不能大包大揽替学生讲。试卷评讲课采取灵活多样的面批、自批、互批的方法找知识漏洞，采用两人小组互说、向组长汇报的方法补缺，利用错题本、错字集中营的方法加强对错误的改正。此外，每周四下午业务学时间共同学习24字教学操作手册，认真领会其操作要领，将其尽快运用到教

25、学中去。研讨会，教师多交流小组捆绑式评价的方法，运用要领，既要调动学生学习、帮助他人的积极性，又要不斤斤计较分数。缺乏：本校教研力量缺乏，各自为战，不能发挥团队精神。改良，多向周边优秀教师学习，发挥语文王丽娜、数学刘巧霞学科带头作用。争取使教师能走出去，剖析自己，学习他人，提高自己。以上是本学期我主要做的工作，不到之处敬请领导同仁指正。第一学期述职报告 篇520 xx年，是我校办学思想逐渐成熟的一年，是我校校园文化逐渐成型的一年，20 xx年，也是我校的教育教学管理日渐常态化的一年。现在，从五个方面对20 xx年学校工作述职如下。一、逐渐成熟的办学思想20 xx年，我们学校的一项重要工作就是办

26、学思想的逐渐形成并日趋成熟。年初，我们在市教育学院和市教科院申报立项了“优化办学思想的课题，课题立项以后，得到了省教育学院xx教授、市教育学院xxx院长和进修学校领导和干训部老师的大力支持。11月初市教育学院在我校召开了关于优化办学思想的现场会，收到了很好的效果，现在“立德求真教育办学思想已经深入到每位教师的心中。全校教师正在以“立德求真的办学思想为指导，为培养更多了有德有才的合格中学生而努力。二、初见体系的校园文化20 xx年，是我校校园文化逐渐形成体系的一年。我校的校园文化建设共分为六个系列、三个层面、两类标准。六个系列分别是：1、师生礼仪。2、师生风采。3、平安教育。4、德育教育。5、传

27、统国学教育。6、名校、名人、名言。三个层面：学校层面，在学校大门口、行政办公室和操场，主要布置了学校宣传、师生礼仪、师生风采、平安教育、国学教育。年级组层面，七年级组走廊布置了学生礼仪和平安常识，标准学生做一名合格的中学生。八年级走廊布置了相关学科知识。九年级走廊布置了名校、名人，鼓励学生努力学习，考入更好的学校。每个年级的走廊均有学生风采展示宣传栏，让学生自己书写、描绘身边的故事，表扬身边的先进学生。班级层面，每个班级均设计表达自己班级风格的班训，班级张贴名人名言，每个班级均设计有不同风格的学习专栏。两类标准：教师标准，每个办公室均张贴办公室人员的工作职责，在行政办公室的走廊显眼处和年级组办

28、公室，我们张贴了?教师职业道德标准?、?xx省教育厅六条严禁?和?xx市教师职业道德行为“十不准?，这些规定，时刻提醒教师依法执教，依规办事。学生标准，每个教室均张贴有?中学生守那么?和?中学生日常行为标准?，时刻提醒学生做一名合格的中学生。三、已经程序化的常规管理学校的工作，涉及到老师，维系着学生，关联着家长，影响着社会。为了在这样一个人多、事杂的环境中做到有条不紊，我校在管理上力争做到程序化。什么时间，做哪些事，什么人组织参与，都是多年来形成的一套规矩，如果没有特别要求，就按照曾经的程序进行。例如：每个学期一次的家长座谈会，我们坚持了16年32个学期没有间断，并且9月份的家长会主要谈规矩、

29、标准。三月份的家长会，主要说中考、迎考，这几年，我们把家长培训也作为每次家长会的必备内容之一。每个学期召开一次的教学质量分析会，我们也坚持了15年，学生的歌咏演讲比赛和教师的师德演讲更是我们已经坚持了几十年的一个传统。业务领导示范课、教师汇报课更是每个学期必须进行的活动。教学开放周活动，我们也坚持了多年，每个学期一次，教师教学成果提炼和教学反思撰写活动，我们每个学年进行一次。所有的这些活动都有固定的日期，固定的负责单位，什么时间做什么事，什么人负责，什么人参与都深入到领导和老师心中。四、踏实高效的教研活动教研活动的高效是提高教学质量的重要保证。多年来，我校一直借鉴杨思中学的先学后教教学模式和杜

30、郎口中学的教学思想。我们要求教师在教学中贯彻学为主体、教为主导、练为主线的原那么，让学生在参与中学习。今年，我校的教研采取了“研讲评的模式。教研组的全体成员首先研究课，帮助讲课教师确立教学思路和教学方法，然后教研组所有人员听课，最后评课。这种教研方式对特岗教师帮助较大。本学期我们还进行了一次教师“教育故事征集活动，任课教师90%以上参加了此次活动，教师撰写的文章通过QQ群上传的同时，全体教师都能下载观看，老师特别关注自己作品的浏览量上下。既是一次展评，更是一次交流，全体教师既分享了教育教学的经验，又分享了教育的感动和幸福。五、扎实长效的学生管理学生管理上我们的常规工作是坚持多年的，开学初，我们

31、对照?守那么?、?标准?开展学生文明礼仪教育专项活动。每个月均开展不同主题的德育教育活动，利用学校的播送站、电子屏，年级组的宣传栏，班级的班会、手抄报对学生进行宣传教育。利用传统节日对学生进行教育也是我们的一贯做法，青年节的演讲歌咏比赛、清明节的向烈士纪念碑鲜花、教师节的征文、国庆节的诗歌朗诵比赛，既丰富了学生的校内生活，对学生的品质培养也起到非常好的推动作用。在平安教育方面，力争平安教育贯穿学生成长的每一段时间和每一个方面。从学期初开学第一课到学期末致家长的一封信，从平安演练到班级的班会到任课教师的每一节课，从校内到来往的校车上再到学生家中，我们的教师做到了时时关注平安，学生也做到了处处注意

32、平安。六、团结务实的领导班子如果说20 xx年我们还取得了一些成绩的话，得益于领导的支持，得益于我们全校54名教职员工的共同努力，得益于我们前任领导创下的和谐的教育教学环境，其中最让我感到骄傲的是我们有一个团结务实，努力工作的领导班子。我们的业务校长，主抓全校业务特别是迎国检工作。还兼任九年级组组长和九年四班班主任，并且任九年级一个年级的历史课教学。在所有工作均出色完成的前提下，期中抽考九年级历史成绩全县排名第二。我们55岁的党支部副书记，主管党务、德育、平安工作，主动要求兼任七年级一个班级的数学课，在期中考试中带着另外两名数学教师取得了全县第五名的成绩。这样的领导班子成员是全校老师的典范，更

33、是我工作中的典范，鼓励着我们全体教职员工团结务实，积极向上。第一学期述职报告 篇620 xx20 xx学年，根据学校的实际情况，分析学校开展现状，经过学校领导班子及全体老师的认真讨论研究，明确学校的开展方向。我们首先对学校的根本情况再次进行分析，从学校情况、教师情况、学生情况了解现状，便于更好的开展工作。学校情况：几年来校园荒芜，硬件滞后，学校除了教学楼附属硬化带别无其它硬化地面，难以满足师生正常教育需求。这些成为制约学校开展很重要的一个方面。在上级领导和社会各界的支持帮助下，学校硬化了两个篮球场地，硬化了出入学校道路，修建了自行车棚，维修了学校大门，教育中心和中心校为学校争取了新建厕所工程，

34、前几天还进行了房屋治漏，学校已经满足了学生最低教育活动需求。教师情况：从学校教师数量来说，我校相比兄弟学校还算“充裕。学校教师最小33岁，最大59岁，平均年龄42岁，男教师占三分之二，年龄结构偏大。除我以外，有两个在这个学校工作11年，其它都是在这个学校至少工作十五年以上，多年来学校教师“只出不进，与外界教师交流度缺乏，接受新事物、新理念、新方法颇有难度，在教学及学生管理上缺少方法与技巧。学生情况：我们的学生来自周边村落的“淘汰生，学生成绩底子差，养成教育习惯培养不太好，问题学生比比皆是。期中考试全区前500名每级1名学生，根本上中招省示范无望，而我们的老师缺少因材施教，对培养对象认识还不够清

35、晰，教学效果的不理想又使老师们情绪低落。鉴于以上情况，学校领导班子屡次开会研究，通过分析学校现状和根本情况，结合太谷学习所见所闻所感研究、商议、辩论，决定以以下几个方面为抓手，摸索前进。一、以习惯养成教育为重点，落实班级周考核评价，狠抓学生管理。1、拟定?xx二中学生行为习惯养成40问?，全校师生人手一份，各班进行学习、宣读，让学生通过学习知道日常生活中遇到什么问题应该怎么做。同时要求学生保存好?40问?，教师在发现学生不文明行为习惯时可要求学生取出并现场让学生诵读对应条款，使学生在读的过程中形成正确的行为意识，同时也降低了学生与教师“顶牛的可能性。2、拟定?xx二中学生违纪班级扣分标准?，通

36、过学校政教处检查情况，结合教师值勤值班记录，每周对各班学生行为习惯养成及纪律情况进行评分，每周五下午进行公示，周一各班开班会进行总结及再教育。二、修订教师绩效综合考核方案，调动教师工作积极性。学校教师绩效综合考核方案在今年开学初已经进行了修订，本次修改主要是修订了教师教学成绩考核方法和工作量考核方法。教学成绩考核方法的修订更重视了学生根底知识的掌握，偏重于表达学生的平均分，同时兼顾高分学生和优秀学生。工作量考核方法主要是学习了太谷县学校的考评方案后，结合我校实际情况进行了修订，表达教师差异，使真正多付出的教师不吃亏。三、落实重点学科周清工作。每周安排专门时间对重点学科进行周清。周清内容是上一周

37、该科学习的相关知识。班级全体学生周清最根本的学科知识，突出根底、考点、易清；班级前15名左右人数在根本学科知识根底上添加适量达标题型，突出重点；班级前5名左右人数在前两档根底上添加12个提升题，突出培优。科任教师在每节上课时可重点提醒，如明确指出某个题、某个知识点、某个概念是周清内容，让学生提前掌握，小组长提前介入催促，到达真正使每个学生学有所获的目的。四、认真开展冬季跑操活动，提升班级师生凝聚力。每天上午大课间进行跑操活动，前5分钟准备、集合，中间15分钟全校师生跑操，后5分钟总结、课前准备。成绩差的学生、班级最易松散，难以使班主任、学生形成合力，而通过跑操活动和学校评价，相信各个班级不管在

38、精神面貌上还是学生集体主义感上都会有显著效果，而这正是育人的契机。同时全校师生也锻炼了身体，增强了免疫力。我们也跑操活动安排由学生负责，推荐评选出全校负责人和班级负责人，并通过指导和评价来逐步锻炼学生的胆量和能力，使我们的“差生不差。我们学校范围小，也缺乏一些经验丰富的管理人员，本学期已经做的主要就是上面几个方面。在下一学期我们还会通过分析研讨，逐步进行其它的一些方面的改变。1、修订小组捆绑式评价细那么及实施方案，开展小组捆绑评价及各类先进个人评选活动，调动学生参与积极性，并使之与学生管理融合接轨，形成体系。2、拟定xx二中社团活动试行方案，开展学生社团活动，丰富学生课余生活，增加学生学习兴趣

39、，降低学生厌学情绪。在今后的时间里，我们会落实好学校的各项工作，并不断总结经验，改良开展，同时多为教师提供学习交流的平台，通过外出培训、内部交流逐步提升，使教师个人素质和能力得到提升，最终使学校健康良性开展。第一学期述职报告 篇7一、平安工作1、开学初，着手更换更年轻、更有责任心的门卫，加强学校门岗工作，把好学校平安第一关。2、9月、11月、12月共进行3次消防平安疏散演练，使学生明确疏散逃生要领，熟知学校平安逃生通道等。通过演练，师生们的平安意识更强了，疏散集合的速度更快了。3、12月专门针对冬季消防平安对学生展开为期一周的教育，集中给师生讲解灭火器的正确使用方法，并做现场示范。各班班主任又

40、对学生进行了具体的平安知识的普及，与学生签订承诺书。4、结合中心校的督导意见，调整灭火器的挂置高度，使其更适宜于小学生使用。灭火器及时加压，能够符合标准配置的需要。5、值班工作，每周安排两名教师值班，上下学在门口协助门卫接送学生。长期间坚持，从不间断。6、配合上级与教师签订拒绝非法集资承诺书，确保教师自身经济平安，保证正常的教育教学顺利进行。二、教育教学1、教学常规1落实好教师的教案书写，确保上课有教案。结合学校情况，本学期教师教案均为打印教案，但教案中都能表达出自己的勾划、补充和教学反思等。2学生作业的检查，能够做到作业有布置有落实。学期末，数学作业量在70次左右，作文和周记均为8篇，英语作

41、业为45次左右，符合作业布置量的要求，且质量较好。3课堂情况，老师们都能够做到抓好课堂，集中时间向课堂要质量。2、课改情况1组织教师认真讨论适合本校的课改之路，最终落实到抓好小组合作评价和课前预习两个点上。通过努力，小组建设颇有效果，小组中组员的成绩提升较快，这是值得继续推广和坚持的。2认真组织课改示范课活动，通过选拔，高晓念老师和王洪波老师代表我校参加山区示范课赛讲，又以较好的成绩参加镇示范课赛讲活动，并取得一等奖和二等奖的优异成绩。3继续学习课改理念和24字教学模式，使这些新的、成功的教学模式在老师们心中生根、发芽，并贯彻于自己的教学中。三、行为习惯的养成教育1、各班张贴正确坐姿和书写的讲

42、解图片，让学生养成良好的坐和写的习惯。任课教师人人参与，上课便强调坐姿，落实好“身正那么笔正的理念，逢写便催促好标准、干净的最低要求。这也要求教师要以身作那么，起带头作用，坐端正，写标准字。通过强调，四年级的书写最为突出，成为其他班级学习的典范。2、阅读的习惯，本学期学校又联系中航锂电志愿者捐赠图书300余册，使学校图书量保持在千余测左右，能够满足学生的读书需求。开放学校的小图书室，由王留延老师负责，每两星期对学生开放一次，由学生根据自己的爱好自由借阅，下午到校至预备段为集中阅读时间，一学起来，每个学生的阅读量有七八本左右。3、放学排路队回家的习惯，放学后所有学生在教室门外集合，到齐后，由班长

43、负责，一起唱“红歌离校，到校门口和值班教师一一道别。这不仅让学生养成了集体的意识，而且能够表达出学生和学校的一种精气神。4、共同学习?河南省未成年人行为标准?，能够做到所有学生会读会背，预备前各班诵读，让这些标准时时影响着学生、鼓励着学生。5、卫生的习惯，良好的卫生是一个人、一个学校的脸面，为此学校在开学初即对学生加强教育，分区域到班，再有班级分片到人，一学期来各班的教室和清洁区几乎不用老师过多催促，都能够做到自己的任务自己干，见到垃圾就弯弯腰捡拾的好习惯。特别是36年级轮流分包的厕所卫生，能够做到清扫、冲刷相结合，这些都是学生自发要求做的。通过这些使学生养成了爱劳动和不丢垃圾、保护环境的好习

44、惯。四、阳光活动1、活动内容随季节调整，使这些活动既能符合学生的.兴趣又能有一定锻炼的效果。一学期来只要天气条件允许，天天坚持，师生们都感受到了锻炼带来的益处。2、全员参与，师生齐上阵。不管是开学初的武术操、跳绳还是冬季的跑步，我校教师都能积极参与，与学生一起锻炼，起到了很好的带头作用，也便利于学生的管理。3、上好体育课，体育课由武润月老师负责，能够按照体育课的流程来标准对学生的要求，使学生掌握一些活动要领和一些准备操等，实实在在上好每节体育课，让学生能够得到充分的锻炼和提高。五、各项活动的开展1、联系河洛志愿者协会到我校进行义教活动，10月、12月到我校开展两次义教活动，结合学校的薄弱点来培

45、养学生的爱好。学生们先后学习了足球根本技能、树叶粘贴画、油画棒贺卡制作等，既活泼了校园生活又增强了学生们与外界人员沟通合作的能力。2、开展两次道德讲堂活动，主题为“爱心回报社会，孝心回报父母，活动规模虽小，但对学生的思想道德教育起到了很好的促进作用，能够符合当今构建和谐社会的主题。3、开展志愿者效劳活动，重阳节帮助孤寡老人清扫屋子，大雪后清扫去除村主干道上积雪和浮冰，捡拾道路上上的塑料袋等垃圾，通过一系列活动，既改善了村容村貌、方便路人行走等，又使学生养成了奉献他人、效劳他人的良好品质。六、工作中的缺乏和今后的打算1、教学工作中关注课堂不够到位，对教师课堂中的情况了解不深，只是处于外表管理。教

46、师教案的书写虽有勾划，但是程度参差不齐，教师年龄结构跨度较大，没有方法做统一的标准，很难评判。下学期要在中心校的课堂评价标准的根底上做统一的要求。2、阳光活动要加大力度，把对学生的训练放到平时。要在强度和坚持上下功夫，力争向竞技方面开展。3、教学效果较前期进步较大，但也有出现了薄弱的学科，另外极个别学困生的培养较困难，通过一段时间的努力起色不大，这是一个比拟大的问题。下一步要针对薄弱学科下大功夫，争取齐头并进。第一学期述职报告 篇8今天，我将用一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，因为一年又在忙忙碌碌中转瞬即逝了，在这一年里，我受

47、益匪浅，现向各位领导和老师汇报自己这一学年的工作情况：三大块：班主任工作、语文教学工作、网络教研。一、班主任工作二十年的教学生涯，十几年的班主任工作经历，把我从一个稚气活泼的大小孩锻炼成了一个成熟稳重而又不失快乐自信的小学人民教师形象。茶余饭后，同行们谈论得最多的是，班主任工作太苦太累太繁琐确实，随着教育的改革和开展，对班主任的要求越来越高，班主任要承当的责任也越来越多，班主任不但要管孩子的学习，还要管孩子的生活，跟保姆差不多！而我没有把这一切当成烦恼，相反的，我感到特别快乐，因为我拥有了这些多的天真活泼的孩子们，虽然有时候他们会给我制造一些小小的麻烦，但我不在乎，这不正是他们单纯可爱的表现吗

48、？那么，如何才能让学生健康快乐自信地成长呢？前些日子，我有幸参加了迟希新老师和刘正荣老师在重庆地区的班主任工作讲坛，感受颇深，重新审视了班主任工作，明白了要引领学生健康成长，必须先让自己健康成长。“问渠那得清如许，为有源头活水来。要想成为学生的良师益友，我们必须让自己成为一个学习型的班主任教师。只有不断学习，不断创新，才能不断超越自己，不断超越别人，最终成为优秀的班主任。我们教书育人，除了做一个爱学习的班主任以外，还要努力做一个善于思考和冷静处理问题的教育教学工作者。当然，这样的话谁都会说，做起来却相当难，下面就拿我自己身边的例子来说一说吧！几年前，我班的一个叫郑凯娟的学生，天生右手残疾，话不

49、多，总是一个人躲在墙角。开始我以为是新来的学生怕生，就让几个比拟稳重的学生主动和她交往。没想到的是她的话反而更少了，为了了解原因，放学后我主动的去和她交谈，为了表示我的友好，我主动去拉她的手。她的反响着实把我吓了一跳，“噌的一下，把手缩了回去。我尽量的压低声音说：“我们握握手就是好朋友了，别害怕。只见她犹犹豫豫，很久也不愿把手伸出来，我猜测：难道孩子的手有声么毛病，不行，我一定要弄明白。于是，这一整天，我都注意着她的举动，终于发现了其中的奥秘：原来，她的右手与胳膊弯成直角，活动非常不便。她不和别人接触，主要是怕别人笑话自己。原因知道了我得帮孩子树立信心，不能让她永远躲在角落里，要让她和正常人一样生活。于是，我想尽方法，在课上鼓励她积极发言，开始我并没有强调她和别人一样，举起手后再发言，而是看到她想说就叫。后来，为了能让她到达和别人一样的要求，在她几次要说的表情下我都没有喊，她显得很着急。于是，我是时说出这样的一句话：“谁能把小手举得高高，老