幼儿园小班美术教案：画雨滴(四篇)_第1页
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文档简介

1、- -教学资料参考范本幼儿园小班美术教案：画雨滴（四篇）幼儿园小班美术教案：画雨滴一幼儿园小班美术教案：疯狂大旋转二幼儿园小班美术教案：百变的太阳三幼儿园小班美术教案：百合花四 /9幼儿园小班美术教案：画雨滴一活动目标:1、在指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料，从上往下，一下、一下地点画出雨滴，学会用抹布擦手（弄干净手指）的方法。2、感知儿歌、歌曲的节奏，帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。3、合作作画时，会找空地方，并能保持手指的清洁。活动准备：1、贴有“白云娃娃”的蓝色粉画纸若干张，用铅笔在“白云”下面画上“竖线”。（贴在墙上，直接作画）2、分别装有红、黄、蓝、绿4种水粉颜料和吸水的海绵。3、

2、抹布若干。活动过程：1、感知作画方式，引起学习兴趣。（1音）乐游戏大雨小雨（用身体和手部的动作及嘴巴的发音，感知一下一下的节奏和点、提的动作）。（2老）师边蘸色边随着音乐的节奏一下下由“云”而下地顺着铅笔线点画雨滴。（3引）导幼儿观察：老师在干什么?老师怎样画出雨滴的?（4请）一位幼儿来模仿老师点画出雨滴，全体幼儿边听唱大雨小雨，边空手练习一下一下地点，注意不拖拉。（5请）两位幼儿示范同方向点画如何不碰撞，以及擦手的要求。2、幼儿作画1两）位幼儿共同点画一朵云上下来的雨滴。2老）师巡回指导。、评价活动。1将）作品贴在活动室墙上。2幼）儿和老师一起收拾桌面，整理作画工具3幼）儿自由地去观赏作品。

3、 /9幼儿园小班美术教案：疯狂大旋转活动目标1探.索将不同的颜色混合在一起变成另一种颜色，感受色彩的变化。2感.受色彩的多重叠加、变色等效果。积极参与活动，体验随音乐绘画的快乐。活动准备1油.画棒，水溶性炫彩棒，竹签笔，素描纸。2柔.和的轻音乐和动感的迪斯科音乐。活动过程1游.戏情境：颜色宝宝爱跳舞。（1教）师：今天来了几个颜色宝宝，他们是谁?他们可有本领了会跑会变。我们一起看看他（2教）师随乐操作：先用一种颜色画绕毛线式的线条，再用另外一种颜色绕线叠加。幼儿观察两种颜色叠加融合后的效果。（3教）师：你发现了什么?试着把你的发现说出来。要点提示1引）导幼儿观察两种色彩融合后的颜色变化。2引）导幼儿注意操作时的绘画速度及动作，做到随乐

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