《钱塘湖春行》诗词赏析暨中考试题汇编

1、钱塘湖春行诗词赏析中考试题汇编白居易孤山寺北贾亭西，几处早莺争暖树乱花渐欲迷人眼最爱湖东行不足，水面初平云脚低。，谁家新燕啄春泥。，浅草才能没马蹄。，绿杨阴里白沙堤。【思想内容】这首歌咏西湖的诗，从总体着眼描绘出了湖上蓬蓬勃勃的春意。【炼字炼词】“几处”，早莺尚少，故曰几处一不多几处；“谁家”新燕可指，故问谁家一不知谁家。“几处”“谁家”极有分寸地展现出初春景致。“渐欲”，渐渐就要；“才能”，刚刚能够。都表现事物在发展变化。“渐欲”“才能”两个字眼，富于动态，表现出乱花和浅草的勃勃生机。【名句赏析】“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”诗人看到路畔野花似开未开，但看势头不久就会开得五彩缤纷，使人

2、眼花缭乱；已是绿草如茵，但草地还不够深，骑马走过，马蹄刚刚被它埋没起来。西湖之春，到处都是生机勃勃。【艺术手法】在行进途中展开景物描写。开始从孤山寺写到贾公亭，结尾又写到东湖白沙堤，诗人足迹遍及大半个西湖；选取典型与分类排列相结合：中间四句写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物，莺、燕是禽鸟，属动物，花和草是植物，这样的选择组合，独具匠心。善于把握景物特征，运用最准确最具表现力的词语加以描绘和渲染。【五年中考试题】阅读下面两首诗词，然后回答问题。（9分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕味春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤浣

3、溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来小园香径独排徊。对上面两首诗词中加点词语的解释，不正确的一项是A、争暖树：争着飞向朝阳的树。B、没马蹄：初长青草似毯，刚能淹没马蹄。C、行不足：走也走不够。D、香径：铺满落花的小径。钱塘湖春行中“孤山寺北贾亭西，水面初苹云脚低。”两句诗的意思是：判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打“丿”，错误的打“X”。A、同是写春天，钱塘湖春行写的是初春之景，洗溪沙写的是暮春景象。B、“燕啄春泥”写出一种充满活力的动态美，“似曾相识”表现出对归燕带来的亲切，两首诗词同样抒写了作者对春之燕子的喜爱。C、“最爱湖东行不足”写

4、出了诗人对西湖的喜爱之情，“小园香径独利湘”则抒发了词人的寂寞和忧伤。D、从写作上看，钱塘湖春行是借景抒情，浣溪沙既写景抒情，又托物言志。【答案】C。3分。这两句是说雨后春水初涨，水平齐岸，与云气相接。2分。A/。BxC/。Dx。4分，一项1分。钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”用“”、“”写出了一种充满活力的动态美，把春天的美写活了。2诗中直接抒情的是哪两句？抒发了诗人怎样的思想感情？答案】莺争暖树燕啄春泥最爱湖东行不足，绿杨林里白沙堤。对西湖美景

5、的喜爱之情。上海市】一（二）阅读下面两首诗，完成第78题（4分）饮湖上初晴后雨钱塘湖春行苏轼白居易水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。两首诗都抒发了作者对西湖的之情。（2分）对两首诗的理解正确的一项是（）（2分）都描写了晴雨变化中的湖光山色。都描写了生机勃勃的早春景象。作者观察景物的角度不同。作者所写景物的色彩相同。【答案】喜爱（2分）2.C（2分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人

6、眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。注：钱塘湖，即杭州西湖。本诗运用了什么抒情手法？抒发了作者怎样的思想感情？（2分）苏轼名句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”与本诗有异曲同工之妙。请问诗人运用哪些具体景象表现了“钱塘湖”堪比“西子”的秀美景色？（2分）【答案】（2分）抒情手法：借景抒情，直抒胸臆（2分）思想感情：抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情。（2分）水面、云脚、早莺、暖树、新燕、春泥、乱花、浅草绿阴。钱塘湖春行（白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。全诗以“行”为线索，从

7、“孤山寺北贾亭西”起，到“”终。以“”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。（请用诗中的原句作答）（2分）2、颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。（3分）（1）颔联中两个用得极妙的动词：、。（1分）（2）_【答1、绿杨阴里白沙堤、最爱湖东行不足2、（1）争、啄。（2）运用了拟人的修辞手法。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。钱塘湖春行白居易（唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才

8、能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句诗中的“”字和“”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。（2分）诗中哪些景物体现了早春的特点？诗人描绘这些景物表达了怎样的情感？（3分）【答案】（2分）争啄【评分标准：每空1分。写错字不给分】（3分）参考答案：诗中的初平之水、早鸾、新燕、浅草等聚物体现了早春的特点。诗人描绘这些最物表达了他对早春的喜爱之情或喜悦之情、喜爱钱塘湖春天美录的感情）【评分标准：3分。景物1分，写出两个即可得1分；感情2分，恿思相近即可，身有欠缺酌情扣分】钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄

9、春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿扬阴里白沙堤。【注】选自白氏长庆集。钱塘湖，即杭州西湖。白居易（772-846）,字乐天，晚年又叫香山居士。太原（现在属山西）人。唐代大诗人。著有白氏长庆集孤山在西湖的后湖与外湖之间，山上有孤山寺。贾亭贾公亭。唐代贞元中，贾全在杭州做官的时候在西湖造了这个亭。水面初平湖水才同堤平，即春水初涨。云脚底白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。暖树向阳的树。不足）不够。白沙堤指西湖的白堤，又称沙堤或断桥堤。1对颔联内容的赏析错误的一项是（）（2分）具有画面感。构图的背景是“暖树”和“春泥”，主体是“早莺”和“新

10、燕”。具有动态感。一个“争”字，一个“啄”字，把飞鸟的灵动与欢快生动形象地表现了出来。给人丰富的想象空间。“几处”？“谁家”？妙在说不清，让读者放飞想象。给人丰富的生活知识，拓展了读者的视野，了解了“早莺”和“新燕”的生活习性。2对尾联中“最爱”一词的作用分析正确的一项是（）（2分）直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情。画龙点睛，突出了诗人喜爱钱塘湖的原因。巧用白描，突出了钱塘湖畔绿色醉人的景象。刻意渲染，表达了诗人对钱塘湖美景的依恋之情。3对这首诗理解错误的一项是（）（2分）这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物，而是从总体着眼，描绘湖上的春意。“渐欲”、“才能”两个词语，动态地表现着“乱花

11、”和“浅草”的勃勃生机。这首诗观察点不在某一处，而是边行走，边观察，多角度描写钱塘湖春景。这首诗处处紧扣季节特征，把春天的钱塘湖描绘得生机盎然，十分迷人。4与本诗感情基调最为相近的一项是（）（2分）零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）池上碧苔三四点，叶底黄鹏一两声，日长飞絮轻。（晏殊破阵子）曲径通幽处，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）【答案】D；2.A；3.C；4.B（每小题2分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。诗中“几处早莺争暖

12、树”的“争”字用得好，好在哪里？【答案】（4分）运用了拟人手法；写出了莺的活泼可爱；突出了初春乍暖还寒又生机勃勃的景象；表现了作者对初春的喜爱和赞美之情；“争”字和“啄”字前后呼应，使诗句对仗工整；表达了春光的难得与宝贵。（每点1分，共4分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。3.这首全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“”终。以“”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。（请用诗中的原句作答）（2分）本诗抒发了作者怎样的思想感情？（2分）颔联中有两个动词用得

13、极妙，请找出来作简要赏析。（3分）颔联中两个用得极妙的动词：、。赏析：【答案】（2分，每句1分）绿杨阴里白沙堤最爱湖东行不足（2分）思想感情:抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情（答“对西湖早春美景的热爱或赞美之情”也可）。（1）争、啄。（1分）一个“争”字，运用了拟人的修辞手法，让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字生动地描绘出燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。（2分，言之成理即可）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴

14、里白沙堤。本诗通过描写西湖早春明媚的风光，抒发了诗人的感情。尤其是“”三个字更是直抒胸臆，似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。（2分）这首诗处处紧扣初春的季节特征，把西湖描绘得生意盎然。请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。（2分）【答案】喜悦（对西湖美景喜爱）；行不足。（每空1分，共2分）示例1：“早莺”初春时飞来的莺，争着飞落到暖树上，表明鸟儿为避春寒而栖于初春的暖枝，体现了季节特征。或：“早莺”一一莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上一展歌示例2：“新燕”一似曾相识的燕子飞回来了，这是初春的信号，体现了季节特征。或：“新燕”-一燕是春的信使，已开始衔泥筑巢

15、，体现了季节特征。（意对即可，2分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。这首诗的作者是，诗中他最迷恋“”这一景致。（1分）展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。（2分）诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1.本诗以“春”为着眼点，抒发了的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的个词语是。（2分）2.“几处早莺争暖

16、树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。（3分）【答案】7答案：喜爱钱塘湖春天美景爱（最爱）评分：每空1分，共2分。8答案：“争”和“啄”两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。评分：本题共3分。找出动词1分；赏析2分，每个要点1分。意思对即可。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。23这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“_”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出了给游人带来的喜悦之情。24.这首诗的颔联和颈联从动植

17、物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。【答案】（2分）“行”字为线索（答“春行”也可），l分；“早春美景”，l分。（2分）示例：如“争”生动反映出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象，又写出春光给自然带来的活力；如“几处”照应“早莺”，说明早莺尚少，新燕不多，准确写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情：如“乱”“迷”客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红，让人眼花缭乱的早春之景等等。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1从本诗哪些词语可以看出写的是初春景象?（写两个以上）（2分）2这首诗通过描写西湖初春的明媚风光，抒发了作者怎样的感情？（2分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1作者在这首诗中写了哪些景物?（至少答出四种，2分）这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（3分）【答案】1答案示例：孤山寺、贾亭、湖水（水面）、云脚、早莺、暖树、新燕、春泥、乱花、浅草、马蹄、绿杨、白沙堤。2答案示