八年级化学-溶液组成的定量表示复习课件-鲁教版五四制

1、溶液组成的定量表示第一页，编辑于星期五：五点 四十七分。 学习目标：1、掌握溶液组成的定量表示方法溶质质量分数的含义。2、学会有关溶质质量分数的计算以及稀释问题的计算。3、培养标准解题的计算意识。第二页，编辑于星期五：五点 四十七分。自学指导：自主学习课本 P64内容问题1对溶质质量分数是如何理解的？溶质质量分数的计算公式是什么？ 2溶质的质量分数、溶质的质量、溶液的质量的相互转化关系。第三页，编辑于星期五：五点 四十七分。轻松演练我来理解：对“10%的食盐溶液的含义解释错误的选项是 A、100g食盐溶液中溶解了10g食盐B、将食盐与水按1:9的质量比配成的溶液C、将10g食盐完全溶解于90g

2、水中所得到的溶液D、100g水中溶解了10g食盐 第四页，编辑于星期五：五点 四十七分。 我来答复：1、在80g水中溶解了20g食盐，所得溶液中溶质的质量分数是 2、某温度下，蒸干50g氯化钠溶液得到8g氯化钠，该溶液中溶质的质量分数是 第五页，编辑于星期五：五点 四十七分。例一：在农业生产上，常用溶质的质量分数为10%20%氯化钠溶液来选种。现要配制150kg溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？解：需要氯化钠的质量= 150kg16%=24kg 需要水的质量=150kg24kg=126kg答：配制150kg质量分数为16%的氯化钠溶液 需要氯化钠 24kg，水1

3、26kg。第六页，编辑于星期五：五点 四十七分。我来计算： 配制200g溶质的质量分数为5%的 硫酸铜溶液，需要硫酸铜和水的质量各是多少？第七页，编辑于星期五：五点 四十七分。走进生活：在餐桌上，当我们发现某种汤太咸时，通常做法是向汤中加( )。在这个过程中一定改变的是 一定不变的是 1水的质量 2汤的质量 3盐的质量4盐的质量分数 水1243第八页，编辑于星期五：五点 四十七分。例二、将100g25%的硝酸钾溶液用水稀释，经测定，稀释后溶液中溶质的质量分数为10%。求稀释时所用水的质量。解：设稀释后溶液质量为x 100g25% = x10% 解得 x =250g 需要水的质量=250g 10

4、0g =150g答：稀释时需要水的质量为150g.第九页，编辑于星期五：五点 四十七分。 提升自我：现有40g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，通过加水稀释使其溶质的质量分数变为10%，求稀释时所用水的质量。第十页，编辑于星期五：五点 四十七分。 通过这节课的学习你有哪些收获？有哪些跟同学们交流的吗?谈收获第十一页，编辑于星期五：五点 四十七分。 达标检测:1、以下说法是否正确？为什么？1在100g水中溶解20g食盐,所得食盐水中溶质的质量分数为20%2从100g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液中取出10g溶液,那么取出的溶液中溶质的质量分数变为2%2、5g食盐溶解在120g水中，所的溶液中溶质的质量分数为( )A、4% B、4.2% C、4.4% D、5%3、食醋中约含3%-5%的乙酸，计算500g溶质质量分数为4%的食醋中，含有乙酸的质量是 g4、现将50g 9%的氯化钠溶液加蒸馏水稀释成0.9%的生理盐水，需参加蒸馏水的质量为 g,稀释后溶液的质量为 g.第十二页，编辑于星期五：五点 四十七分。 课后思考想一想增大溶液中溶质的质量分数的方法有哪些？减小溶液中溶质的质量分数的方法有哪些？第十三页，编辑于星期五：五点 四十七分。 加水稀释：加水前后溶质的质量保持不变 浓