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文档简介

1、.PAGE ：.；PAGE 10企业战略管理课程实训要求一、实训内容 以教材内容为根底，结合第二章外部环境分析的教学内容，各试点单位组织安排学生到当地企事业单位、进展一次实训，让学生做到实际与实际相结合，并撰写一份企业环境分析报告。本次分析报告可以经过各种途径搜集资料，可以查阅有关文献，咨询一些专家，也可以到网上搜索一些资料来佐证他的观念。要求注明资料来源，凡资料详实、来源清楚者符合要求。二、实际方式撰写一份企业环境分析报告。三、实际组织方式本课程的实训要求在教师指点下，由学生独立完成。四、实训教学要求经过本课程的教学实训内容要求，充分利用所学专业知识并获取有关资料，写出本课程的实训报告。报告

2、要求言语简练、准确；调查的资料可靠。选择一个他比较熟习的企业，对其外部环境进展分析，主要是从宏观环境产业环境和竞争对手三个方面进展分析。运用PEST模型从政治、经济、社会和科技四个方面进展宏观分析；利用六种力量模型进展产业环境分析；利用竞争对手分析模型进展竞争对手的分析，竞争对手分析的重点集中在与企业直接竞争的主要企业身上。对实训企业在以下几方面作一个详细调查和阐明1企业的称号、住址、主要业务内容。简单引见2今后几年该企业所面临的宏观环境能够有什么变化？对该企业会产生什么影响？该企业的时机和要挟有哪些？重点写3对该企业进展产业环境分析。详写4企业的主要竞争对手有哪些？对它们的竞争才干进展分析。

3、重点写写一份不少于2000字的分析报告。五、实训管理方面的要求1任课教师按照课程实训方案的要求及时进展实训的安排，并在实训过程中给予学生必要的指点，并仔细修正课程实训方案，给出学生实训成果，按优、良、及格与不及格四个等级。2学生应在教师的指点下，仔细完成一份2000字左右的企业外部环境分析活动报告。3各试点单位的专业管理教师应妥善保管学生的实训方案，将实训成果造册，期末随构成性考核成果一并报市电大验收，实训的最终成果填入“重庆广播电视大学开放教育本科财经实际性教学环节验收表。不合格者不予毕业。六、实际实训报告的书写格式要求课程实训格式见附页企业战略管理课程实训活动分析报告一、企业的称号、住址、主要业务内容二、企业的宏观环境分析1今后几年该企业所面临的宏观环境能够有什么变化？对该企业会产生什么影响？利用PEST模型2该企业的时机和要挟有哪些？三、对该企业进展产业环境分析利用六种力量模型1潜在进入者的要挟2现有企业之间的竞争3替代品的压力4供方的讨价讨价才干5买方的讨价讨价才

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