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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列是生活中发生的变化,其中属于化学变化的是 ( )AA BB CC DD2取一定量的过氧化氢溶液于试管中,加入少量二氧化锰,充分反应后,下列图象表示的反应过程与事实一致的是ABCD3质量相等的两份氯酸钾,一份中混有少量二氧化锰,同时加热
2、,放出氧气的质量与反应时间的关系如图所示(a线是纯氯酸钾曲线,b线是混有二氧化锰的氯酸钾曲线),图像正确的是( )。ABCD4用分子原子的观点分析下列变化,其中分子本身发生改变的是( )A水蒸发B石蜡熔化C水通电分解D试管破裂5下列的水属于纯净物的是( )A矿泉水B自来水C硬水D浮有冰的水6某同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是A装有定量氧气的密闭容器内燃烧木炭B一定量的高锰酸钾加热制取氧气C用相等质量的氯酸钾来制取氧气D过氧化氢和二氧化锰制取氧气7下列各组物质中,前者属单质,后者属混合物的是A氮气、蒸馏水B氧化铁、自
3、来水C氢气、过氧化氢溶液D二氧化碳、空气8空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A液氮可用作制冷剂B氧气可用作火箭发射的燃料C氦气可用来填充探空气球D二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质9下列化学用语与对应含义正确的()A2N2个氮元素B2O2个氧分子CH22个氢原子D水中氢元素的化合价为+1价10下列说法不正确的是( )A物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应B物质是由分子原子等粒子构成C分子是保持其化学性质的最小粒子D同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定由同种分子构成112019年,化学元素周期表将迎来它的150周岁生日。为了给它“庆生”,联合国宣布2019年为“国际化学元素
4、周期表年”。对研制元素周期表贡献最大的科学家是A拉瓦锡B张青莲C门捷列夫D道尔顿12如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图下列对反应现象的说法中,错误的是( )Aa处形成浅绿色溶液Bb处形成大量气泡Cc处反应放热Dd处溶液呈红色13下列物质中,属于混合物的是A蔗糖B氧气C铜D生理盐水14关于高锰酸钾制氧气,下列说法正确的是A高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧分子B检查发生装置气密性时,先用双手紧捂试管,再将导管伸入水中C加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜D可采用排水法或向下排空气法收集氧气15某氮的氧化物中,氮元素和氧元素的质量比是7:8,则该氧化物中所含的氮元素化合
5、价为A+1B+2C+4D+3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16某研究性小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你参与。(1)写出图中仪器的名称:a是_,b是_。(2)实验室用B装置制取氧气的文字表达式为_,该反应物的化学式为_,试管口放棉花的作用是_。若用过氧化氢溶液制取氧气,反应的符号表达式是_,发生装置与收集装置的组合是_。(3)小馨在农贸市场看到,卖鱼的商贩将一小勺白色粉末加入水中,立刻产生气泡,水中奄奄一息的鱼很快活蹦乱跳起来。小明猜想产生的气体是_,他通过实验证明自己猜想正确。他的检验方法是:取少许白色固体,放入盛有适量水的试管中,_(写出方法、现象和结论)。(4)查阅资料
6、:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液为氨水。在实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,则制取氨气的发生装置是_,收集装置是_。将集满氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞的水中,观察到的实验现象是_、_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)请从A或两题中任选1个作答,若两题均作答,按A计分。AB钙咀嚼片规格:每片含碳酸钙750mg(相当于钙300mg)用量:每次2片,每天1-2次钙咀嚼片规格:每片含碳酸钙750mg(相当于钙300mg)用量:每次2片,每天1-2次补铁缓释片规格:每片含硫酸亚铁456mg用量:成人一天一片补铁缓释片规格:每片含硫酸亚铁456mg用
7、量:成人一天一片(1)碳酸钙的化学式为_。(2)每片钙片中钙300mg,请用计算式表示其计算过程_。(1)硫酸亚铁的化学工为_。(2)某成人按此说明书服药1天,可补充铁元素_mg。18(8分)人体缺乏维生素C(简写Vc)就会患坏血病。如图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:(1)“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是_。(2)“Vc”中含量最高的是_元素。(3)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60 mg时,这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充,则每次至少服用_片。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水
8、。请回答以下问题。(一)、(1)操作的名称是_ ,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a_ b_(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:_ _(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_(二)、操作主要是除去异味和色素,应选用的物质是_,此过程体现了该物质的_性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作_(填操作的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是_(填字母)A实验室的废液不经处理直接排放B工业废水处理达标后排放C化肥和农药的过度过度使用D煤炭脱硫后燃烧,减
9、少酸雨对水源的污染参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、木材制成桌椅没有新物质生成,故是物理变化,故错误;B、植物的光合作用有新物质生成,故是化学变化,故正确;C、灯泡发光的过程中没有新物质的生成,故是物理变化,故错误;D、水果榨汁的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误。故选B。2、C【解析】A、室温下,过氧化氢溶液和二氧化锰一接触马上产生氧气,所以产生氧气的时间是从零开始的,直到过氧化氢溶液中的过氧化氢完全分解,即不再产生氧气,所以产生氧气的质量随着时间的变化应该是从零点出发,至完全反应后气体的质量不在变化,此时曲线应该是和时间轴平行的,错误;B、过氧化氢溶
10、液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气,二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变,错误;C、由于反应会放出大量的热,所以随着反应溶液的温度会增高,而后向空气中散失热量,温度降低,正确;D、过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气,同时生成水,水的质量增加,但不会从0开始,错误。故选C。3、C【解析】催化剂是在化学反应里能改变化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质,所以催化剂只改变化学反应速率,不改变生成物的量。加了二氧化锰的氯酸钾反应速率比没有加入二氧化锰的氯酸钾反应速率快,并且催化剂使氯酸钾在较低温度时就能开始分解,所以b生成氧气的时间早于a;由于氯酸钾的质量相等,
11、最后生成的氧气的质量相等,故选C。4、C【解析】在发生物理变化时变化的是分子之间的距离,分子本身没变,发生化学变化时,分子本身发生了改变.【详解】分子本身发生改变的发生的是化学变化,即有新物质生成的变化,由题意可知只有水通电分解生成了氢气和氧气,所以属于化学变化。故选:C。5、D【解析】试题分析:混合物是由多种物质组成的物质,纯净物是由一种物质组成的物质。A、矿泉水中含有水和一些矿物质,属于混合物;B、自来水的主要成分是水,还含有一些可溶性的物质,属于混合物;C、硬水中除了含有水之外,还含有一些可溶性钙、镁化合物,属于混合物;D、浮有冰的水中,其实只有一种物质水,属于纯净物。故选D考点:纯净物
12、和混合物的判别点评:本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物。6、A【解析】A、根据一定质量木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳,当木炭反应完后,二氧化碳的质量不再增加分析;B、根据高锰酸钾分解后生成了锰酸钾和二氧化锰这两种固体分析;C、根据氯酸钾制氧气时二氧化锰起催化作用分析;D、根据过氧化氢和二氧化锰制取氧气时二氧化锰起催化作用分析。【详解】A、一定质量木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳,当木炭反应完后,二氧化碳的质量不再增加,故图象反应正确,故A正确;B、一定量高锰酸钾分解后生成了锰酸钾和二氧化锰这两种固体,所以最终质量不能为零,
13、故图象反应错误,故B错误;C、氯酸钾制氧气时二氧化锰起催化作用,不会改变反应生成氧气的质量,故图象反映错误,故C错误;D、二氧化锰在过氧化氢制氧气的实验中是催化剂,反应前后质量应该不变,故图象反映错误,故D错误。故选A。【点睛】根据曲线的纵横坐标轴的说明,判断曲线所表示的变化关系,明确选项中的变化过程是正确答题的根本。7、C【解析】单质是指由同种元素组成的纯净物,混合物是指由多种物质组成的物质。【详解】A、氮气是氮元素组成纯净物,属于单质,蒸馏水是水分子构成的纯净物,故A不正确;B、氧化铁是氧元素和铁元素组成的纯净物,属于化合物,自来水含有较多杂质,属于混合物,故B不正确;C、氢气是氢元素组成
14、的纯净物,属于单质,过氧化氢溶液是过氧化氢和水组成的混合物,故C正确;D、二氧化碳是二氧化碳分子构成的纯净物,属于化合物,空气含有氧气、氮气等多种物质,属于混合物,故D不正确。故选C。【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物。8、B【解析】A液氮在气化时能够吸收大量的热,可作制冷剂;此项正确。B氧气有助燃性,可作助燃剂。此项不正确。C氦气的密度比空气小,且化学性质稳定,可用来填充气球。此项正确。D植物发生光合作用时是二氧化碳和水在叶绿素的作用下发生反应,所以二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质。此项正确。所以应选B项。9、D【解析】A、2N表示2个氮原子,说法错误;故不符合题意;
15、B、2O表示2个氧原子,说法错误;故不符合题意;C、2个氢原子表示为2H,说法错误;故不符合题意;D、水中氢元素的化合价为+1价,说法正确;故符合题意;故选D【点睛】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。10、D【解析】A、物质与氧气发生的反应属于氧化反应,选项A不符合题意;B、物质是由分子、原子等微观粒子构成的,选项B不符合题意;C、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,选项C不符合题意
16、;D、同种分子构成的物质是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的,也可以是同种原子构成,如氦气,选项D符合题意。11、C【解析】A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误。B、我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝几种元素的相对原子质量新值,故选项错误。C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确。D、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误。故选:C。12、D【解析】A、a处为铁和盐酸的反应,该反应生成了氢气和氯化亚铁,其中氯化亚铁溶液为浅绿色溶液,所以可以观察到溶液变为浅绿色,故A正确;
17、B、b处为碳酸钠溶液和稀盐酸的反应,该反应生成了二氧化碳气体,所以可以观察到b处产生了大量的气泡,故B正确;C、c处为氢氧化钠和盐酸的反应,该反应为中和反应,是放热反应,故C正确;D、石蕊遇碱变蓝,遇酸变红,而d处是将石蕊滴入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液为碱性溶液,所以可以知道溶液颜色应该是蓝色,故D错误故选D【点评】本题主要考查实验现象方面的知识,解答时应该特别注意物质之间相互作用时的颜色、是否有气体产生等方面的实验现象13、D【解析】由同种物质组成的是纯净物,由不同种物质组成的是混合物。【详解】A、蔗糖由一种物质组成,属于纯净物,错误;B、氧气由一种物质组成,属于纯净物,错误;C、铜由一种
18、物质组成,属于纯净物,错误;D、生理盐水由水和氯化钠组成,属于混合物,正确;故选D。14、C【解析】A、高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧元素,不是氧分子,故选项说法错误。B、检查装置气密性时,应先将导管伸入水中,后用手紧捂试管,不然气体可能跑掉,在水中看不到气泡了,故选项说法错误。C、加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜,以防止冷凝水倒流入试管,将试管炸裂,故选项说法正确。D、氧气不易溶于水,密度比空气的大,可以用排水法或向上排空气法收集,故选项说法错误。故选:C。15、B【解析】试题分析:由氧化物中氮元素和氧元素的质量比为7:8,则氮、氧元素组成的氧化物中两种元素的原子个数比=7
19、/14:8/16=1:1,因此该氧化物的化学式可表示为NO故氮元素的化合价为+2价,故选B考点:化合价的计算、化学式的推断二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗 集气瓶 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 KMnO4 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 AC或AD 氧气 将带火星的木条放在试管口,木条复燃,说明试管中产生的是氧气 B E 集气瓶内液面上升 酚酞试液变为红色 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是长颈漏斗,b是集气瓶。故答案为:长颈漏斗、集气瓶;(2)B装置是加热固体制取氧气,且试管口有一团棉花,则应该选择加热高锰酸钾制取氧气。高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二
20、氧化锰和氧气。放棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。过氧化氢在二氧化锰的催化作用生成水和氧气。用过氧化氢溶液制取氧气时不需要加热,故选择的发生装置时A,氧气密度比空气大,且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集,可选择收集装置是C或D。故答案为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气、KMnO4、防止加热时高锰酸钾粉末进入导管、AC或AD;(3)小馨在农贸市场看到,卖鱼的商贩将小勺白色粉末加入水中,立刻产生气泡,水中奄奄一息的鱼很快活蹦乱跳起来。小明猜想产生的气体是氧气,因为氧气供给呼吸。取少许白色固体,放入盛有适量水的试管中,试管中立刻产生大量气泡,将带火星的木条放在试管口,木条复燃,说
21、明试管中产生的是氧气。故答案为:氧气、将带火星的木条放在试管口,木条复燃,说明试管中产生的是氧气;(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,因此需要加热,属于固体加热型,故选发生装置B。氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,因此只能用向下排空气法收集。将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,氨气与水反应生成氨水,内外形成压强差,氨水能使无色酚酞试液变红色,因此观察到的现象是:集气瓶内液面上升,酚酞试液变为红色。故答案为:B、E、集气瓶内液面上升、酚酞试液变为红色。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CaCO3 750mg40100100% FeSO4
22、168 mg 【解析】A:(1)碳酸钙的化学式为CaCO3;(2)碳酸钙中钙元素质量分数=40100100%=40%,故每片钙片中钙的质量=750mg40%=300mg。B:(1)硫酸亚铁的化学式为FeSO4;(2)补充铁元素的质量=456mg5656+32+64100%=168 mg。18、9112 氧 2 【解析】根据标签提供的信息结合物质的化学式进行分析和计算即可,元素的质量比就是元素的相对原子质量和原子个数乘积的比解:(1)在Vc中,碳、氢、氧元素的质量比为:126:18:166=9:1:12,故填:9:1:12;(2) “Vc”中碳原子的相对原子质量之和为126=72,氢原子的相对原子质量之和为18=8,氧原子的相对原子质量之和为166=96,氧元素的相对原子质量之
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