湖北省丹江口市习家店中学2022年九年级化学第一学期期中教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下图所示实验中,、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A变红,不变红B变红,不变红C、变红,、不变红D比先变红,、不变红2中国科学家

2、屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素,从而获得了 2015年诺贝尔医学奖.已知青蒿素的化学式为 C15H22O5,下列叙述正确的是( )A青蒿素属于氧化物B1 个青蒿素分子中含有 11 个氢分子C青蒿素由 15 个碳原子,22 个氢原子,和 5 个氧原子D青蒿素中氢元素质量分数最小3下列实验方案不能达到相应目的的是ABCD实验方案目的证明呼出的气体比吸入的空气的CO2含量多证明氨分子在不断运动检查装置的气密性测定空气中氧气的含量AABBCCDD4电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成,过程如图,分析正确的是( )A步骤说明水由氢气和氧气组成B步骤中正、负极产生气体的体积比为21C步

3、骤的目的是检验氢气中是否含有水蒸气D理论上步骤中参加反应的水和步骤中生成的水质量相等5鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()A分别测定它们的密度B观察颜色并闻它们的气味C将燃着的木条分别伸入集气瓶中D将气体分别通入紫色石蕊溶液中6化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是A纯净物与混合物属于包含关系B化合物与氧化物属于包含关系C单质与化合物属于交叉关系D氧化反应与化合反应属于并列关系7下列变化属于化学变化的是()A海水晒盐 B粮食酿酒 C石蜡熔化 D铁水铸锅8加热铜绿固体的实验过程中,操作正确的是( )A取样B加药C加热D熄灭9关于分子、原子、离子的说法正确

4、的是()A原子是最小的粒子,不可再分B分子、原子、离子都可以直接构成物质C分子比原子大,原子又比离子大D钠原子的质子数大于钠离子的质子数10咱国庆70年阅兵你看了吗?下列相关叙述的物质不含有金属材料的是()A五星红旗国旗B钢铁怪兽坦克C空中战鹰飞机D便携战斗部导弹11下图中四位同学对某化学式的各种意义进行描述他们描述的化学式是ACaCO3 BO3 CCO DH2O12Znx(OH)y(CO3)z是制备功能材料ZnO的原料,其化学反应表达式为:(x,y、z为正整数)。在如图热分解装置中加入54.7 g Znx(OH)y(CO3)z,完全反应后测得装置A增重5.4g,装置B增重8.8g(加热前后均

5、通一段时间N2;装置气密性良好,药品量足,实验操作正确;碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物)。下列说法不正确的是()A2xy+2zB生成的ZnO质量为40.5gCx:y5:3D若无装置C,则y与z的比值偏小二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某化学兴趣小组进行化学课外活动,实验室提供以下药品:肥皂水、澄清石灰水、铁粉、二氧化锰、活性炭。请你与他们完成下列实验报告。实验目的实验操作预期现象与结论1、探究薯片包装袋的气体,该气体可能是氮气、二氧化碳用注射器抽取薯片包装袋中的气体,把气体通入剩有适量_的试管中,观察现象_,说明该气体不是二氧化碳。2、鉴别过氧化氢溶液、和蒸馏水两

6、瓶液体。分别取少量液体于两支试管中,向其中加入适量的_,观察现象。试管内_,说明该原液体为过氧化氢溶液,不是蒸馏水。反应的文字表达式为_14某化学小组同学用如图所示实验验证质量守恒定律。(1)B图中碳酸钠和盐酸反应的化学方程式是:Na2CO3+2HCl = 2NaCl+CO2+X,其中X的化学式是_。(2)小组同学经实验观察到A实验反应前后质量不变,B实验反应后质量减少了,于是有同学认为并不是所有的反应都符合质量守恒定律,你认为他们的观点是否正确_。B实验质量减少的原因是_。(3)在B实验中,实验前天平示数为102.2克,实验后天平示数为100克,则生成二氧化碳质量为_克。(4)根据以上实验分

7、析和总结:在做验证质量守恒定律实验时需要注意的问题是有气体参加或有气体生成的反应,应在_中进行。(5)由以上实验可知,化学反应前后一定不变的有_(填序号)。原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质总质量 A B C D15根据下列装置图回答问题。(1)标号仪器1的名称是_ ,仪器2的名称是_(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热;将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;收集完毕,将导管从水槽中取出;检查装置的气密性;用排水法收集氧气;将试管固定在铁架台上;熄灭酒精灯正确的操作顺序是_ A B

8、C D 该反应的文字表达式_ 检验A装置气密性的操作_将药品装入试管后,在试管口塞棉花团的目的_A装置试管口为何斜朝下_收集氧气可以选取的收集装置 _ ,哪种方法收集的气体更纯_,假如使用F装置收集氧气,瓶中盛满空气,气体应从_端通入。实验操作过程要注意先后顺序,如先检验装置气密性,再放药品,当实验完毕,拿出导气管,熄灭酒精灯的先后顺序_,这样操作的原因_(3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室常用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,请完成下列问题:实验室制取氨气的发生装置应选择的发生装置是_;收集氨气,应采用的装置是_。16

9、化学是一门以实验为基础的科学,某同学在实验室利用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。请你和该同学一起完成相关实验内容。(1)写出图中有标号仪器的名称:_;_。(2)若用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的符号表达式_,二氧化锰在反应中起_作用。(3)若用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的符号表达式_,下列是高锰酸钾制氧气的部分操作示意图中,不正确的是_。(4)用高锰酸钾制取氧气时,实验数据的变化与下列图像相符合的是_。(5)若用图F装置收集氧气,检验氧气已收集满的方法是_。(6)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气

10、味的气体,则制取NH3,应该选择的发生装置_(填字母标号); 收集NH3,可用装置E,但不能用装置D,由此可知氨气的物理性质有_、_。(7)某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响,做了以下实验:采用不同质量的MnO2粉末做催化剂,每次均用30mL 10%的双氧水(其他实验条件均相同),测定收集500mL氧气所用的时间,结果如表:序号123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用时间/s1786322222本实验中最好采用_收集氧气(选填“向上排空气法”或“排水法”)。该实验可得出的结论是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共1

11、4分)17维生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。其化学式为C6H8O6,请计算。(1)一个维生素C分子中共含有_个原子。(2)维生素C中碳元素和氧元素的质量比是_。(3)维生素C中碳元素的质量分数_。(结果精确至0.1%)18过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为C2H4O3,请计算:(1)过氧乙酸是由_种元素组成的;(2)过氧乙酸中各元素的质量比_;(3)过氧乙酸中含碳元素的质量分数是_(结果精确到0.1%)(4)38g过氧乙酸中与_g水中含氢元素的质量相等。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管

12、中加热,发现反应速率较快,在较短时间内产生大量氧气,可能原因是什么_?写出其中一个反应的化学方程式_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红,二氧化碳的密度比空气的密度大,故选D。2、D【解析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故A错误;B、青蒿素是由青蒿素分子构成的,不是由原子直接构成的,故B错误;C、青蒿素是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故C错误;D、青蒿素中碳

13、、氢、氧三种元素的质量比为(1215):(122):(165)=90:11:40,可见其中氢元素的质量分数最小,故D正确。故选D。3、D【解析】试题分析:测定空气中氧气的含量选择的原料是只和氧气反应,并生成固体的物质,而S燃烧生成SO2,不会产生压强差。故D错误。考点:化学实验的探究。4、D【解析】A、步骤说明水由氢元素和氧元素组成,不符合题意;B、步骤中正、负极产生气体的体积比为12,不符合题意;C、步骤的目的是除去氢气中的水蒸气,避免对后续实验产生干扰,不符合题意;D、理论上两反应中氢元素质量相同,反应前后质量守恒,理论上步骤中参加反应的水和步骤中生成的水质量相等,符合题意。故选D。5、C

14、【解析】A、测定它们的密度比较麻烦,因此不常用,故选项错误;B、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,故选项错误;C、用燃着的木条分别插入三个集气瓶中,燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,无变化的是空气,故选项正确;D、将气体分别通入紫色石蕊溶液中,只能鉴别出二氧化碳,故选项错误.故选C6、B【解析】A、物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物,是并列关系,故A错误。B、化合物有多种元素组成,其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物,是包含关系,故B正确。C、纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,故是并列关系,故C错误。D、氧化反应是物质与氧发生的反应,化合反应是由两种或两种以上

15、物质生成一种新物质的反应。有氧气参加的化合反应是氧化反应,生成物是一种的氧化反应是化合反应,两者属于交叉关系。故D错误。故选B。7、B【解析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,化学变化的本质特征是有新物质生成。【详解】A、海水晒盐只是水分蒸发的过程,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;B、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故B正确;C、石蜡熔化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;D、铁水铸锅只是形状的改变,属于物理变化,故D错。8、B【解析】A、取用试剂时,应将瓶塞倒放在桌面上,防止污染试剂,选项A不正确;B、向试管中加入粉末状固

16、体时,应将试管横放,用药匙或纸槽将固体放在试管底,然后将试管竖起,使固体滑到试管底,选项B正确;C、加热试管中的固体时,试管口应略低于试管底,防止水倒流,使试管炸裂,选项C不正确;D、熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯易导致灯内着火,甚至酒精灯爆炸,选项D不正确。故选B。9、B【解析】A、原子可以再分,故选项错误;B、分子、原子、离子都可以直接构成物质正确;C、如果不说明那种分子、原子或离子,则无法比较它们的大小,故选项错误;D、钠原子的质子数等于钠离子的质子数,故选项错误;故选B。点睛:构成物质的基本微粒由三种:分子、原子、离子;在化学变化中分子可分,原子不可分;微观粒子是不断运动的。1

17、0、A【解析】A、五星红旗的材料主要是纤维材质,不属于金属材料,符合题意;B、坦克的外壳用的是合金,合金属于金属材料,不符合题意;C、飞机的外壳用的是合金,合金属于金属材料,不符合题意;D、导弹的外壳用的是合金,合金属于金属材料,不符合题意;故选A。11、D【解析】A、CaCO3表示碳酸钙这种物质,该物质由三种元素组成,碳酸钙由钙离子和碳酸根离子构成,选项错误;B、O3表示臭氧这种物质,也能表示一个臭氧分子,该物质由一种元素组成,选项错误;C、CO表示一氧化碳这种物质,也能表示一个一氧化碳分子,一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,该物质由两种元素组成,选项错误;D、H2O能表示水这种

18、物质,也能表示一个水分子,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,水由氢氧两种元素组成,选项正确。故本题选D。12、C【解析】根据A吸收的是水,B吸收的是二氧化碳,碱式碳酸锌样品54.7g,装置A增加的质量为5.4g,故生成水的质量为5.4g;装置B增加的质量为8.8g,生成二氧化碳的质量为8.8g,故氧化锌的质量为54.7g5.4g8.8g40.5g,计算各物质的物质的量,利用元素守恒计算碱式碳酸锌中x、y、z的比值。【详解】A、配平化学方程式:,根据氧原子反应前后数目不变,故y+3zx+2z,得到2xy+2z,故A说法正确;B、碱式碳酸锌样品54.7g,装置A增加的质量为5.4g,故生成水

19、的质量为5.4g;装置D增加的质量为8.8g,生成二氧化碳的质量为8.8g,故氧化锌的质量为54.7g5.4g8.8g40.5g,故B说法正确;C、 列比例式81x:9y:44z=40.5g:5.4g:8.8g,解得x:y:z5:6:2,故C错误; D、装置C排除了空气中二氧化碳对实验的干扰,若无C装置,二氧化碳的质量会偏大,则y与z的比值偏小,故D正确;故选C。【点睛】掌握利用质量守恒定律的简单计算和常见气体的检验和除杂就可以正确解题。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、澄清石灰水 澄清石灰水不变浑浊 二氧化锰 冒气泡 【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。

20、【详解】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。实验目的实验操作预期现象与结论1、探究薯片包装袋的气体,该气体可能是氮气、二氧化碳用注射器抽取薯片包装袋中的气体,把气体通入剩有适量澄清石灰水的试管中,观察现象澄清石灰水不变浑浊,说明该气体不是二氧化碳。2、鉴别过氧化氢溶液、和蒸馏水两瓶液体。分别取少量液体于两支试管中,向其中加入适量的二氧化锰,观察现象。试管内冒气泡,说明该原液体为过氧化氢溶液,不是蒸馏水。反应的文字表达式为 14、H2O 不正确 反应中生成了二氧化碳气体逸散到了空气中(合理即可) 2.2 密闭容器 C 【解析】(1)根据质量守恒定律,原子的种类

21、和个数在反应前后不变,x中含两个氢原子和一个氧原子,所以x的化学式为H2O,故填H2O。(2)所有的化学反应均遵循质量守恒定律,所以它们的观点不正确,故填不正确;B实验的装置是开放的,反应生成的气体逸散到空气中,故填反应中生成了二氧化碳气体逸散到了空气中(合理即可)。(3)生成二氧化碳的质量为102.2g-100g=2.2g,故填2.2。(4)在做验证质量守恒定律实验时需要注意的问题是有气体参加或有气体生成的反应,为保证系统内质量不变,反应应该在密闭容器中发生,故填密闭容器。(5)原子在化学反应中不再分,所以原子种类不变;原子在化学反应中不再分,所以原子数目也不变;在化学反应中,分子分词原子,

22、所以分子种类发生改变;在化学反应中,分子数目不一定发生改变;在化学反应中,原子种类不变,所以元素种类也不改变; 物质总质量在化学反应前后不变,所以化学反应前后一定不变的有,故选C。15、长颈漏斗 集气瓶 C 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 把导气管放入水中,双手握试管,导气管口有气泡冒出,气密性良好 防止高锰酸钾进入导气管 防止冷凝水倒流引起试管炸裂 C或E E a 先拿出导气管,后熄灭酒精灯 防止水倒吸进试管引起试管炸裂 A D 【解析】(1)标号仪器1是长颈漏斗,仪器2是集气瓶。(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:检查装置的气密性、将药品装入试管,用带导管的单孔橡

23、皮塞塞紧试管、将试管固定在铁架台上、点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热、用排水法收集氧气、收集完毕,将导管从水槽中取出、熄灭酒精灯。故选C;加热高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;检验A装置气密性的操作是将导气管放入水中,双手紧握试管外壁,导气管口有气泡冒出,则装置气密性良好。将药品装入试管后,在试管口塞棉花团的目的是防止高锰酸钾进入导气管;A装置试管口斜朝下是防止冷凝水倒流引起试管炸裂;氧气不易溶于水,可用排水法收集,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,故收集氧气可以选取的收集

24、装置是C或E,用向上排空气法收集的氧气中会混有空气,用排水法收集的氧气较纯净,如果使用F装置收集氧气,瓶中盛满空气,由于氧气的密度比空气的密度大,进入以后占据下方空间,空气被赶到上方空间而易从b端排出,故氧气应从a端通入;加热高锰酸钾制取氧气,当实验完毕,先将导气管移离水面,后熄灭酒精灯,这样操作的原因是防止水倒吸进试管引起试管炸裂;(3)加热固体制取气体,选择发生装置A,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气小,可用向下排空气法收集,故选D。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。16、长颈漏斗 集气瓶 B H2O2 H2O+O2 催化

25、 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 BCD BD 将带火星的木条置于b管处,如复燃则满 A 氨气密度比空气的密度小 易溶于水 排水法 其他条件相同时,在一定范围内增加二氧化锰的质量,可以加快过氧化氢分解的速率 【解析】(1)仪器的名称是长颈漏斗,仪器的名称的集气瓶。(2)双氧水和二氧化锰制取氧气的装置属于固-液不加热型装置,故发生装置选B。该反应的符号表达式为:H2O2 H2O+O2。该反应中二氧化锰是催化剂,起催化作用。(3)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。A、检查装置气密性时,将玻璃导管的一端放入水

26、中,用双手握着试管,观察水中是否有气泡冒出,故正确;B、收集氧气时要等到气泡连续均匀冒出时才能收集,故错误;C、氧气收集满后,要在水中盖上玻璃片,再移出水面,故错误;D、实验结束时,要先将导管从水面移出,后熄灭酒精灯,故错误。故选BCD。(4)A、高锰酸钾制取氧气时,反应刚开始时没有氧气生成,需要达到一定的温度,故错误;B、加热高锰酸钾时,刚开始由于温度不够,故没有氧气生成,过一定时间有氧气生成,当高锰酸钾完全反应后生成氧气的质量不变,故正确;C、反应中二氧化锰是生成物,一开始没有二氧化锰,故错误;D、观察图示可知,二氧化锰加热一段时间后生成,而固体质量在不断减少,故二氧化锰的质量分数不断增大,当高锰酸钾完全分解,二氧化锰的质量分数不再改变,故D正确。故选BD。(5)F装置是多功能装置,由于排空气法收集氧气时,由于氧气的密度比空气的密度大,故氧气由长管a通入,由短管b流出,故验满方法是将带火星的木条置于b管处,如复燃则满。(6)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固

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