海南省海口市九中学海甸分校2022-2023学年九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1括号

2、内是区别下列各组常见物质的试剂、方法，其中错误的是 A硬水与软水 ( 肥皂水，振荡)B水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）C二氧化碳与氮气(燃着的木条)D食盐水与蒸馏水（蒸发）2根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是 （ ）氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物都是氧化物同一种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素 氢氧化钙溶液能和二氧化碳反应，氢氧化钠溶液也能和二氧化碳反应燃烧都伴随着发光、放热的现象，放热现象的变化就是燃烧收集比空气轻的气体可用向下排空气法，能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻AB

3、CD3下列关于催化剂的说法正确的是（ ）A化学反应前后催化剂的质量不变B化学反应前后催化剂的性质不变C催化剂增加了生成物的质量D没有催化剂化学反应不能发生4下列实验能达到目的的是 ( )A实验：检查装置的气密性B实验：用木炭探究空气中氧气的体积分数C实验：检验蜡烛燃烧生成的水D实验：既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物5下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是()A金刚石在液氧中燃烧B碳酸氢铵受热C加热氯酸钾固体D二氧化碳和水6下列方法能鉴别氧气和空气的是A闻气味B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色D将带火星的木条伸入集气瓶中7下列实验操作正确的是（）A检验装置气密性B闻气体气味C 称量Na

4、C1的质量D过滤操作8为预防手足口病，可用84消毒液（其有效主要成分是NaClO）对生活用品消毒。有关NaClO的说法错误的是ANaClO中氯元素的化合价为+1价BNaClO是一种氧化物CNaClO由三种元素组成DNaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1:1:19下列物质中属于纯净物的是A冰水混合物B食盐水C海水D汽水10对下列四种粒子的结构示意图的理解，错误的是 （ ）A它们属于不同种元素B它们都具有相对稳定结构CAC 组成化合物的化学式为 Na2ODD 粒子的表示符号为 Cl1-11绿水青山就是金山银山。下列做法不应提倡的是A鼓励露天焚烧秸秆B工业废水达标排放C合理使用化肥农药D加强工地

5、扬尘控制12下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称：_；_。（2）若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式_。若选装置B制取氧气,写出化学方程式_。（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的,则应选择装置_。该套装置有一处不足的地方,请你加以改进：_,该操作的目的是：_,若采用排水法收集气体,则实验结束时,应先_,后_,目的是_。（4）用图F装置来收集氧气,气体应从_填“a”或“b”端通入；若瓶中装满水,则气体应从_填“a”或“b”端通入

6、。14小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示。试回答下列问题:（1）写出图中有标号仪器的名称:a_（2）图示实验中玻璃棒的作用是_（3）称量氯化钠时，若将氯化钠放在天平的右盘中，砝码放在天平的左盘中，并且在称量过程中使用了游码，则会使称取的质量_(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量。15有关化学基本实验问题探究（1）上述仪器能作为热源的是_（填字母序号，下同）不能加热的有_；能直接放在火焰上加热的是_；要放在石棉网上加热的是_。（2）下列试剂中，氧化铜粉末；块状石灰石、金属锌颗粒；试剂瓶中的稀盐酸溶液。可以用药匙取用的是_（填数字序号，下同），可以用镊子

7、取用的是_，可以用滴管取用的是_。16请你结合下列装置图回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：a_；b_；C_。（2）实验室用A装置制氧气的文字表达式是_，用装置_（填字母）可以收集氧气。A的试管口为什么要略向下倾斜？答：_。（3）氢气是一种用途较广泛的气体，密度比空气小，不与空气反应且难溶于水，不与水反应，在实验室中是用锌粒与稀硫酸这种液体反应制取氢气。那么实验室制取氢气的发生装置可以是上图中的_（填字母，下同）；收集装置是_，原因是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，下图是某种品牌的补钙药品的

8、部分说明书。请回答下列问题： (1)CaCO3的相对分子质量是_。(2)CaCO3中钙元素的质量分数为_。(3)如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_g。18碘元素对青少年的智力开发影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：（1）碘酸钾的相对分子质量为_。（2）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为 _。（3）碘酸钾中碘元素的质量分数为_（精确到0.1%）（4）每袋该食盐中碘元素的质量为_mg.四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaC

9、l中的一种或几种组成。为了确定其组成，小东做了以下实验：取少量白色粉末于研钵中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，没有闻到氨味；另取少量白色粉末加入到适量的水中，出现白色浑浊，静置后，上层清液无色；小心倒掉上层清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有无色无味的气体产生。由以上实验可推断：（1）这包白色固体中一定含有的物质是_；（2）这包固体中一定不含有的物质是_；参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、硬水与软水分别加入肥皂水，振荡，泡沫丰富的为软水，泡沫少的为硬水，可以用肥皂水区别硬水和软水，故A正确；B、水与双氧水分别

10、加入少量二氧化锰粉末，有气泡产生的为双氧水，无明显变化的为水，加入少量二氧化锰粉末可以区别水与双氧水，故B正确；C、二氧化碳与氮气分别伸入燃着的木条，木条都立即熄灭，不能区别出两瓶气体，故C错误；D、食盐水与蒸馏水分别进行加热蒸发，蒸发时留有固体物质的为食盐水，无明显固体物质的为蒸馏水，蒸发可以区别食盐水与蒸馏水，故D正确。故选C。2、B【解析】氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，故错误；同一种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如氢氧根离子和氟离子的质子数相同，但是不是同种元素，故错误； 氢氧化钙溶液能和二氧化碳反应，氢氧化钠溶液也能和二氧化碳反应

11、,正确；燃烧都伴随着发光、放热的现象，放热现象的变化不一定是燃烧，如氢氧化钠溶于水放出热量，故错误；收集比空气轻的气体可用向下排空气法，能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻,正确；故正确，故选B。3、A【解析】催化剂是能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质；【详解】A、化学反应前后催化剂的质量不变，故选项正确；B、化学反应前后催化剂的性质不变错误，是化学性质不变；故选项错误；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项错误；D、没有催化剂化学反应不能发生错误，如加热氯酸钾制氧气，没有催化剂反应会比较慢；故选项

12、错误；故选：A。4、C【解析】A、实验过程中，试管中的气体膨胀，会从长颈漏斗逸出，因此该选项不能检验装置的气密性，故选项错误；B、木炭燃烧产物为气体，其压强几乎不变，无法测空气中氧气的含量，故选项错误；C、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在，罩在火焰上方的烧杯内壁上出现水雾，说明生成了水，图中实验能达到目的，故选项正确；D、实验中红磷不能燃烧，只是没有达到着火点，并不能说明红磷不是可燃物，故选项错误。故选C。5、A【解析】A、金刚石在液氧中燃烧生成二氧化碳气体，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，符合化合反应的特征，属于化合反应；该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故A正确；B、碳酸氢

13、铵受热生成氨气、水和二氧化碳，该反应是由一种物质生成三种物质的反应，符合分解反应的特征，属于分解反应，故B错误；C、加热氯酸钾固体生成氯化钾和氧气，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，符合分解反应的特征，属于分解反应，故C错误；D、二氧化碳和水反应生成碳酸，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，符合化合反应的特征，属于化合反应；该反应不是物质与氧气发生的化学反应，不属于氧化反应，故D错误。故选A。6、D【解析】A、由于氧气和空气均无味，所以无法鉴别，故A错误；B、由于氧气不易溶于水，而空气中主要含有氮气和氧气，氮气难溶于水，所以将集气瓶倒扣在水中均无明显现象，故B错误；C、由于氧气和空气均无

14、色，所以无法鉴别，故C错误；D、带火星木条伸入氧气能使其复燃，空气中无明显现象，故D正确。故选D。7、A【解析】A、该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱，图中所示装置正确；B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误；C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了而且没有在左右放置质量相等的称量纸，图中所示操作错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所

15、示操作错误。故选A。8、B【解析】试题分析：ANaClO中氯元素的化合价为+1价 ，根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算，可知是正确的叙述；BNaClO是一种氧化物，是错误的叙述，氧化物是有两种元素组成的化合物；CNaClO由三种元素组成，是正确的叙述； DNaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1:1:1，是正确的叙述；故答案选择B考点：化合价的计算、氧化物、有关化学式量的计算9、A【解析】A中冰和水是一种物质，则冰水混合体是纯净物，故A正确；B中食盐水有食盐和水两种物质，为混合物，故B错误；C中海水有氯化钙和氯化钠和水等多种物质，为混合物，故C错误；D中汽水属于碳酸饮料，含碳酸和水

16、，还有多种物质，为混合物，故D错误。故选A。10、D【解析】A、由题目中的四种粒子的结构示意图可知：它们的核内质子数不同，则元素种类不同，故说法正确；B、由题目中的四种粒子的结构示意图可知，它们都具有相对稳定结构，因为最外层电子数都为8，故说法正确；C、A粒子最外层电子数为8，形成的离子为O2-，C粒子最外层电子数为8，形成的离子为Na+，组成化合物的化学式为 Na2O，故说法正确；D、D 粒子的表示符号为 Cl-，故说法错误。故选D。11、A【解析】A、露天焚烧垃圾会产生大量的空气污染物，与我国“绿水青山就是金山银山”的主题不相符合；B、工业废水处理后再排放能防止水污染，与我国“绿水青山就是

17、金山银山”的主题相符合；C、合理使用农药、化肥，能防止水污染，与我国“绿水青山就是金山银山”的主题相符合；D、加强工地扬尘控制，可以减少污染，与我国“绿水青山就是金山银山”的主题相符合。故选A。12、D【解析】通过结构示意图可知核电荷数（等于质子数）和核外电子总数，通过比较质子数与电子数即可判断该微粒是原子（质子数=电子数）、阳离子（质子数电子数）还是阴离子（质子数电子数）。【详解】A、因质子数=电子数，不显电性，是原子。B、因质子数=电子数，不显电性，是原子。C、因质子数电子数，显正电性，是阳离子。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶 集气瓶 BC 在试管

18、口处放置一团棉花 防止高锰酸钾颗粒进入导气管 将导管移出水槽 熄灭酒精灯 防止冷水倒吸、炸裂试管 a b 【解析】（1）仪器是锥形瓶；是集气瓶（2）装置A适用于固、液常温下制取氧气，所用药品为过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；装置B适用于固体加热制取氧气，因为试管口没有棉花团，所以是用二氧化锰做催化剂、加热氯酸钾制取氧气，同时生成氯化钾，反应的化学方程式为：；（3）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于固体加热型，选择装置B来制取；氧气不易溶于水，所以可用排水法来收集较为纯净的氧气。选择高锰酸钾制取并收集较纯净的，则

19、应选择装置BC；为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管，需要在试管口处放置一团棉花；若采用排水法收集气体，则实验结束时，应先导管从水槽中取出，然后再熄灭酒精灯，以防冷水倒吸、炸裂试管；（4）氧气的密度比空气大，用图F装置来收集氧气，气体应从a(长)管端通入；氧气的密度比水小，若瓶中装满水，则气体应从b(短)管端通入。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、药匙 加速溶解 小于 【解析】（1）有标号仪器的名称:a：药匙；（2）配制溶液时，实验中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解；（3）称量氯化钠时，若将氯化钠放在天平的右盘中，砝码放在天平

20、的左盘中，并且在称量过程中使用了游码，则会使称取氯化钠的质量等于砝码的质量减去游码的质量，所得实际质量偏小，小于配制溶液所需的质量。15、E、 CF、 AD、 B 、 、 【解析】（1）酒精灯常用作实验室中的热源，故选E；漏斗用于过滤液体，不能加热，量筒用于量取液体体积，不能加热，故选CF；试管可直接加热，常做少量物质间的反应容器，蒸发皿可直接加热，用于蒸发液体，故选AD；烧杯加热时需要垫石棉网，防止受热不均引起炸裂，故选B；（2）药匙可取用粉末状固体，故可以用药匙取用的是，镊子可取用块状固体，故可以用镊子取用的是；滴管可取用少量液体，故可以用滴管取用的是。16、酒精灯 锥形瓶 分液漏斗 高锰

21、酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 D（或E） 防止冷凝水倒流，炸裂试管 B C(或E) 密度比空气小，且不与空气反应（或难溶于水又不与水反应） 【解析】（1）标号a仪器的名称是酒精灯；标号b仪器的名称是锥形瓶；标号c仪器的名称是分液漏斗；（2）实验室用A装置制氧气，根据装置可知，反应物的状态是固体，反应的条件是加热，且试管口有一团棉花，所以制氧气的试剂是高锰酸钾，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式是高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；氧气不易溶于水，密度比空气的密度大，因此可以用排水法和向上排空气法收集，用装置D（或E）可以收集氧气；A的试管口要略向下倾斜的原因是：防止水倒流而炸裂试管；（3）实验室是用锌和稀硫酸在常温下制氢气的，反应物的状态是固体和液体，不需要加热，发生装置选用B；氢气的密度比空气的小，难溶于水，因此可以用向下排空气法和排水法收集收集装置选用 C或E；原因是密度比空气小，且不与空气反应（或难溶于水又不与水反应）。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气