“支架式”教学策略在初中英语写作教学中的应用-文档资料

1、 / 3“支架式 ”教学策略在初中英语写作教学中的应用一、初中英语写作教学现状与反思写作能力的培养是形成语言综合运用能力，获取信息和处理信息的一个严重基础和手段。目前初中英语写作教学存在的问题主要是：（一）死背范文多，缺乏系统的写作指导。（二）写作训练方法不当，缺乏铺垫和过程；（三）忽视写作策略，缺乏写作的整体构思。二、 “支架式 ”教学策略在写作教学中的应用的目的和意义 “支架式 ”教学策略的应用，有利于写作能力的培养。（一）支架式教学策略能培养学生的自主学习能力和综合应用能力。（二）搭建 “脚手架” ，可以降低写作难度，引导学生逐步写作。（三）借助 “脚手架 ” ，可以构建写作框架和思路，

2、习得写作方法。三、 “支架式 ”教学策略在初中英语写作课中的实施与应用下面，以八年级（上）Unit2 How often do you exercise ?话题写作 “My habits为例来探讨 支架 式”教学策略在写作课中的实施和应用。（一）搭建话题支架，引入写作主题Step1 Lead in（ Ask and answer）以问题导入话题，Eg.Q1： What do you have for breakfast？ Q2： Do you likeeating hamburgers or vegetables? 在生互动中搭 “Hab泊勺话题支架，让学生 思维切入写作的主题。（二）搭建词汇

3、支架，落实词汇积累首先，让学生通过表格提供的资料，领悟always， usually， often 等频度副词的差异，然后通过文章中的语境提示，补全短文。Step2Lookattheinformationinthechartandcompletethereport.Activities Days a yearExerciseRead books 365 365 Janehasalotofgoodhabits.Shealwaysexercisesandshereadsbookseveryday.Al，so sheoftendrinksjuiceand（略）。 然后，让学生根据文章需要，用动词或动

4、词短语补全短文，达到训练重点的动词或动词短语的目的，为写作积累所需词汇。Eg.She always exercisesand she reads books every day.Als，o sheoftendrinksjuiceandshehardlyeverstaysuplate （略）。 （三）搭建句型支架，捕捉写作要素学生带着问题去阅读，了解文章主要内容，捕捉主要信息，然后回答问 题，让学生感知、应用句型和语言知识，搭建句型支架。Step3 Read the report again and answer the questions.Eg.l.Whats her namfe2.How o

5、ld is she？ 3.What does shedo？（四）搭建文脉支架，领会写作方法教师根据课文内容设计表格，让学生填充，然后再根据表格进行复述。学生掌握了篇章的框架结构，感知了行文顺序，掌握了写作文脉，领会了写作方 法。Step4 Fill in the chart and try to retell the report.Name Age Job Good habits Bad habitsJane 16 student always Exerciseread books often watch TV eat hamburgers（五）搭建模板支架，梳理写作思路教学时要注重课文的理解

6、和词汇的掌握，更要帮助学生理清课文的逻辑关系，把握语篇的整体结构框架，归纳写作的思路。Step5 Analysis and Conclusion（个人信息介绍） Janeisa16-yearo-ldhighschoolstudentintheUnitedStates.（略）（好习惯列举） Janehasa lotofgood habits.She always exercises and she reads books everyday.（略）（坏习惯列举） However， she has some badhabits， too.ShealwayswatchesTVformorethantwohoursaday， （略）。（六）搭建素材支架，训练写作技能迁移在写作教学中的应用是一个关键的环节。本案例中，在上一环节写作模板支架基础上，实行写作模板的迁移，利用实际素材，实现新作文的重构。Step6.According to your personal information and fill inthe chart.Name Age Job Good habits Bad habitsStep7 Write a passage about your habits.（尝试写作）结语支架式写作教学对传统的写