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文档简介
1、Conners儿童行为问卷Conners氏量表应用至今约有20年历史,是筛查儿童行为问题(特别是多动症)用得最广 泛的量表。主要有三种问卷,即父母问卷(附表一),教师问卷(附表二)及父母教师问卷。父母问卷原有93个条目(1970年),1978年修订为48条,采用四级评分法(0、1、2、 3),这48条可归纳为六个因子,基本上概括了儿童常见的行为问题,其信度、效度已经过 较广泛的检验,能满足一般需要。其记分及计算方式均较简单,用X上2SD来代表正常范 围。其1978年所做常模列表如下:Conners父母用量去(1978)因子常模因子1 :品行问题因子1 :学习问题因子,: 心身障碍因子N :冲动
2、一多动因子V :焦虑多动指数年龄(岁)性别样本数XSDXSDXSDXSDXSDXSD男450.530. 390. 500. 330. 070. 151.010. 650. 60.610. 720. 400女290.490. 350. 620. 570. 100. 171.150. 770.510. 590. 780.566-8男 女76570.500.410. 400. 280. 640. 450.450. 380.130190.230.270. 930. 950. 600. 590.510.570.510. 660. 690. 590.460. 35男730.530. 380.540. 52
3、0. 180.260.920. 600.420.470. 660.4411女550.400. 360.430. 380. 170.280. 800. 590.490. 570. 520. 34男590.490.410. 660. 570. 220.440. 820. 546.580.590. 620.4514- 1 a女630. 390. 400.440.450. 230. 280. 720. 550.540. 530.490. 3415-17男 女38340.470.370.440. 330. 620. 350. 550. 380. 130. 190. 260. 250. 700. 600.
4、510550.590.510. 580.530.510. 420.410. 34注:因子I包括项目:28 14 192021 因子II包括项目:10 253137 因子因包括项目:32 41 43 44 因子IV包J舌项目:45 1113因子V包括项目:12 16 24 47多动指数包括项目:4 7 11 13 14 25 31 33 37 38教师问卷用得更广泛,原表有39个条目(1969, 1973年),1978年修订为28个条目, 较原版更扼要实用。也采用四级记分法(0、1、2、3)。这28条可归纳为四个因子,包括了 儿童在学校中常见的行为问题。此问卷的信度、效度亦基本通过检验,其计算方
5、式同父母问 卷。由于39条问卷条目较多,所以1973年作者又设计了 “教师用简明问卷”,共10条, 主要用以筛查多动症。简明问卷在我国已有使用经验。在1978年的教师问卷中,有一个因 子称为“多动指数”,也包括10条,其中有9条的内容与简明问卷相同,只有一条不同(简 明问卷第8条“经常容易哭喊”换为“生气和撅嘴”),因此在使用28条的问卷后,就不需 再用简明问卷:现将原作者所做的教师问卷常模列表如下,供参考:Conners氏教师用表因子常模(1978)年龄(岁性别样本数因子1 :品行问题因子 :因子,不注意一被动多动指数XSD多 X动SDXSDXSD3-5男130.450.800. 790.
6、890. 921.000. 810. 9G女110.530. 680. 690. 560. 720.710.740. 676-8男600. 320.430. 600. 650. 760. 740. 580.61女420. 280. 370. 280. 380.470.640. 360. 459-11男590. 500. 660. 700. 780. 850. 730. 670. 65女490. 280.490. 380.510.490. 530. 380. 4812-14男460. 230. 380. 410. 490.710. 630.440.43女480. 150. 230. 190. 2
7、70. 320.420. 180. 2415-17男300. 220. 370. 340.440. 680. 670.410. 45女250330. 680. 320. 630.450. 470. 360. 62注:囚子1包括项目:4 5 6 10 11 12 23 27因子I包括项目:I 2 3 8 M 15 16因子包括项目:7 9 18 20 21 22 26 28多动指数包括项目:)5 7 8 10 11 14 15 21 26Conners父母用量表(父母症状问卷,1978)儿童姓名性别*年龄*填表日期填表者请在每个项目右边按不同程度打勾请填齐全部项目。项 目度项目程度无稍有相当多很
8、多无愉有相当多很多.某种小动作(如咬指 甲、吸手指、拉头发、 拉衣服上的布毛).对大人粗鲁无礼.在交朋友或保持友谊 上存在问题.易兴奋,易冲动.爱指手划脚.吸吮或咬嗡(拇指、衣 服、毯子).容易或经常哭叫.脾气很大.白日梦.学习困睢.扭动不发.惧怕(新环境、陌生 人、陌生地方、上 学).坐立不定,经常“忙 碌”11.破坏性.撒谎或捏造情节.怕荒.造成的麻烦比同龄孩 子多.说话与同龄儿童不同 (像婴儿说话、口吃、 别人不易听悔).抵赖错误或归罪他人.好争吵.撅嘴和生气.偷窃.不服从或勉强服从.忧虑比别人多(忧虑 孤拽、疾病.死亡.做事有始无终.斌情易受损宙.欺凌别人.不能停止重复性活动. 残忍.
9、稚文或不成熟(自已会的 事要人帮忙,依缠别人, 常谓别人豉励、支持).容易分心或注意不集中 成为一个问题. 头痛. &堵变化迅速剧烈.不喜欢或不遵从纪律或 约束.与兄弟姐妹不能很好相 处.在努力中容易泄气.妨安其他儿童.基本上是一个不愉快的 小孩.有饮食问题(食欲不佳、 进食中常跑开).目痛.有唾眠问题(不能人睡、 早醒、夜间起床).其他疼痛.呕吐或恶心感到在家庭圈子中被欺 果.自令和吹牛让自己受别人欺骗8.有大便问题(腹汽、排便 不规则、便秘Ia注:1.有例的项目为译者所加,原表无2. 程度8顶的记分法:无,记0分;梢有,记1分;相当多,记2分;很多,记3分。Conners氏教师用量表项 目
10、殂庾项目程度无相当多很多无稍有相当多很多.扭动不停.在不应出声的场合制 造噪音.提出要求必须7即得 到满足.动作粗鲁(唐突无礼).量怒及不能预料的行 为&对批评过份敏掇.容易分心或注意不集 中成为问题.妨害其他儿童.白日梦.撅嘴和生气.情绪变化迅速和激烈.好争吵.能顾从权威.坐立不定.经常“忙 碌.易兴奋.易冲动.过份要求教婶的注意.好像不为集体所接受.好像容易被其他小孩领 导19,缺少公平合理竞赛的意 识.好像缺乏领导能力.做事有始无终.稚气和不成熟.抵赖错误或归罪他人21,不能与其他儿童相处.与同学不合作.在努力中容易泄气(灰心 丧气).与教师不合作.学习困难注,1.有*的项目为译者所加,原表无2. “程度”项的记分法,无,记。分梢有,记1分,相当多,记2分,很多.记3分。Conner氏教师用量表(简化版)项目程度无稍有相当多很多.活动过多,一刻不停。.兴奋激动,容易冲动。
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