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文档简介

1、语 文 三年级（上册）人教习作 我们眼中的缤纷世界第二课时观察时不仅用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸,用鼻子闻,有时还可以尝一尝。观察时要注意事物的变化。观察要有顺序。观察时要细致一些。观察法宝： 眼、耳、鼻、舌还有身体感受和心理活动。 前几天爸爸从花鸟市场里买来一盆花草，它长得矮小瘦弱，茎比较细，但很直，还长着许多小刺儿。它的叶子像水杉的叶子一样是对生的，好像两个好朋友在拉着手玩似的。 我热情地跟它打招呼，可是当我用手一碰它的叶子时，没想到它的叶子竟然马上合拢起来。出于本能反应，我又用手捏它又细又长的茎，哎呀，这下坏了，它的整条茎很快垂了下来，瞬间“枯死”了。 我吓得大声尖叫，爸爸急切地走过

2、来问我怎么了。我告诉爸爸事情的经过。爸爸笑着说：“哈哈，傻孩子，这是一盆害羞草，过一会儿它会变回原样的。” 我急着问：“为什么它会自动把叶子合上？”爸爸说：“含羞草的叶子和叶柄里有很多水分，当你用手去摸叶子的时候，叶子的水分会流到别的地方去，叶子失去了水分就会合起来啦。”哦，我明白了！ 用“打招呼”的方式引出对含羞草发生奇妙变化的描写，观察细致，描写生动。 晚上，我随手拿起十万个为什么来看，没想到无意中看到了关于“含羞草”的知识，书上说的竟然跟爸爸说的一模一样。书上还说，含羞草的“害羞”是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到会“害羞”，每逢遇到强风和大雨时也会“害羞”起来的。进一步交代了含羞草“害羞”的原因。 哈哈，大自然真是有趣极了，真是不看不知道，一看吓一跳啊！结尾写出了自己的观察感受。 【总评】 文章小作者通过认真观察，发现了含羞草会“害羞”的奇妙特点，并利用询问、阅读的途径进一步揭示了含羞草发生如此变化的根本原因。同时，小作者对于人物语言、动作以及心理等细节描写也非常具体，将自己发现这

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