走进消防队-幼儿园中班社会教案

1、Word - 4 -走进消防队-幼儿园中班社会教案中班社会活动教案走进消防队幼儿园中班社会教案：走进消防队一、设计初衷三八节亲子活动时，消防队员的出色表演给我们小伴侣留下了深刻的印象，小伴侣十分想了解消防队叔叔帽子、衣服及工具里的隐秘。有些小伴侣也很想和消防叔叔成为好伴侣。生命平安教导是教导体系中不行或缺的一课，带着奇怪、带着问题，我们走进了消防队。二、活动目标1、让幼儿了解消防队员的工作，培养对消防队员的敬意。2、了解容易的火灾防范学问，学习容易的自我庇护技能。三、客座老师：沈明第（消防队中队长，以下简称“沈”）四、活动对象：中班五、活动预备：联系消防队，与中队长商议幼儿活动内容六、活动过程

2、一)动身前教师说明前往的目的地，并提出注重事项。(二)中队长主持活动。1、参观消防队(1)沈：小伴侣，我们的房间和你们家里的房间有什么不t-样？幼：房间很整齐，被子叠得像板凳，真整洁、真美丽。(2)沈：是的，消防员叔叔的房间要干净、容易，一些生活物品要自己保管好，衣服要放在床边，有事时可以马上穿好，而且速度要快。2、介绍消防员叔叔的衣服和帽子。沈：你们看，这两套衣服有什么不一样？幼：色彩不一样。(1）介绍衣服种类：我们消防员的衣服分为两种：救火的衣服为黑色，救人的衣服为红色。(2）介绍消防车类型（边看边介绍)：一种车是放消防队救火的器材及用具的，一种车是让被救出来的伤员歇息的。(3）介绍消防工

3、具：在电视里你们看过消防队员救火吗？幼：看过。沈：救火时，他们用到些什么工具？幼：梯子皮管、灭火器(4)介绍常用消防毛具。防火罩：是消防员叔叔在救人时，用来庇护自己的。望远镜：可以看到很远的地方还有没有受伤的人。三脚架：人掉到井里，可以用三角架把他拉上来。担架：用来把受伤的人转移到平安的地方。撬锁工具：紧张时撬锁用的。防火衣：为了庇护消防员叔叔不被烧到水枪：灭火用的。3、分析归纳引起火灾的缘由。沈：在我们的生活中为什么会发生火灾呢？幼：由于有些小伴侣还小，不懂事，喜爱玩火，一不当心就着火了；有些大人吸烟后烟头不灭，随地乱扔也会着火；闪电打雷也可能会引起火灾；家里烧开水时，忘了关煤气灶，也会引火

4、灾；放烟花爆竹时不注重平安，也会引起火灾沈：是的，引起火灾的缘由无数。有些是由于人们用火不当，有些是用电不当，有些是雷击等自然现象。为了避开火灾，我们要做到不玩火、不玩电，防止火灾。4、研究火场逃命自救常识：万一发生火灾该怎么办呢？幼：赶快逃窜；用水扑灭火；打电话给消防员叔叔：，沈：现在叔叔给你们容易讲讲几种逃命的办法。(1)一旦身受火灾威逼，千万不要惊惶失措。匍匐爬行，最好用打湿的毛巾、口罩蒙鼻。(2)假如楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不非常猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上迅速冲盔(3)如各种逃命的路线被切断，应退回室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势扩散。(4)如

5、无条件实行上述自救方法，而时光又非常紧迫，烟火威逼严峻，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增强缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。5、幼儿模拟体悟火场逃命：幼儿在听到“着火了”警告后，在消防叔叔的带领下每人拿好一条毛巾在水里浸湿后捂在鼻子上，迅速匍匐逃离。（按照幼儿的表现，消防叔叔提动身现的问题和改正的办法）6、了解火警电话“119”。沈：假如你们发觉火灾会怎么做？幼：打电话给消防队。沈：那这里的电话号码你们知道吗？幼：119（三）小结。师：沈叔叔发觉小康爱绿幼儿园的小伴侣很聪慧，今日学习了无数有关消防的学问，你们回家后把学到的学问讲给爸爸妈妈听，让他们也能懂得更多的消防学问，好吗，七、活动成效生命不保，谈