陇南成县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》试题含答案

1、第 页 陇南成县教师招聘教师资格证小学教育教学知识与能力试题含答案一、单选题1教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( )。 A.讲授法B.发现法C.掌握学习法D.讨论法 答案：B解析：【知识点】教学方法发现法是学生在教师的指导下，对所提出的课题和所提供的材料，进行分析、综合、抽象和概括，最后得出原理的方法。教师不直接将学习内容提供给学生.而是为学生创设问题情境.引导学生去发现和探究。 2班级管理的根本目标是（）。 A.形成凝聚力B.形成良好学习氛围C.实现教育目标D.加强班主任的主导地位 答案：C解析：班级管理是一种有目的、有计划、有

2、步骤的社会活动，体现了教师与学生之间的双向活动。这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。 3“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点做了最好的诠释。 A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性 答案：B解析：“人心不同，各如其面”意即：世界上两个个性完全相同的人是不存在的，人与人之间的个性不同，存在着差异性即人格的独特性。 4宋朝王安石写过一篇伤仲永的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12、13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。 A.遗传素质在人的发

3、展中的重要作用B.后天的教育对人的发展具有决定性的作用C.后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D.社会环境是影响人发展的重要因素 答案：C解析：人的身心发展的影响因素中，后天的生活条件和教育对人的发展起着重要作用。方仲永之所以泯然众人。是由于后天缺乏良好生活条件和教育培养。 5对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励是（）。 A.间接强化B.直接强化C.自我强化D.替代强化答案：C解析：本题考查的是自我强化的概念。人能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己。 6通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是（ ）。 A.测验法B.调查法C.个案法D.产

4、品分析法答案：D解析：产品分析法是指通过分析学生的活动产品，比如作业、手工、操作技能等，来了解学生的能力、倾向、技能、熟练程度、情感状态和知识范围的方法。 7对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是（ ）。 A.决策者的观念B.生产力发展水平C.政治制度D.社会需求答案：B解析：生产力对教育具有决定作用。 生产力水平决定教育的规模和速度。 生产力水平制约着教育结构的变化。 生产力发展水平制约着教育的内容和手段。 8（2021年下半年真题）陶行知“生活教育理论”的主要内容是（）。 A.教育即生活，社会即学校，从做中学B.教育即生活，学校即社会，教学做合一C.生活即教育，社会即学校，

5、教学做合一D.生活即教育，学校即社会，从做中学 答案：C解析：陶行知的生活教育理论便是来源于杜威提出的“教育即生活”、“学校即社会”等观点。（1）“生活即教育”理论；（2）“社会即学校”理论；（3）陶行知的“教学做合一”理论。 9（2021年下半年真题）学记中的下列语句，体现循序渐进教学原则的是（）。 A.学不躐等B.开而弗达C.禁于未发D.罕譬而喻 答案：A解析：它出自战国后期礼记中的学记：“幼者听而弗问，学不躐等也。”意思是为学习不能超越次第，应循序渐进。 10我国水土流失最严重的高原是（ ）A、青藏高原 B、内蒙古高原C、云贵高原 D、黄土高原 答案：D解析：黄土高原土质疏松多沟壑，坡度

6、大；降水集中在夏季，多暴雨，对地面冲刷力强；植被不良，保持水土能力差。人类不合理的开垦加剧了黄土高原的水土流失。 112021年教育部印发的小学教师专业标准（试行）规定，小学教师的专业知识包括（ ）。小学生发展知识；学科知识；教育教学知识；通识性知识；实践性知识。 A.B.C.D. 答案：B解析：小学教师专业标准（试行）规定，小学教师的专业知识包括:小学生发展知识；学科知识；教育教学知识；通识性知识。故本题选B。 12学校心理辅导主要服务的人群是（）。A、正常学生群体B、特殊学生群体C、有心理问题的学生D、极个别学生 答案：A解析：学校心理辅导针对的是正常学生群体，而不是个别学生。 13（）指

7、出人格特质分为表面特质和根源特质。A、奥苏伯尔B、卡特尔C、霍兰德D、斯普兰格 答案：B解析：奥苏伯尔把人格特质分为共同特质和个别特质；卡特尔把人格特质分为表面特质和根源特质、体制特质和环境特质等；霍兰德把人格特质分为现实型、研究型、学术型等；斯普兰格把人格特质分为经济型、理论型等。 14下列说法中，不正确的是（）。 A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.平行四边形的对角线互相平分C.平行四边形的对边相等D.对角线相等的四边形是平行四边形 答案：D解析：对于A项，两组对边分别相等的四边形是平行四边形，说法正确；对于B项，平行四边形的对角线互相平分，说法正确；对于C项，平行四边形的对边相等

8、，说法正确；对于D项，对角线相等的四边形是平行四边形，说法错误，例如，等腰梯形对角线相等，但不是平行四边形。故选D。 15从整体看，小学生身体发育处于()发展阶段。A.失衡B.平稳C.第一高峰期D.第二高峰期 答案：B解析：从整体看，小学生身体发育处于平稳发展阶段，各生理系统都在发育成长中。 16“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。 A.教育与生活B.教育与经济C.教育与政治D.教育与生产劳动 答案：D解析：“劳心者治人，劳力者治于人”是说劳心者作为统治阶级，无需从事生产劳动，而劳力者作为被统治阶级，通过生产劳动创造社会财富，供养统治阶级。这体现了教育与生产劳动相分离

9、的观点。 17追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于（ ）。 A.生理与安全需要B.尊重需要C.归属感与爱的需要D.自我实现需要 答案：D解析：美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为，人的需要可以分为五个层次，它们依次是：生理的需要、安全的需要、社交的需要(包含爱与被爱，归属与领导)、尊重的需要和自我实现的需要。自我实现的需要是人的需要层次中最高层次的需要。自我实现的需要是指实现个人理想、抱负，发挥个人聪明才智的需要。 18注重培养学生的探究态度和能力的课程属于( )A.实践型课程B.研究型课程C.拓展型课程D.知识型课程 答案：B解析：基础型课程注重培养学生基础学力；拓展型

10、课程注重拓展学生的知识和能力；研究型课程注重培养学生的探究态度和能力。 19对预防沙眼来说，以下哪种做法是正确的?()A.用不干净的手或纸巾揉擦眼睛B.与别人合用毛巾、脸盆、洗脸水C.与别人合用一支眼药水或眼药膏D.毛巾、手帕常洗常晒 答案：D解析：A、B、C三项都是错误的做法，预防沙眼不能和别人共用生活用品，也不能使用不干净的毛巾，毛巾、手帕应常洗常晒。 20新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。A.知识、智力、能力B.基本知识、基本技能、基础性学历C.知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D.知识、智力、情感 答案：C解析：新课程改革的三维目标是知识与技能，过程与方法，情感、态度与

11、价值观。这三方面都是教师在教学中需要考虑、学生在学习中需要掌握的内容。 21李老师教学落花生时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果、石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是( )A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.发现法 答案：B解析：讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探究、讨论，从而获取知识的一种方法。题干中李老师让学生各抒己见，进行探讨，属于讨论法。 22“灯是照明的工具”这种认识反映了（ ）。A.思维的间接性 B.思维的直觉性 C.思维的概括性 D.思维的灵活性 答案：C解析：思维的概括性是指思维能够反映一类事物的本质和事物之间的规律性联系。“灯是照明的工具”这

12、种认识即反映了思维的概括性。 23梅和哈特肖恩的“诚实”研究认为，儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于()。A.情景与教育B.年龄大小C.学业成绩D.家庭背景 答案：A解析：梅和哈特肖恩的“诚实”研究认为，儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于情景与教育。 24研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（ ）。A.有影响 B.没有影响C.几乎没有影响 D.有实质性影响 答案：A解析：学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果有影响。研究表明，坐在教室前面几排及中间几排的学生似乎是最积极的学习者，教师大多时间都站在这些座位的前面，师生之间的言语交流大多集中在教室的

13、这一区域；其他位置尤其是后面座位的学生则难于参与，并且更容易走神。因此，教师要经常变换学生在课堂中的座位。 25班集体形成的主要标志之一是()。A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的舆论和良好的班风D.确定了班级工作计划 答案：C26良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是)。A.效度B.难度C.区分度D.信度 答案：D27初入学的儿童，学习兴趣的特点为( )A.有选择性但不分化B.既无选择性又无分化C.既有选择性又有分化D.无选择性但又分化 答案：B解析：低年级学生对学习过程的形式感兴趣，而对学习内容和结果的兴趣相对较弱，这说明初入学的学生学习兴趣

14、没有选择性，同时也没有分化。 28当小学生被宠物咬伤后，应立即采取急救措施，有关急救措施以下说法正确的是( )。A.应立即冲洗伤口B.伤口不论大小应立即包扎止血C.如果不是疯狗，可以不用打狂犬疫苗D.冲洗伤口的过程中要避免碰到周围的软组织 答案：A解析：伤口没有清理之前不应当包扎，B项错误。无论是否被疯狗咬伤都应当打狂犬疫苗，C项错误。冲洗伤口时周围的软组织也应当一同冲洗，以避免有病菌存留，D项错误。 29在学校教育过程中，家长督促并检查孩子完成作业，其承担的角色是（ ）A.决策者 B.支持者C.志愿者 D.学习者 答案：B二、问答题30简述教育对文化发展的促进作用。 解析：(1)教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。 (2)教育具有传播、交流文化的作用。 (3)教育具有更新、创造文化的作用。 31简述注意的分散与注意的转移的区别。 解析：虽然都是注意对象的变换，但注意的转移和注意的分散是不同的：注意的转移是根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。 32简述小学教师撰写操行评语的注意事项。 解析：(1)操行评语要实事求是，抓住主要问题，有针对性，能反映学生思想品德