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文档简介
1、电路初探教学内容第十三章电路初探复习(二)复习课 题其次课时:复习(二)课 型:1、会读、会画简洁的电路图;课学问与2、能连接简洁的串联电路和并联电路;程技能3、能说诞生活、生产中采纳简洁串联或并联电路的实例;4、会使用电流表和电压表;过程与方标准教学重点法在科学探究活动中体验和增强合作、沟通意识;情感态度 与价值观联系实际,尝试设计有用电路;关注自然与社会,实现人与自然、社会的和谐进展;1会读、会画简洁的电路图;2、能连接简洁的串联电路和并联电路;3会使用电流表和电压表;教学 1能连接简洁的串联电路和并联电路;难点 2能说诞生活、生产中采纳简洁串联或并联电路的实例;3会使用电流表和电压表;教
2、具老师引导电流表、电压表等二次备课同学活动一、复习设计题1如下列图,是某工厂数控机床上关键部件的掌握盒,掌握盒内有三个接线柱 ABC和指示灯和电铃各一只,当 先独立摸索连接 AC时,灯亮、铃不响;当连接 AB时,铃响、灯不亮;当连接 BC时,灯不亮、 铃不响 请依据上述情形,再小组沟通设计出符合要求的电路第 1题 第 2题2. 如下列图 , 在桌 面上有两个小灯泡和一个 开关 , 它的连接电路在桌面下 , 无法看到 , 小明同学试了一下 ,闭合开关时 , 两灯泡都亮 , 断开开关时 , 两灯泡都熄灭 ,这 两个小灯泡到底是串联仍是并联 , 请你提出一个可行的判断方法 . 同桌沟通老师引导 同学活动二、复习试验题 1如下列图, 为了便于顾客购物 , 南京市新街口的“ 南京书城” 楼下设有地下停车场 , 地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关 , 使想存车的司机通 过看入口处的红绿灯变 可以知车场内是否有空车位 ; 红灯亮 , 无车位 , 绿灯亮 , 有车位 . 请你设计一个满意需要的电路 . 电源用电池 自行设计二 作图改 错题1. 如下列图, 用笔画出的线替代导线,将图中的实物小组沟通元件,连接起来2. 如下列图,电路中有三处错误, 请写出改正方法独立完成 3如图 9-10 所示,闭合开关 S , 电路将是路(选填“ 开” 、 “ 短” 或“ 通” ) ,要使电路中的
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