二年级3.11【知识精讲】整数的四则混合运算及应用题_第1页
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文档简介

1、【知识精讲】整数的四则混合运算及应用二年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)要求买票所用的钱,需要哪些条件?图中都有哪些信息?你能提出那些数学问题? 买票需要花多少钱?班海老师智慧教学好帮手班海,老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序!感谢您下载使用【班海】教学资源!为什么他们都在用班海?一键发布作业,系统自动精细批改(错在哪?为何错?怎么改?),从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺,培养规范答题好习惯,提升数学解题能力快速查看作业批改详情,全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理,学生再多也能轻松当老师无需下载,不占内存,操作便捷,永久免费!扫码一

2、键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目) 还可以这样列式: 82+5=16+5=21(元)先算出两个成人要花掉的钱,再加上小明花掉的钱。82=16(元)16+5=21(元)思考:先算什么呢?二、自主探究,解决问题 根据图中提供的信息,你知道了什么?你能提出哪些数学问题?剩下的还要烤几次?二、自主探究,解决问题90个36个每次烤9个,烤几次?已烤的剩下的要知道剩下的还要烤几次,需要知道哪些信息?90-3654(个) 5496(次)方法一:方法二: (90-36)9二、自主探究,解决问题方法三:909-369 =10-4 =6(次) =549 =6(次) 为什么要使用小括号? 方法一:39-36三、巩固运用,深化理解方法二:3(9-6)比较两种方法,哪种方法较简便易理解? 方法一:39-36方法二:3(9-6)先算什么,再算什么呢?=27-18=9(元)=33=9(元)本课总结:计算整数四则混合运算时,如果没有小括号,先算乘除,后算加减;如果有小括号,要先算小括号里面的。 84-5=32-5=27(张)答:还剩下27张。小明买了4套明信片,每套8张,他把其中的5张送给了好朋友,还剩下多少张? (25+15)8=408=5(只)答:平均每个

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