人教版七年级上册第一单元历史试题

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业人教版七年级上册第一单元历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 历史教研组在研究中国早期人类的代表“北京人”时，针对下面三幅图片展开对北京人生活的讨论，你认为可能得出的结论有（ ）北京人会制造打制的石器北京人已经可以直立行走北京人会使用火北京人已经掌握了原始农耕，会种植庄稼ABCD2 . 歌曲龙的传人有一句歌词：“黑眼睛

2、黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人，被我们尊奉为人文始祖的是（ ）A女娲和大禹B大禹和黄帝C蚩尤和黄帝D黄帝和炎帝3 . 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,考古学者在云南、北京、重庆、陕西、湖北等地 发现了多处不同时期的古人类遗址。我们研究远古人类历史的重要证据是（ ）A文物B文字C化石D遗骸4 . 陕西半坡人是我国北方黄河流域古代原始居民的代表。以下结论中与其生产生活状态无关的（ ）A使用石制工具B种植粟和蔬菜C制作精美彩陶D住干栏式房屋5 . 生产工具是生产力发展水平的重要标志。下列属于半坡居民使用的生产工具是ABCD6 . 中国是水稻的故乡，在下列远古人类中，最早种

3、植水稻的是A元谋人B山顶洞人C河姆渡人D半坡人7 . 研究中国古代史多有“传说时代”的概念，传说主要是神话和祖先传说，这些内容被后人用文字记录下来，描绘的就是远古传说时代。下列关于远古传说有误的是（ ）A尧舜“禅让”B炎帝尝百草发明医药C黄帝在“阪泉之野”大战中打败蚩尤D大禹治水8 . 假如你回到170万年前的中华大地上，你会见到的情景最有可能是（ ）A元谋人在采集食物B北京人在猎取动物C河姆渡居民在耕地D炎黄部落大战蚩尤9 . 传说中为治水三过家门而不入的人是（ ）A禹B周武王C汤D周幽王10 . “他们生活在长江流域，距今（2019年）七千年，懂得种植水稻。”请问，上面这段话所描述的古人类

4、是：A半坡人B北京人C河姆渡人D元谋人11 . 小敏根据考古发现，想象北京人一天的生活。下列描述中，不正确的一项是A在洞穴共同分享劳动果实B用陶器盛放采摘的野果C将石块敲打成粗糙的石器D用火堆照明和驱赶野兽12 . 被后人尊称为中华民族人文初祖的是A炎帝、黄帝B炎帝、蚩尤C黄帝、蚩尤D黄帝、尧帝13 . 他采用疏导的方法，全身心治理黄河水患，曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于消除了水患，得到了民众的热爱。他是A尧B舜C禹D李冰14 . 2015年4月5日上午，乙未年清明攻击轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县隆重举行。祭文中写道“我祖赫赫，开辟洪荒。功化神圣，世代仰望。培植绵绵民族之根，肇造煌煌

5、文明之魂，德佑泱泱强盛之梦”。下面属于黄帝“肇造煌煌文明之魂”的贡献有制造宫室 制造车船制作衣裳 发明文字历法ABCD15 . 小历同学撰写的历史小论文关键词：“公孙轩辕”“建造宫室”“制作衣裳”“挖掘水井”。他研究的对象是（ ）A黄帝B炎帝C禹D尧16 . 他治理黄河水患，三过家门而不入，最终治水成功，深得众望。“他”是（ ）A黄帝B尧C舜D禹17 . 下列不属于半坡遗址组成部分的是（ ）A居住区B公共墓地C窑场D狩猎场18 . 孙中山先生曾在一篇祭文中这样说“中华开国五千，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”孙先生这里赞扬的是A尧B黄帝C炎帝D大禹19 . 孙中山

6、先生的“中华开国五千年，神州轩辕自古传”抒写出中华民族的源远流长。“中华开国五千年”是从下面哪一历史人物开始的（ ）A黄帝B大禹C尧D蚩尤20 . 在学完中国早期人类的代表北京人”一课后，同学们开展了模仿“北京人一天的生活”的生活体验活动。在活动场景中，与史实相符的是A使用骨针缝制衣服B烧烤食物C制作磨制石器D将石珠钻孔做成饰品二、判断题21 . 四五千年前，中国进入封建社会时期，相传，当时的黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等。三、列举题22 . 请根据提示写出相对应的内容。（1）河姆渡人最为典型的农业工具是（2）记录孔子思想的著作是（3）商朝的青铜器作品一例（4）东汉光武帝统

7、治后期的社会经济局面史称四、综合题23 . 考古发现和神话传说是了解史前时期历史的途径。阅读下列材料，回答问题。材料一：（考古发掘的化石）材料二：（考古发掘的工具）材料三：（神话传说的人物）（1）材料一中的古人类被命名为什么？生活在距今多少年？（2）根据材料二可知，长江流域和黄河流域分别生活着哪一原始居民？长江流域居民的房屋样式是什么？与材料一中的早期人类相比，材料二中原始居民有了哪些进步？（从生产、居住、工具等方面）（3）观察材料三，图5中的炎黄二帝被后人尊崇为什么？图6中的禹成为部落联盟首领得益于当时的哪种政治制度？（4）综合上述材料，你认为研究历史的途径可以有哪些？24 . 多渠道学习历史，回顾中华文明。请结合所学知识，回答问题。（遗址留存历史）（1）请写出在北京周口店发现的古人类遗址一例。（文物印证历史）（2）迄今世界上出土的最重的青铜器是什么？它铸造于哪个朝代？（文字传承历史）汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今者，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之迷。（3）传说中创造文字的人是谁？商周时期刻写