如何构建和谐校园

1、如何构建和谐校园一“和谐”的概念和其历史传承什么是“和谐”？音乐的和谐集体的和谐人与人的和谐中国文化中的“和谐”理念孔子“和为贵”孟子“老吾老以及人之老”墨子：“兼相爱”、“爱无差”空想社会主义者的“和谐”思想傅立叶欧文科学社会主义的“和谐”构想二、构建社会主义和谐社会的提出 时代背景 2002年11月党的十六大报告 提出：我们要在本世纪头二 十年，集中力量，全面建设 惠及十几亿人口的更高水平 的小康社会，使经济更加发 展、民主更加健全、科教更 加进步、文化更加繁荣、社 会更加和谐、人民生活更加 殷实。这是我党首次提出构 建和谐社会。（江泽民在十六大上作报告）时代背景 2004年10月，党的十

2、六届四中全会又把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政能力的一个重要方面明确提出，这在我们党的历史上还是第一次。（中国共产党第十六届四中全会）时代背景中共中央关于加强党的执政能力建设的决定中提出的五项能力1不断提高驾驭社会主义市场经济的能力；2不断提高发展社会主义民主政治的能力；3不断提高建设社会先进文化的能力；4不断提高构建社会主义和谐社会的能力；5不断提高应对国际局势和处理国际事务的能力。 时代背景国际经验表明，走出低收入国家并向中等收入国家迈进的时期，即人均从美元到美元的时期，可能出现两种前途：一种是进入“黄金发展时期”，保持一个较长时期的经济增长，顺利实现工业化和现代化。另一种是

3、进入“矛盾凸显时期”，因为经济社会不协调，各种经济社会矛盾不断显露出来，如果处理不当，矛盾激化，经济社会发展就会停滞不前，甚至引发社会动荡和倒退。2003年，我国人均国内生产总值已经突破1000美元，跨上一个重要台阶。三、构建社会主义和谐社会的科学涵义 基本特征 2005-2-19中央省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话。胡锦涛说：我们所要建设的和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。（胡锦涛在研讨班上讲话）民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处民主法治民主法治，就是社会主义民主得到充分发

4、扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；（民主）（法治）公平正义公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；（正义）（公平）诚信友爱诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；（友爱）充满活力充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；（竞争）（奋斗）安定有序安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；（安全）（友谊）人与自然和谐相处人与自然和谐相处，就

5、是生产发展，生活富裕，生态良好。四、构建社会主义和谐社会的重要意义 第一、构建社会主义和谐社会是对马克思主义理论的丰富和发展第二、构建社会主义和谐社会表明了我们党领导的中国特色社会主义事业的总体布局第三、 构建社会主义和谐社会是全面建设更高水平的小康社会的重要目标和必然要求。第四、构建社会主义和谐社会是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的需要。五 构建社会主义和谐社会的基本原则和主要任务 （一）构建社会主义和谐社会的基本原则 第一、必须坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持社会主义的基本制度，坚持走中国特色社会主义道路。第二、必须树立和落实科学发展观第三、必须坚持以人为本第四、必须调动一切积极因素第五、必须注重社会公平第六、必须正确处理改革发展稳定的关系 。（二）构建社会主义和谐社会的主要任务第一、积极促进社会和谐第二、千方百计扩大就业第三、加快完善社会保障体系第四、合理调节收入分配第五、丰富人民群众精神文化生活第六、提高人民群众健康水平第七、保障人民群众生命财产安全 六当代大学生如何积极 构建和谐校园和谐校园和谐班级和谐宿舍和谐个人 修身齐家治国平天下和谐个人身体和谐心理健康和谐宿舍协调