人教版语文四年级上册给予是快乐的课件ppt

1、这里有三棵苹果树，第一棵树上(Shang)结了80个苹果第二棵树上结了100个苹果第三棵树上结了150个苹果 现在你来到了苹果树下，要和你的对手比 赛谁摘的苹果多，我们假设你们采摘的速度一样快，你先摘哪棵树上的苹果？第一页，共六十八页。比赛中不仅仅要有取胜的欲望，还要有正确的方法。决(Jue)不能想当然地蛮干。送给大家一句名言： 退一步也许可以进两步 -郭裕平第二页，共六十八页。这里有三棵苹果树，第一棵树上结了80个(Ge)苹果第二棵树上结了100个苹果第三棵树上结了150个苹果不(Bu)过是你的老师对手是第三页，共六十八页。 同样还是这三棵苹果树，这次你的对手是一个孩子。他已经(Jing)几

2、天没吃饭了，又冷又饿。你和他在一起摘苹果，你会先摘哪一棵苹果树？ 同样还是这三棵苹果树，这次你的对手-一个(Ge)孩子。他已经几天没吃饭了。又冷又饿。假设你们的采摘速度还是一样，你和他在一起摘苹果，你会先摘哪一棵苹果树？第四页，共六十八页。学生A：我(Wo)先摘第三棵苹果树上的苹果，那样的话他就可以摘到180个苹果，可以带回家给他妈妈吃学(Xue)生B：我先摘第二棵树上的苹果，那样他可以摘到更多。学生C：我会放弃比赛，一棵也不摘，全留给他。第五页，共六十八页。给予是(Shi)快乐的 在生活中，当我们得到一件奖品时是快(Kuai)乐的，得到表扬时是快(Kuai)乐的，得到一件礼物时是快(Kuai

3、)乐的，得到别人帮助时是快(Kuai)乐的可是，美国作家丹克拉克却说“给予是快乐的”。第六页，共六十八页。给(Gei)予树 还记得金吉娅在圣(Sheng)诞节前做了什么吗？给予是快乐的 给予在这里是指能够帮助别人，为别人付出劳动，作出奉献。第七页，共六十八页。 那就让我们认(Ren)真读课文，读了一遍就举左手，带拼音的生字词多读几遍。提示好的读书方法。 （读、思、圈、注）。第八页，共六十八页。读(Du)读(Du)词语：希望 台阶 橱窗难(Nan)忘 给予 (ji) 不由自主 给 第九页，共六十八页。理解词(Ci)语圣诞节 饶有兴趣(Qu)富裕 羡慕 神气圣诞节(christmas)是基督教的一

4、个重要的节日，定于每年12月25日，纪念耶稣基督的诞生，同时也是普遍庆祝的世俗节日。 红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。 第十页，共六十八页。圣诞(Dan)节第十一页，共六十八页。带着问题请认真自(Zi)学课文：1：“给予(Yu)”是什么意思？2：课文指谁给予谁？3:为什说给予是快乐的？第十二页，共六十八页。谁 什(Shi)么 谁把给(Gei)予1.保罗的哥哥把新轿车给予保罗。3.小男孩把欢乐给予弟弟。2.保罗把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟。第十三页，共六十八页。

5、主要(Yao)内容 一个男孩(Hai)非常喜欢保罗的新车 保罗请男孩(Hai)（ ） 男孩(Hai)要求保罗（ ） 男孩(Hai)背出（ ）来看保罗的新车 保罗请男孩(Hai)及男孩(Hai)的弟弟（ ） 保罗体会到（ ）坐上自己的新车 把车开到自己家门口腿有残疾的弟弟坐上自己的新车“给予是快乐的”第十四页，共六十八页。 保罗对小男孩有(You)次几误会?第十五页，共六十八页。第(Di)一次误会保罗以为男孩希望也(Ye)有一个这样的哥哥。男孩却说 “我希望自己也能当这样的哥哥。”第十六页，共六十八页。小男孩的表现为什么会使保罗产生误解？阅读第1-5自然段，找找令(Ling)保罗产生误解的原因。

6、第十七页，共六十八页。 圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在(Zai)他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。男孩惊叹地(Di)说:“哇！我希望”第十八页，共六十八页。 圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神(Shen)情。 男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一(Yi)分钱？”第十九页，共六十八页。 保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来(Lai)看，他的家庭显然不富裕。男孩惊叹地(Di)说:“哇！我希望”第二十页，共六十八页。饶有(You)兴趣：令人感到

7、很有(You)趣，并十分注意。突出了保罗(Luo)很平易近人，很和善。第二十一页，共六十八页。保罗以为男孩希望也有一(Yi)个这样的哥哥。其实男孩希(Xi)望_自己也能当这样的哥哥。第二十二页，共六十八页。小男孩(Hai)不是（而是（ ）希望自己也有一个这样的(De)哥哥 ），希望自己也能当这样的哥哥第二十三页，共六十八页。 “我希望自己也能当这样的哥哥 。” 小男孩 的高尚(Shang)品德。不(Bu)是获取， 而是给予第二十四页，共六十八页。但(Dan)是，这回保罗又错了。错在哪儿？男孩的给予是令人感动的，感动的原因究竟是什(Shi)么？圈出触动你心里的词语第二十五页，共六十八页。第(Di

8、)二次误会：默读第6-11自然段，划出产生第二次误解的(De)原因。第二十六页，共六十八页。第二次(Ci)误会是什么?保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子(Zi)回家，在小朋友的面前是很神气的事。其实男孩想法_让自己的弟弟也能看一看这样的车子第二十七页，共六十八页。 男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可(Ke)以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些

9、好看的圣诞礼物了。” 小男孩一心要把快乐给予弟弟，要让他那脚有残疾的小弟弟看一看保罗的哥哥送给保罗的新(Xin)车，并且告诉自己的弟弟，今后他也要送给弟弟一辆这样的新车。第二十八页，共六十八页。这段话是小(Xiao)男孩由心而发的，用最自然，最朴实的话，说出来却是那么的令人感动。在这里我们再次感到，小(Xiao)男孩纯洁无暇美好无私的心灵和乐观自信的性格。不(Bu)是炫耀，而是关爱。第二十九页，共六十八页。男孩的给予是令人感动的，感动的原因(Yin)究竟是什么？圈出触动你心(Xin)里的词语第三十页，共六十八页。 男孩跳下车，三步两步跑上台阶那里。不一会(Hui)儿他出来了，背着一个小孩，显然

10、是他弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！第三十一页，共六十八页。 男孩 跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗(Luo)的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” 从小男孩一连串的动作和语言中，可以 看出他对弟弟的关心和疼爱，他特别心急，一心要把快乐

11、给予弟弟，要让他那腿有残疾的小弟弟，看一看保罗的哥哥送给保罗的新(Xin)车，并且告诉自己的弟弟，今后他也要送给弟弟一辆这样的新(Xin)车。第三十二页，共六十八页。这段话是小男孩由心而发的，用最自然，最朴实的话，说出来却是那么的令人感动。在这里我们再次感到，小男孩纯洁无暇(Xia)美好无私的心灵和乐观自信的性格。不是(Shi)炫耀，而是(Shi)关爱。第三十三页，共六十八页。小男(Nan)孩不是（而是（ ）希(Xi)望自己也有一个这样的哥哥 ），希望自己也能当这样的哥哥第三十四页，共六十八页。 我希(Xi)望自己也能当这样的哥哥。读读想想：你体(Ti)会到什么？ 小男孩一心只想着给予而不是获

12、取第三十五页，共六十八页。第三十六页，共六十八页。 保罗的眼睛 湿润了。他下了车，把小弟弟抱进(Jin)了车里。 小男孩两次都只想到给予，而不是得到，这使保罗十(Shi)分惊讶，十(Shi)分意外，保罗被小男孩善良、无私、一心只想给予弟弟快乐的言行，深深地打动了，激动得快要流泪了。第三十七页，共六十八页。 保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩(Hai)眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来(Lai)的快乐。 为什么说“他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚”？ 小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风

13、光）而快乐。 小男孩是因为（ ）而快乐。 保罗是因为（ ）而快乐。 小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光）而快乐。 小男孩是因为（给弟弟一个美好承诺）而快乐。 保罗是因为（帮助他们度过一个欢乐圣诞节）而快乐。第三十八页，共六十八页。 这个夜晚，保罗从内心里感受到(Dao)，给予是令人快乐的。第三十九页，共六十八页。“为什么保罗(Luo)认为给予是快乐的？”这个(Ge)夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。 因为保罗从小男孩的身上感受到了那种无私，善良的品质，看到了小弟弟在实现心愿时的兴奋，而这一切就是小男孩所希望的，也是由小男孩和保罗他们两个给予的。一次次的思想活动，让保

14、罗领悟到了给别人快乐，自己也会快乐。他感觉到自己好像更成熟了。第四十页，共六十八页。 给(Gei)予给予是(Shi)快乐的奉献、付出不求回报快乐总结：给，永远比拿愉快第四十一页，共六十八页。课(Ke)文总结 帮助别人，助人为乐是一个人优秀品质的表现。具有这样品质的人是无私的的人，心里装着别人的人。他(Ta)们会从帮助别人的过程中体会到快乐！第四十二页，共六十八页。 课文中的保罗因(Yin)为给予而快乐。那么你有过帮助别人而自己感到快乐的经历吗？ 我也曾因为（）而感到快乐！ 第四十三页，共六十八页。 实际在我们的生活当中， 我们会不时地体会到这种给予的快乐， 也许它就是一个关(Guan)注的眼神

15、， 一只搀扶的手臂， 一句关切的话语， 一份慷慨的爱心 它也许是物质的，也许是精神的。 只要我们每个人都能这样给予、奉献，我们的世界将会变得更加美好！第四十四页，共六十八页。赠(Zeng)语给予是快(Kuai)乐的送人玫瑰，手有余香第四十五页，共六十八页。第四十六页，共六十八页。第四十七页，共六十八页。第四十八页，共六十八页。第四十九页，共六十八页。第五十页，共六十八页。手术室的医(Yi)生第五十一页，共六十八页。第五十二页，共六十八页。第五十三页，共六十八页。第五十四页，共六十八页。第五十五页，共六十八页。热心的邻(Lin)居第五十六页，共六十八页。辛劳的撑船(Chuan)人第五十七页，共六

16、十八页。巡逻的军(Jun)人第五十八页，共六十八页。讲(Jiang)课的老师第五十九页，共六十八页。这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉在没有心的沙漠在没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍啊只要人人都献出一点爱世(Shi)界将变成美好的人间啊只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间在没有心的沙漠在没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍啊只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间啊只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间第六十页，共六十八页。谁是给予你(Ni)最多关怀的人？想(Xiang)一想(Xiang)：第六十一页，共六十八页。第六十二页，共六十八页。身体健(Jian

17、)康！工作顺利！ 爸爸妈妈，我爱您们！第六十三页，共六十八页。群星把光明送给夜空，点点璀璨，闪烁出永恒的美丽。鲜花把芳香送给大地，朵朵灿烂，绽放出一春的明媚。你听，你听啊，它们在轻轻絮语给予，是美好的；给予，是快(Kuai)乐的。第六十四页，共六十八页。 送人玫瑰，手有余香。 人活着，就是要给我们生活的社会添(Tian)上一点光彩，这样我们的生命之花才会开放。巴金 对人来说，最大的快乐、最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。苏霍姆林斯基 给予永远比接受更快乐。高尔基第六十五页，共六十八页。 如果你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想(Xiang)啦，还有对你的美好回忆啦，那你的生活该有多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给，永远比拿愉快。 高尔基 生命的意义在于付出,