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文档简介

1、高考语文现代文大阅读复习备考指导课 第一页,编辑于星期五:八点 十二分。 总体原那么:整体把握,主题辐射第二页,编辑于星期五:八点 十二分。 明确高考文学作品阅读考查内容及能力要点 一理解 B理解文中重要词语的含义理解文中重要句子的含意 二分析综合 C筛选并整合文中的信息分析文章结构,把握中心思路归纳内容要点,概括中心意思分析概括作者在文中的观点态度根据文章内容进行推断和想象 三鉴赏评价 E鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧评价文章的思想内容和作者的观点态度第三页,编辑于星期五:八点 十二分。引导学生阅读?雾? 一 读文是根底 精读、浏览、跳读等第四页,编辑于星期五:八点 十二分。读一篇文章主

2、要把握三点: 内容写什么 主旨为什么写 艺术特色怎样写 第五页,编辑于星期五:八点 十二分。二 解读文本是关键引导学生解读文本,把握文章的关键环节: 内容、主旨 、 艺术特色明确:内容:本文作者开篇说“不喜欢雾,来到加德满都后,开始“喜欢、“欣赏、“赞美加德满都的雾景,雾引发了作者对现实生活的理性思考,作者最终“陶醉在雾景的幻象之中。主旨:作者意在赞美一种模糊朦胧的美。这种美使欣赏者有更多的自由,能让自己的梦想插上翅膀,上天下地,纵横六合,神驰于无何有之乡,情注于自己制造的幻象之中。 艺术特色:本文运用了欲扬先抑的手法,有意在情感上形成落差,更突出作者对雾的赞美之情;在表达方式上,先叙后议,叙

3、议结合,将自然之景与哲理情思融为一体;用细节描写突出雾的特点,具体、生动,给人留下深刻印象。第六页,编辑于星期五:八点 十二分。 三 答题是结果 1:本文以雾为线索展开,请具体分析文章的行文思路。审清题意,抓住关键词。明确考点:考查 “分析文章结构, 把握文章思路的能力明确答题范围:内容层面辨析同学们的答案第七页,编辑于星期五:八点 十二分。 第八页,编辑于星期五:八点 十二分。第九页,编辑于星期五:八点 十二分。 第十页,编辑于星期五:八点 十二分。第十一页,编辑于星期五:八点 十二分。参考答案,标准表述答:作者开篇说“不喜欢雾。来到加德满都后,作者开始“喜欢、“欣赏、“赞美加德满都的雾景。

4、雾引发了作者的理性思考。作者最终“陶醉在雾境的幻象之中。 (摘要概括和抽象概括相结合第十二页,编辑于星期五:八点 十二分。2:“月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?根据第自然段的内容,谈谈作者这样说的理由。明确考点:考查 “分析概括作者在文中的观点态度的能力明确答题范围:内容、主旨层面辨析学生的答案第十三页,编辑于星期五:八点 十二分。 第十四页,编辑于星期五:八点 十二分。 第十五页,编辑于星期五:八点 十二分。第十六页,编辑于星期五:八点 十二分。参考答案,标准表述答:因为朦胧模糊的东西有时反而更美。因为模糊的东西比清晰的东西更能激发欣赏者自由地想象,从而增强审美情趣。 瞻前顾后

5、第十七页,编辑于星期五:八点 十二分。 3:请用一句简洁的话,概括文章第自然段的主要观点,不超过20字。 明确考点:考查“归纳内容要点,概括中心意思的能力 明确答题范围:内容、主旨层面 辨析学生的答案第十八页,编辑于星期五:八点 十二分。 第十九页,编辑于星期五:八点 十二分。 第二十页,编辑于星期五:八点 十二分。参考答案,标准表述答:在社会生活和科学中都有模糊性。 摘要加抽象 第二十一页,编辑于星期五:八点 十二分。4:文章的第、自然段中着重写到了关于鲜花和动物的细节。从本文的主旨来看,这些细节描写表现了雾的哪些主要特点?从艺术表达效果来看,这些细节描写又有什么作用?明确考点:考查 “鉴赏

6、文学作品的形象、语言和表达技巧的能力 明确答题范围:内容、主旨、艺术特色层面辨析学生的答案第二十二页,编辑于星期五:八点 十二分。 第二十三页,编辑于星期五:八点 十二分。 第二十四页,编辑于星期五:八点 十二分。第二十五页,编辑于星期五:八点 十二分。 第二十六页,编辑于星期五:八点 十二分。参考答案,标准表述 答:(1)雾的主要特点:模糊性和遮蔽性。 整体加局部 2细节描写的艺术表达作用: 为了突出雾的主要特点; 使文章的内容更加丰富; 行文生动活泼,增强文章的情趣和可读性。 个性加共性第二十七页,编辑于星期五:八点 十二分。 细节描写 黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;

7、一手抓过洋钱,捏一捏,转身走了。鲁迅?药? 作者对康大叔取钱的动作描写,用了“抓“捏等动词,准确地写出了他接钱、数钱的熟练程度,生动地刻画了康大叔凶狠、贪婪、惯于敲诈的丑恶嘴脸。 ?药?中的一段描写: “老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了似的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。 这段文字写的是革命者夏瑜被杀的情景,而那些无聊的人们都伸长了颈项在欣赏着,就象一群“鸭,生动形象,一个比喻就展现了国民的麻木、不觉悟。第二十八页,编辑于星期五:八点 十二分。归纳方法: 鉴赏文学作品的表达技巧,应了解常见的表达技巧如象征、衬托、比照、类比、抑扬变化、挖苦、换用写作角度等及其作用。 答题一般有三个步骤:明确是何种表现手法该手法在文中是怎样运用的它在文中的作用效果、好处第二十

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