新冀教版（冀人版）一年级上册小学美术全册课件

1、冀教版一年级上册小学美术全册教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用我的小助手在美术课上，许多工具材料都是我们的小助手。下面让我们一起来认识一下吧！剪刀胶水油画棒彩泥水粉笔水彩笔水粉色你认识了吗？今后上课要记得带上你的小助手！ 涂涂画画真好看 这幅画使你想到了什么？ 你看到了哪些颜色？让我们来一起认识这些颜色吧！ 红色橙色黄色浅绿色湖蓝色紫色土黄色赭石色你会用这些方法涂色吗？ 请你试一试！这种效果是怎样涂出来的？ 请从书中找答案吧！做游戏请你来纠错（哪个涂得不够好？）看看同学们的作品吧看看同学们的作品吧艺术实践用你喜欢的方式，涂涂画画吧！要注意握笔姿势哦拼拼摆摆真有趣生活中常见的拼摆作品小朋友

2、们，我们也来动手试试吧。优秀作品欣赏花儿朵朵花蕊花瓣花枝花叶花的基本结构生长规律：花瓣总是由中心花蕊向四周开放。摆花蕊摆花瓣摆花枝摆花叶花的拼摆步骤变换不同的花蕊、花瓣、花枝、花叶可以摆出千变万化的朵朵花儿。12比一比：谁描绘得更准确。数量准确12比一比：谁描绘得更准确。位置准确画花蕊画花瓣画花枝画花叶花的描绘步骤请欣赏请欣赏请欣赏请欣赏活动要求： 将摆出来的漂亮花儿照样子画下来，至少画好1朵。包糖果糖果印象样式独特颜色漂亮味道甜美糖纸特点形状 大小花纹 图案色彩糖纸水果、花、人物、小动物等美好的事物点、线、面、形等美术语言什么样的形状？ 什么样的花纹图案？ 什么样的颜色？ 一、形状、大小？二

3、、花纹图案？三、颜色？ 同学们！快快设计你的糖纸吧！看谁设计的新颖漂亮。小挎包包包展示毛绒小挎包包包展示时尚小挎包包包展示绣花民族包包包展示民族风女包包包展示儿童卡通背包同学们，这些小挎包好看吗？现在拿起手中的笔，为自己或家人设计一个小挎包吧。学生作品欣赏笑脸小挎包民族包学生作品欣赏漂亮的小书包学生作品欣赏神奇的书包时尚小包学生作品欣赏手提包想象中的太阳现实中的太阳造型应用中的太阳学生心中的太阳小朋友们，大家一起动手画画想象中的太阳吧。儿童眼中的太阳水果宝宝比一比瓜果的形状:说一说瓜果的颜色：想一想：瓜果都有哪些形状呢？椭圆形葫芦形心形船形圆形生活中我们熟悉的圆形瓜果：圆形西瓜j橘子 p to

4、 葡 萄葫芦形 梨心形桃子草莓船形香蕉小朋友们的画：小朋友的画小朋友捏的水果小朋友，你学会了吗？快来用彩泥来捏捏这些水果宝宝吧！小朋友要记住：水果含有丰富的营养，常吃水果能使人体争强抵抗力，预防多种疾病，提高学习记忆能力。天边的彩虹同学们有谁见过彩虹啊？你是在什么情况下见到彩虹？ 你见到的彩虹是什么颜色的？彩虹是什么形状的呢？那么你们知道彩虹是怎么形成的吗？蓝蓝的天空，顿时天气突变。 下起了很大的雨过了一会,雨停了,太阳公公出来了。空中到处弥漫着水气被太阳一晒就出现了彩虹红橙黄绿青蓝紫同学们你们的七彩虹画好了吗?老师看到好多同学画的真是太好了,谁愿意把你的画拿上来介绍给大家呢?我们一起来欣赏一

5、下。摇啊摇一个公公精神好，从早到晚不睡觉，身体虽小力气好，千人万人推不倒。你们猜猜他是谁？不倒翁为什么不到呢？猜想一下：猜想一：与它的形状有关系？猜想二：能不能打开看一下？外形有什么特点？（它的底部都是半球型）同学们，了解了不倒翁的相关特点之后，利用身边的纸，做一摇摆的纸玩具吧！学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏毛毛虫第一天,毛毛虫爬呀爬呀，看到一个红苹果，啊呜啊呜吃掉了。同学们，听过毛毛虫的故事么？第二天，毛毛虫爬呀爬呀，看到两根黄香蕉，啊呜啊呜吃掉它。第三天，毛毛虫爬呀爬呀，看到三颗紫葡萄，啊呜啊呜吃掉它！第四天，毛毛虫爬呀爬呀，看到四块巧克力，啊呜啊呜吃掉它！第五天，毛毛虫爬呀爬呀，看

6、到五片绿树叶，啊呜啊呜吃掉它！毛毛虫的生长过程毛毛虫图片儿童画的毛毛虫同学们，对毛毛虫了解了这么多，快拿起身边的纸，做一条可爱的毛毛虫吧！学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏鱼儿游啊游猜一猜：身体像树叶，尾巴像折扇 没脚也没手，能在水中游。聪明的小朋友： 你知道我们是由哪几部分组成的吗？考考你：鱼身鱼鳍鱼鳞鱼嘴鱼眼鱼尾讨论一下:小朋友： 你能用几种方法给我 们增加新的朋友？剪纸、绘画、泥塑、国画 、 电脑绘画、叶贴画、布贴画。学生水彩画作品历代国画作品 民间剪纸艺术作品作业要求： 1.任选一种形式完成一幅或一件有 关鱼类的美术作品。 2.作业要求造型新颖，色彩丰富， 形式多样。 课后拓展： 小

7、小观察家，平时多注意观察，我们看看鱼儿是顺水游动的还是逆水游动的？ 各种各样的鱼热带鱼感受与尝试观察与拓印想像与添画作品欣赏小小船帆船乘风破浪需要我们的勇敢！返 回广东的赛龙舟广西壮族的小渔船皮划艇渔船巡逻艇 气垫船 军舰潜艇返 回播 放 请你来画一艘乘风破浪的大船。仙女魔术棒儿童世界与成人不同，在他们的脑海中有一个神奇的童话王国，在那里，小动物们会说话，神仙老爷爷会给善良勇敢的孩子带来好运童话世界里熏陶出来的孩子们总会有许许多多的梦想。仙女的魔术棒这一课，就是从儿童的心理体验出发，借助童话故事，把美术制作与游戏结合起来，让学生用简单的方法装饰、制作一根魔术棒，一起游戏、玩耍以达到本课的训练目

8、的。制作媒材最好以橡皮泥捏、彩纸粘贴为主，辅助使用其他媒材，教材中还出示了利用纸材制作魔术棒的方法步骤，作为一种基本方法介绍给了学生。可以让儿童根据自己的情况，选择自己力所能及的方法进行制作。?同学们做的仙女魔术棒欣赏画汽车你见过什么样的汽车？汽车有什么用途？（车门、车窗、车灯等）车轮是什么形的？车身呢？车身、车轮怎样来画汽车呢？用铅笔定位画出轮廓用勾线笔画出车轮 （提醒同学注意车轮间的距离不可过近或过远）画好车的外轮廓装饰学生作品欣赏贴贴画画你喜欢马蒂斯的这幅剪纸吗? 画面用了哪些颜色? 你能学学小马拉车时的动作吗?把撕好的纸放在桌子上瞧一瞧撕的像什么呢?一二三四五六七八在撕、剪好的纸上添上

9、点儿其他内容, 然后介绍一下你的作品。自然界中的狮子与美术作品中的狮子有什么不同?说说这三张作业的相同点与不同点。说说小作者抓住了狮子的哪些特点? 我们可以表现哪些内容呢? 这两张作业制作方法有什么不同? 撕纸与剪纸有什么区别?撕剪区别 撕纸 剪纸 撕剪区别2想一想作者使用的是什么材料?你感觉哪一张背景色用的好? 好在哪里?作品欣赏用撕纸、剪纸添画的方法任意设计一幅作品快乐的动物园动物乐园小朋友，你们知道动物的身体由几部分构成吗？头 躯干四肢 尾巴你能猜出下面图片中的动物分别是什么吗？你是怎么猜到的？再看看下面的图片，泥塑动物与真实的动物有什么相同和不同的地方？1.抓特点，省细节。2.形象夸张，颜色多样。3.装饰花纹，图案美。泥塑动物的特点泥塑动物制作步骤1.可以先做动物身体的各个部分，然后再粘接在一起。也可以用一大块胶泥整体制作身体。2.添加眼睛、耳朵、鼻子等细节。3.添加花纹，整理完成。猜一猜这只鹿是怎么捏出来的？动画城动画城欢迎进入动画城是用什么建造的呢？ 不用砖、不用瓦、只用一幅画连起一幅画。动画城中还有些什么呢？ 这里有诚实、也有狡诈、有糊涂的智者也有聪明的傻瓜。动画歌曲大联唱大头儿子小头爸爸葫芦娃猴哥喜