【优品】高中数学人教版必修4 2.2.3向量乘法运算及其几何意义 课件（系列4）_第1页
【优品】高中数学人教版必修4 2.2.3向量乘法运算及其几何意义 课件（系列4）_第2页
【优品】高中数学人教版必修4 2.2.3向量乘法运算及其几何意义 课件（系列4）_第3页
【优品】高中数学人教版必修4 2.2.3向量乘法运算及其几何意义 课件（系列4）_第4页
【优品】高中数学人教版必修4 2.2.3向量乘法运算及其几何意义 课件（系列4）_第5页
已阅读5页，还剩37页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版 必修4第二章 平面向量2.2 平面向量的线性运算 2.2.3 向量乘法运算及其几何意义新知导入相同相反伸长缩短1数乘向量()aaaab(a)ab2向量共线定理判定定理性质定理a是一个非零向量，若存在一个实数，使得ba，则向量b与非零向量a共线若向量b与非零向量a共线，则存在一个实数，使得ba1判断正误(正确的打“”，错误的打“”)(1)实数与向量数乘，结果仍是一个向量()(2)共线向量定理中，条件a0可以去掉()(3)a的方向与a的方向一致()(4)对于任意实数m和向量a，b若mamb，则ab.()解析：(1)正确根据实数与向量数乘的定义，可知实数与向量数乘，结果仍是一个向量(2)错误若条件a0去掉，当b0，a0时，不存在(3)错误当0时,a的方向与a的方向一致;当0时,a的方向与a的方向相反；当0时，a0,方向任意(4)错误当m0时，mamb，a与b可以不相等预习自测C3已知向量a与b不共线，向量c3ab，d6a2b，则向量c与d的关系是_(填“共线”或“不共线”)解析：d6a2b2(3ab)2c，所以向量c与d共线共线2ba1从两个角度看数乘向量2对数乘向量的运算律的两点说明3正确理解向量共线的判定定理和性质定理一.向量的线性运算题型探究方法归纳a7b跟踪训练二.向量共线的判定定理和性质定理方法归纳C1跟踪训练三.用已知向量表示其他向量方

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论