新北京课改版三年级上册数学全册课件（精心整理汇编）

1、全册课件（教学课件+练习课件+复习课件） 北京课改版 三年级上册小学数学北京课改版 数学 三年级 上册整十、整百数乘一位数的口算课前导入探究新知课堂小结课后作业乘法课堂练习1课前导入口算下面各题。86= 55= 27= 64= 39= 78= 83= 77=4825142427562449探究新知你知道了什么？学校召开运动会,二年级参加运动会的同学共站了3排,每排20人。二年级参加运动会的有多少人?求几个几是多少，用乘法计算。203方法一：想加法算乘法：计算：20320202060方法二：想数的组成计算：计算：203 20320可以看做2个十。 60 36个十，即为60计算：203方法三：用乘

2、法口诀计算：2362的后面有1个020360答：二年级参加运动会的有60人。60（人）口算下列算式。131031003646046004858508500330300242402400404004000观察能发现什么规律？ 一个因数不变1 3310 33010033006 42460 42406004240085 40850 40085004000另一个因数乘10另一个因数乘100积也乘10积也乘100课堂练习1.口算下列各题。204 550703 320605 660604 2308060210250300360240602.花坛里种了6行月季，每行40株。这个花坛里的月季共有多少株？求6个

3、40是多少，用乘法计算。答：这个花坛里的月季共有240株。406240（株）3.连一连。604203404250160100240604.要做7串纸鹤，每串20个。已经做好了130个，够吗？答：不够。207140（个）1301405.计算343 265532 832743 632551 8641526171731202652课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？ 先把整十数0前面的数与一位数相乘。按表内乘法算出积，再在积的末尾添上1个0。北京课改版 数学 三年级 上册两、三位数乘一位数（不进位）的乘法课前导入探究新知课堂小结课后作业乘法课堂练习1课前导入口算下面各题。606= 305= 230=

4、 404= 360= 707= 606= 409=36015060160180490360360探究新知你能提出什么数学问题？他们一共排了12排，每排4人。四年级有运动员多少人?求几个几是多少，用乘法计算。124计算：12410424104=4040+8=4824=8利用数的组成计算。计算：124用竖式计算。1、相同数位对齐；2、从个位乘起；3、4分别与两位数每一位上的数相乘。4 02488 1 2 41044084计算：124用竖式计算。4 08 1 2 484因为积的十位上的4表示4个10，所以这个0可以省略不写，可以把4直接写在积的十位上。4 8 1 2 448试一试。2 1336213

5、6312244881 2 24 8831239363 1 23 6394 笔算多位数乘一位数时，一般把多位数写在上面，一位数写在多位数个位的下面。温馨提示：课堂练习1、列竖式计算。1 224212224323963 23694 224842284224882 24882、“东方红一号”是中国于1970年4月24日发射的第一颗人造地球卫星。它绕地球转1周约114分钟。照这样计算，它绕地球2周约需要多少分钟？求2个114是多少，用乘法计算。答：它绕地球2周约需要228分钟。1142228（分钟）3.连一连。333223411232469966444.老师和同学们一起去坐游船，每条限乘12人，坐3条

6、正好合适，他们一共来了多少人呢？答：他们一共来了36人。12336（人）5.计算453 695576 284496 675386 9322320415942473029课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？一相同数位对齐,从个位乘起；二用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数；三与哪一位上的数相乘,积就写在那一位的下面。北京课改版 数学 三年级 上册两、三位数乘一位数（进位）的乘法课前导入探究新知课堂小结课后作业乘法课堂练习1课前导入笔算下面各题。1 122211222224882 248812233661 2 23 663探究新知求几个几是多少，用乘法计算。1164运动会场中,每个看台能坐116

7、人。4个看台能坐多少人?116116116116？人计算：1164相同数位对齐一位数先乘个位数再乘十位数最后乘百位数 1 1 6 4 4 61426 4 2464（人）答：4个看台能坐464人。1168运动会场中,每个看台能坐116人。8个看台能坐多少人?116？人116116116116116116116计算：1168928（人）答：8个看台能坐928人。相同数位对齐一位数先乘个位数哪一位上的数相乘满几十，要向前一位进几 1 1 6 8 8 218412 9 11819 4计算时，一定不要忘记加上进位数。 计算时，一定要注意哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。温馨提示：课堂练习1、列竖

8、式计算。1 644616464328842 83481 2 7318127338162138522 1 34252223181、列竖式计算。2 4962 12492165542205 5402 21 6 7310167350161257501 2 5605322537212、日内瓦湖中喷泉的水柱高达150米，京广中心地上有52层，每层高约4米，哪个更高？求52个4是多少，用乘法计算。答：京广中心更高。524208（米）2081503.一盒猕猴桃21个，有4盒。（1）一共有多少个猕猴桃？（2）把这些猕猴桃分给20个小朋友，每人分4个，够不够分？答：一共有84个猕猴桃。21484（个）答：每人分4

9、个，够分。20480（个）80844.一箱苹果48元，买8箱苹果需要多少钱？答：买8箱苹果需要384元。488384（元）课堂小结两、三位数乘一位数（进位）的乘法：一相同数位对齐,从个位乘起；二用一位数分别去乘两、三位数每一位上的数；三哪一位的乘积满几十,就要向前一位进几。北京课改版 数学 三年级 上册两、三位数乘一位数的估算课前导入探究新知课堂小结课后作业乘法课堂练习1课前导入、口算。204 302 4003505 502 70057100 306 4800 80 60 1200 250 100 3500 700 180 3200探究新知不必算出准确值,只要估算出近似值。988王老师要为98

10、名同学购买科技馆门票。请你估一估,大约需要多少钱。成人票：12元/人学生票：8元/人“大约”是什么意思？估算：988800（元）答：大约需要800元。98近似看作100988 800 8 800800元是多了还是少了呢？把98估大了，实际人数比100少，所以800元多了。“”约等号读作“约等于”估算时,得到的结果不是准确值,不能用“=”连接,而要用“”连接。小玲看一本故事书，每天看42页，7天看完。估算一下，这本书大约多少页？42近似看作40427 280（页） 7 280答：这本书大约280页。同学们排队做操，每排8人，排了48排。大约是多少人？48近似看作50488 400（人） 8 40

11、0答：大约是400人。你估算的人数比实际人数多还是少呢？把48估小了，实际排数比50少，所以总人数比400少。课堂练习1、估算下列各题。466 127 323185 796 539 30070901004804502、先估一估，再在估算的数大于300的算式后面画“”。527（ ） 429（ ）734（ ） 457（ ）3、一件毛衣199元，买5件这样的毛衣大约需要多少钱？19951000（元）答：买5件这样的毛衣大约需要1000元。199看作2004.一个篮球68元，张老师想买7个篮球，应该准备多少钱？687490（元）答：应该准备490元。近似看作70课堂小结两、三位数乘一位数的估算方法:一

12、把两、三位数看作与它接近的整十、整百数；二再与一位数相乘估算出近似的积；三中间用“”连接。北京课改版 数学 三年级 上册练习一复习旧知课堂小结课后作业乘法巩固练习1复习旧知多位数乘一位数整十、整百数乘一位数的口算两、三位数乘一位数（不进位）的乘法两、三位数乘一位数（进位）的乘法两、三位数乘一位数的估算1、整十、整百数乘一位数的口算计算法则： 先把整十数0前面的数与一位数相乘。按表内乘法算出积，再在积的末尾添上1个0。1、整十、整百数乘一位数的口算口算下面各题。530= 470= 506= 608= 154= 243= 612= 244=150280300480607272961、整十、整百数乘

13、一位数的口算学校要在每间教室后面的宣传栏中贴上代表“北京精神”的8个字，每个字写在一块塑料板上。全校30间教室共需要多少块塑料板？308240（块）求30个8是多少，用乘法计算。答：全校30间教室共需要240块塑料板。2、两、三位数乘一位数（不进位）的乘法计算法则：1相同数位对齐,从个位乘起；2用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数；3与哪一位上的数相乘,积就写在那一位的下面。2、两、三位数乘一位数（不进位）的乘法列竖式计算。242 115 1116 2 4 28448 1 1 55555666666 1 1 1 63、两、三位数乘一位数（进位）的乘法计算时需要注意什么？1、相同数位对齐，从个

14、位乘起。2、计算时要注意，不要忘记进位以及加上进位数。3、两、三位数乘一位数（进位）的乘法列竖式计算。245 3143 482 2 4 501 2120 3 1 4 32499422169196 4 8 2计算时注意加进位数3、两、三位数乘一位数（进位）的乘法水星自转一周的时间约为地球上的59天。照这样计算，水星自转4周的时间大约相当于地球的多少天？想：求4个59是多少？用_计算。乘法594236（天）答：水星自转4周的时间大约相当于地球的236天。运动场一侧的看台，有8排椅子。每排42个。如果来300人，能坐得下吗？42近似看作404、两、三位数乘一位数的估算408320求“能不能坐下”，可

15、以用估算。答：能坐得下。4240428320巩固练习列竖式计算。214 2123 2214 2 1 44884 2 1 2 3636636 448884 2 2 18列竖式计算。454 725 2563 4 5 401 8180 7 2 503 6360 2 5 6 386768217111辆面包车准乘16人，1辆小汽车准乘5人，4辆面包车坐的人多，还是12辆小汽车坐的人多?分别求出坐多少人，再进行比较？164 64（人） 答：4辆面包车坐的人多。125 60（人） 6460足球：86元/个 篮球：90元/个 排球：82元/个 旱冰鞋：160元/双（1）买3个足球需要多少元？ 863258（元

16、） 答：买3个足球需要258元。足球：86元/个 篮球：90元/个 排球：82元/个 旱冰鞋：160元/双（2）用200元买2个排球，应找回多少元？ 822164（元） 答：应找回36元。20016436（元）足球：86元/个 篮球：90元/个 排球：82元/个 旱冰鞋：160元/双（2）用200元买2个篮球，应找回多少元？ 902180（元） 答：应找回20元。20018020（元）这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结整十、整百数乘一位数的口算: 先把整十数0前面的数与一位数相乘。按表内乘法算出积，再在积的末尾添上1个0。课堂小结两、三位数乘一位数的乘法法则: 计算时，相同数位对齐，从个位乘

17、起，哪一位上的积满几十，就向前一位进几。北京课改版 数学 三年级 上册一个因数是0的乘法课前导入探究新知课堂小结课后作业乘法课堂练习1课前导入口算下面各题。06= 300= 20= 400= 060= 700= 06= 400=6302406070640笔算下面各题。 1 3 6661136681614445761 4 446714634381 4 63 8343 1 1 2 851 1 探究新知这几个算式有什么共同特点？都是求几个几是多少，用乘法计算。每行各有几个桃子? 求3个2相加的和是多少,用乘法计算326或236 求3个1相加的和是多少,用乘法计算313或133 求3个0相加的和是多少

18、,用乘法计算30或030000300或0300和任何数相乘都得0。口算下面各题。09 012 250 20000和任何数相乘都得0。0000课堂练习1、口算。 010= 110= 061= 08= 280= 10+0= 690= 0+52= 00000100522、在 里填上适当的符号。4 0 = 0 0 4 = 40 4 = 0 7 7 = 010 0 = 0 0 0 = 0或 或3.连一连。2202200112302322004.下面盘子里一共有多少个桃子？答：盘子里一共有0个桃子。400（个）5.计算403 605506 204096 605086 90234656562课堂小结这节课你

19、们都学会了哪些知识？ 0乘任何数都得0。北京课改版 数学 三年级 上册一个因数中间有0的乘法课前导入探究新知课堂小结课后作业乘法课堂练习1课前导入口算下面各题。06= 300= 20= 400= 060= 700= 06= 00=00000000探究新知求几个几是多少，用乘法计算？1042一个大拼图由104个小图块拼成。这样的2个大拼图,共有多少个小图块?计算：1042208（个）答：这样的2个大拼图,共有208个小图块。列竖式计算。81 0 4 202十位：020温馨提示：0起到占位的作用，不能不写。1083一位画工画了水浒传中108将的头像。如果画了3套,一共画了多少个头像?1081081

20、08？人计算：1083324（个）答：一共画了324个头像。列竖式计算。41 0 8 323十位：0322温馨提示：0和任何数相加还得原数。2课堂练习1、列竖式计算。2 0 330962 0 7422885 0 653302 57 0 875564 92、在 里填上“”“”或“”。987 700 2036 30161024 400 1056 10755399 2000 5026 60453、连一连。10842063305589915254326187924、一把小提琴408元，学校买了6把这样的小提琴，一共要花多少元？答：一共要花2448元。40862448（元）5、一根绳子，剪成两段，要求右

21、边绳子的长度是左边绳子长度的3倍，左边绳子长204cm，这根绳子一共长多少cm？答：这根绳子一共长816cm 。2043612（cm）204612816（cm）课堂小结如何计算一个因数中间有0的乘法？ 用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位，如果有进上来的数，必须加上。北京课改版 数学 三年级 上册一个因数末尾有0的乘法课前导入探究新知课堂小结课后作业乘法课堂练习1课前导入笔算下面各题。1039 2067 1 0 3922799272 0 674421 41442探究新知将6块同样长的展板拼接在一起,拼接后的展板长多少厘米?120厘米

22、长。120厘米？厘米画图表示：1206将6块同样长的展板拼接在一起,拼接后的展板长多少厘米?120厘米长。求几个几是多少，用乘法计算？计算：1206720列竖式计算。温馨提示：相同数位对齐，从个位乘起。 6 1 2 0 0 2600 716117计算：1206720（厘米）也可以这样计算。 6 1 2 0 0 2 71将一位数与多位数末尾的“0”前面的第一个数字对齐；与哪一位相乘,所得的积的末位就要同那一位对齐;再看因数的末位有几个0,就在积的末位添几个0。笔算下列各题。2405 27007 106072 4 050201 22 7 0 07940 01 81200189001 0 6 072

23、4 0 4 77420口算下面各题。605= 308= 730= 306= 670= 505= 840= 203=30024021018042025032060整十数乘一位数，先用0前面的数与一位数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。课堂练习1、列竖式计算。1204 1506 1606 2508 1 2 048044801 5 0603099001 6 0663099602 5 080402 020001、列竖式计算。2063 1807 6035 10209 2 0 631866181 8 076501 212606 0 351153 030151 0 2 0981099180

24、112、小明朗读课文，平均每分钟读170个字，5分钟读多少个字？答：5分钟读850个字。1705850（个）3、一条蚕吐的丝大约1500米长。小红养了6条蚕，一共大约吐丝多少米？15006 9 0 0 01 5 0 0 639000（米）答：一共大约吐丝9000米。4、连一连。180436033505811017507201080880课堂小结如何计算一个因数末尾有0的乘法？ 先用一个因数0前面的数乘另一个因数，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。北京课改版 数学 三年级 上册练习二复习旧知课堂小结课后作业乘法巩固练习1复习旧知多位数乘一位数一个因数是0的乘法一个因数中间有0的乘法一

25、个因数末尾有0的乘法1、一个因数是0的乘法有关0的乘法。任何数乘0都得0。290= 00=08= 330=00002、一个因数中间有0的乘法计算法则：1相同数位对齐，从个位乘起；2用一位数依次去乘三位数每一位上的数；3在与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位，；4如果有进上来的数，必须加上。列竖式计算。3056 4079 1254183036635002、一个因数中间有0的乘法3 0 563301 84 0 796633 61 2 54020513、一个因数末尾有0的乘法 先用一个因数0前面的数乘另一个因数，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。计算法则：列竖式计算。

26、7504 2205 2403300011007203、一个因数末尾有0的乘法7 5 040203 02 2 050101 12 4 032107巩固练习列竖式计算。2014 2103 4084 2 0 1 448804 2 1 0 3036630 4231632 4 0 8 1 603口算。123 214 125 500368460282 137 254 6150569110090小勇在学校操场练习跑步，他平均每分钟跑206米，已经跑了5分钟。他已经跑了多少米?求5个206是多少，用乘法计算？2065 1030（米） 答：他已经跑了1030米。2 0 653301 0百科全书：每套207元 动

27、物世界：每套260元提出数学问题并解答。2073621（元） 答：买3套百科全书需要621元。（1）买3套百科全书需要多少钱？百科全书：每套207元 动物世界：每套260元提出数学问题并解答。2602520（元） 答：买2套动物世界需要520元。（2）买2套动物世界需要多少钱？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结一个因数中间有0的乘法: 用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位，如果有进上来的数，必须加上。课堂小结一个因数末尾有0的乘法: 先用一个因数0前面的数乘另一个因数，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。北京课改版 数学

28、 三年级 上册整理与复习整体回顾知识梳理课后作业乘法综合运用1你能把学过的数整理成图表来表示吗？乘法整十、整百数乘一位数的口算笔算两、三位数乘一位数的笔算两、三位数乘一位数的估算一个因数中间有0的乘法一个因数末尾有0的乘法整体回顾1.整十、整百数乘一位数的口算。 先把整十、整百数0前面的数与一位数相乘。按表内乘法算出积，看因数末尾有几个0，再在积的末尾添上几个0。知识梳理1.整十、整百数乘一位数的口算。6007想：67424200560300想：56302.两、三位数乘一位数的笔算。计算法则：1相同数位对齐,从个位乘起；2用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数；3与哪一位上的数相乘,积就写在那

29、一位的下面；4满几十向前一位进几。列竖式计算。444 625 2363 4 4 461 7176 6 2 503 1310 2 3 6 380708117112.两、三位数乘一位数的笔算。3.估算。老师带领同学们乘车出行，每辆车限乘42人，共有6辆车，师生共228人，座位够不够？分析：因为只求座位够不够，所以不用准确计算，可以进行估算。4240406240426228答：座位够。4262404.一个因数中间有0的乘法。用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数；与中间的0相乘，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位；如果有进上来的数，必须加上。3083=9243 0 8342295.一个因数末尾有

30、0的乘法。先用一个因数0前面的数乘另一个因数；再看因数末尾有几个0；就在积的末尾添上几个0。3503=10503 5 035101 0综合运用1、口算下列各题。280= 155= 164= 740306= 145= 254= 61616075641807010028096 62 881 62、计算下列各题。 72 0 851 46 84 5 003 60 5 1 95449453、行人：58米/分 自行车：205/分 汽车：1200米/分行人、自行车和小汽车8分钟各行多少米？答：行人8分钟行464米，自行车8分钟行1640米，小汽车8分钟行9600米。588464（米）20581640（米）1

31、20089600（米）4、同学们准备新年庆祝活动，全班38人，准备分给每人4颗糖。小力买来的糖大约有170颗，估算一下，够不够？3840404160384170答：小力买的糖够。384160（颗）8919969979989995、先做左边几道题试试，再想想能发现什么规律。然后将右边的题按规律直接写出得数。9929939949951、第一个因数都是99，第二个因数逐题增加1。2、积的首位都比第二个因数少1，末位与首位的和都是9，中间一位都是9。198297396495594693792北京课改版 数学 三年级 上册千米的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业千米、分米和毫米的认识课堂练习2课前导入

32、我们学习了哪些长度单位？他们之间有什么关系？米、厘米1米100厘米填一填。5米=（ ）厘米 2米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米 700厘米=（ ）米 4米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米500200374004从图中你知道了什么？探究新知千米“公里”1千米也可以记作“1km”。 测量比较长的路程通常用“千米”作单位。1千米1000米千米和米之间的关系。一圈是400米。2圈半是1000米。1km1000m实践活动 估计一下，从学校出发到什么地方的路程大约是1千米？7km北京西站天安门7km（ ）m想：1千米是1000米，7千米是（ ）个1000米。77000填一填。 标准体育场跑道每圈40

33、0米。小明跑了3圈。他跑了()米,合()千米()米。 40031200（米）1000米200米1千米1千米200米 1200 1 200分析：课堂练习1.填上合适的数。5km=( )m 3km=( )m6000m=( )km8000m=()km 9km=( )m 2000m=( )km5000300090008622.在括号里填上合适的单位。（1）马拉松长跑比赛全长约42（ ）。（2）飞机每小时飞行900（ ）。（3）南京长江大桥长6772（ ）。（4）小芳的身高是135（ ）。千米千米米厘米（ ）（ ）（ ）3.比较大小。 5米 5千米 5厘米5米 5厘米5千米 4.李老师每天沿着操场的跑道

34、快走6圈，跑道每圈的长度是500米，李老师每天快走几千米？ 50063000（米） 3000米3千米答：李老师每天快走3千米。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？我们学习了哪个长度单位? 学习的长度单位是千米，1千米1000米。计算比较长的路程，通常用千米（km）作单位。北京课改版 数学 三年级 上册分米和毫米的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业千米、分米和毫米的认识课堂练习2课前导入我们学习了哪些长度单位？他们之间有什么关系？千米、米、厘米1米100厘米1千米1000米填一填。5千米=（ ）米 5米=（ ）厘米 600厘米=（ ）米 7000米=（ ）千米 4000米=（ ）千米 800厘

35、米=（ ）米500050067481分米有多长？探究新知这条边长2分米。认识分米。拿出米尺，找出10厘米的长度。1分米10厘米就是1分米，即：1分米10厘米分米用“dm”表示。认识分米。1分米=10厘米1dm=10cm1米=100厘米1m=100cm1米=10分米长度是1分米的物体。装扑克牌的盒子长约1分米。1分米1分米粉笔盒每个面的边长大约是1分米。厘米、分米和米之间的关系。米 分米 厘米1010100米 厘米1毫米有多长？这本书厚6毫米。认识毫米。当测量的长度不是整厘米时，怎么办？1毫米可以用“1mm”表示。毫米和厘米之间的关系。1厘米10毫米1cm=10mm 1厘米的长度有10个小格，1

36、小格是1毫米。长度是1毫米的物体1分硬币的厚度大约是1毫米。身份证的厚度大约是1毫米。生活中还有哪些物品的长度大约是1毫米？解决下面的问题。6分米（ ）厘米 4厘米（ ）毫米分析：1分米10厘米，6分米是6个10厘米，即60厘米。60分析：1厘米10毫米，4厘米是4个10毫米，即40毫米。40课堂练习1.填上合适的数。 3厘米( )毫米 2米( )分米60毫米( )厘米 70分米( )米 9分米( )厘米 20分米( )米3020907622.填一填。 厘米 毫米 厘米 毫米2842（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3.比较大小。 5米 5千米 5厘米 5分米 5毫米5米 5厘米5千米 5分米5毫

37、米课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？我们学习了哪个长度单位? 学习的长度单位是分米、毫米，1米10分米、1分米10厘米、1厘米10毫米。北京课改版 数学 三年级 上册练习三复习旧知课堂小结课后作业千米、分米和毫米的认识巩固练习2复习旧知千米、分米和毫米的认识千米的认识毫米的认识分米的认识1、千米的认识1千米1000米在（ ）里填上合适的数。6千米（ ）米8000米（ ）千米600081、千米的认识 测量比较长的路程通常用“千米”作单位。在（ ）里填上合适的单位。北京到郑州的铁路长约是695（ ）。小红的身高是140（ ）。千米厘米2、毫米的认识11厘米10毫米2当测量的物体较短或者比较精确时

38、，用毫米作单位。2、毫米的认识1.填写合适的长度单位。曲别针长15（ ）；铅笔盒长22（ ）。毫米厘米9厘米 ( )毫米60毫米 ( )厘米9062.单位换算。3、分米的认识1米10分米 1分米10厘米 在（ ）里填上合适的数。6米（ ）分米80厘米（ ）分米608学习过的长度单位有哪些？1、毫米、厘米、分米、米、千米；2、1千米1000米 1米10分米 1分米10厘米 1厘米10毫米巩固练习1、填上合适的单位。（1）一个杯子高约1（ ）。（2）一根跳绳长约2（ ）。（3）一把直尺厚约2（ ）。分米米毫米2.填上合适的数。5000米4000米（ ）千米7000米2000米（ ）千米（ ）千米（

39、 ）米1800米9580012.填上合适的数。4000米3000米（ ）千米3200米（ ）千米（ ）米5600米（ ）千米（ ）米7352006003、如右图，小刚从学校到少年宫可以走两条路线。哪条路线近？近多少米？分别找出所走路线，进行比较。 365175540（米） 答：从学校直接去少年宫近，近140米。学校公园少年宫400米365米175米 540400140（米）这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结长度单位有哪些？ 我们学习过的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米。课堂小结 1千米1000米 1米10分米 1分米10厘米 1厘米10毫米这节课你们都学会了哪些知识？北京课改版 数学 三

40、年级 上册整十、整百、整千数除以一位数的口算课前导入探究新知课堂小结课后作业除法课堂练习3课前导入口算下面各题。819 366 567 279 243 357 96838 5探究新知你知道了什么？把40个乒乓球平均分给2个班,每班分多少个?求一个数里面有几个几，用除法计算。402方法一：把每盒乒乓球分别分给2个班：计算：40210254个5合起来是20102510251025402=20方法二：把4盒分给2个班。计算：402422（盒）402=2010220（个）方法三：利用数的组成计算。计算：402 40240可以看做4个十。 20 22个十，即为20方法四：利用表内除法计算。计算：4024

41、0220先算422在商的后面添1个040的后面有1个0对比发现，方法四最简便！读作：_40除以2等于20你知道了什么？把400平均分成2份，用除法计算。40022个小组一共要做400朵纸花。平均每个小组要做多少朵？方法一：利用数的组成计算。计算：4002 4002400可以看做4个百。 200 22个百，即为200方法四：利用表内除法计算。计算：40024002200先算422在商的后面添2个0400的后面有2个0整十、整百数除以一位数： 先用0前面的数除以一位数,算出结果,再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾添上几个0如果2个小组一共要做4000朵纸花,平均每个小组要做多少朵?400022

42、000（朵）先算422在商的后面添3个04000的后面有3个0答：平均每个小组要做2000朵。课堂练习1、口算下列各题。202 5005603 9003602 60003804 2000210300201003020002010002、花坛里种了6行月季，共60株。平均每行种了多少株？求把60平均分成6份，求每份是多少，用除法计算。答：平均每行种了10株。60610（株）3.连一连。6062002400046002100030010100课堂小结整十、整百、整千数除以一位数的口算方法: 利用表内除法计算,先用0前面的数除以一位数,算出结果,再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾添上几个0。北京

43、课改版 数学 三年级 上册几百几十除以一位数的口算课前导入探究新知课堂小结课后作业除法课堂练习3课前导入口算下面各题。909 6006 903 3003 402 5005 101003010020 100探究新知你知道了什么？把120平均分成3份,每份是多少?把120平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。1203方法一：用小棒图表示。计算：1203120340方法二：利用数的组成计算。计算：1203 1203120可以看作12个十。 40 34个十，即为40方法三：利用表内除法计算。计算：1203120340先算1234在商的后面添1个0120的后面有1个0方法一：利用数的组成计算。想一想：

44、12003 120031200可以看作12个百。 400 34个百，即为400方法二：利用表内除法计算。想一想：1200312003400先算1234在商的后面添2个01200的后面有2个0几百几十、几千几百数除以一位数的口算方法: 先用0前面的数除以一位数,算出结果后,看被除数的末尾有几个0,就在算出的结果后面添几个0。先提出问题再解答。我2分钟一共跳180个跳绳。我3分钟一共跳240个跳绳。谁跳的多，多多少下？小明小红先提出问题再解答。我2分钟一共跳180个跳绳。我3分钟一共跳240个跳绳。180290（下）小明小红240380（下）9080908010（下）答：小明跳的多，多10下。课堂

45、练习1、口算下列各题。246 5608324 54063505 490072403 7200949087070700808002、从花房运来2400盆花，准备摆在6个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花？求把2400平均分成6份，求每份是多少，用除法计算。答：平均每个花坛摆400盆花。24006400（盆）3、阳光小学体育室有160个皮球，每盒装8个，要装在多少个盒子里？答：要装在20个盒子里。160820（个）课堂小结几百几十、几千几百数除以一位数的口算方法:利用数的组成计算: 把被除数看作几个十,再把几个十平均分成几份,每份是几个十,商就是几十。课堂小结几百几十、几千几百数除以一位数的口算方法:

46、利用表内除法计算: 先用0前面的数除以一位数,算出结果后,看被除数的末尾有几个0,就在算出的结果后面添几个0。北京课改版 数学 三年级 上册除数是一位数的除法估算课前导入探究新知课堂小结课后作业除法课堂练习3课前导入口算下面各题。8109 3006 1604 1203 1402 1505 9050404070 30探究新知“大约”是什么意思？不用计算出精确结果,所以可以采用估算的方法来解决。大象的质量大约是小狗的多少倍?梅花鹿的质量大约是小狗的多少倍?重2716千克重59千克重3千克大象的质量大约是小狗的多少倍?梅花鹿的质量大约是小狗的多少倍?重2716千克重59千克重3千克求一个数是另一个数

47、的几倍，用除法计算。27163 593估算：27163 和 593如何进行估算呢？2716 32716近似看作270027003900 900把被除数看成与它接近的几千几百。估算：27163 和 593如何进行估算呢？59 359近似看作6060320 20把被除数看成与它接近的整十数。飞机的速度是810千米/时，汽车的速度是78千米/时，帆船的速度是4千米/时。飞机、汽车的速度分别大约是帆船速度的多少倍?进行估算。8104810近似看作8008004200 200飞机的速度是810千米/时，汽车的速度是78千米/时，帆船的速度是4千米/时。飞机、汽车的速度分别大约是帆船速度的多少倍?8104

48、810近似看作8008004200 20078478近似看作8080420 20飞机的速度是810千米/时，汽车的速度是78千米/时，帆船的速度是4千米/时。飞机、汽车的速度分别大约是帆船速度的多少倍?8104 200784 20答：飞机的速度大约是帆船的200倍，汽车的速度大约是帆船的20倍。盈盈买了一本故事书，共166页。如果每天看8页，大约多少天能看完?1668166近似看作160160620 20（天）答：大约20天能看完。估算除数是一位数的除法: 把被除数看作和它本身接近的整十、整百、整千、几百几十数,然后口算出结果。课堂练习1、口算下列各题。814 5598323 90532739

49、 40857904 5956 2030010703080201002、学校合唱队为4名男队员购置演出服共用去388元，每套演出服大约多少钱？3884100（元）答：每套演出服大约100元。3884003、某超市运进饮料205箱，4个星期全部卖完。平均每个星期大约卖多少箱饮料？205450（箱）答：平均每个星期大约卖50箱饮料。205200课堂小结估算除数是一位数的除法: 除数不变,把被除数看作和它本身接近的整十、整百、整千、几百几十数且正好是除数的倍数，然后口算出结果。北京课改版 数学 三年级 上册两位数除以一位数的笔算课前导入探究新知课堂小结课后作业除法课堂练习3课前导入口算下面各题。360

50、9 2406 1602 183 28007 1503 4040806400 50探究新知你知道了哪些信息？把48平均分成4份，求每份是多少，用除法计算。把48支铅笔平均分给4个学生,每人分到几支?484计算：484方法一：借助直观图分一分。484=12计算：484方法二：算法分析。 484 12 40 8 40410 842 10212 48计算：484方法三：列竖式计算。 4 8 4 1 4 8 2 8 0 从被除数的最高位除起；先用被除数十位上的4除以4，商为1； 144 再用被除数个位上的8除以4，商为2。 248 12 你知道了哪些信息？把48平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。如

51、果把48支铅笔平均分给3个同学呢？483计算：483方法一：借助直观图分一分。483=1618计算：483方法二：算法分析。 483 16 30 18 30310 1836 10616 48计算：483方法三：列竖式计算。 4 8 3 1 3 8 6 1 8 0 1 十位上余的1与个位上的8合起来继续除。每次除后余下的数要比除数小。 16 课堂练习竖式计算。844212404841847551515555575220竖式计算。393131309393397831823868678110一个书包84元，一支笔3元，买一个书包的钱可以买多少只笔？84328（支）答：买一个书包的钱可以买28支笔。求

52、84里面有几个3，用除法计算。课堂小结两位数除以一位数的笔算方法： 从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位商就写在那一位的上面,每次除后余下的数要比除数小。北京课改版 数学 三年级 上册练习四复习旧知课堂小结课后作业除法巩固练习3复习旧知除法整十、整百、整千数除以一位数的口算几百几十除以一位数的口算除数是一位数的除法估算两位数除以一位数的笔算1、整十、整百、整千数除以一位数的口算。计算法则： 先用0前面的数除以一位数,算出结果,再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾添上几个0。口算下面各题。802 8002 80002 505 5005 50005 4040040001010010001、整

53、十、整百、整千数除以一位数的口算。6个玩具熊共60元，每个玩具熊多少钱？1、整十、整百、整千数除以一位数的口算。把60平均分成6份，求每份是多少，用除法计算。60610（元）答：每个玩具熊10元。2、几百几十除以一位数的口算。利用表内除法计算：1先用0前面的数除以一位数；2算出结果后,看被除数的末尾有几个0；3就在算出的结果后面添几个0。2、几百几十除以一位数的口算。口算下面各题。273 2703 27003 455 4505 45005 90909009909003、除数是一位数的除法估算。 把被除数看作和它本身接近的整十、整百、整千、几百几十数,然后口算出结果。3、除数是一位数的除法估算。

54、工厂里的工人正在装油，每5千克油装一桶，153千克油大约装多少桶？求“大约”装多少桶，可以进行估算。153530（桶）答：153千克油大约装30桶。153近似看作1501505304、两位数除以一位数的笔算。计算法则：1从被除数的最高位除起；2除到被除数的哪一位商就写在那一位的上面；3每次除后余下的数要比除数小。4、两位数除以一位数的笔算。竖式计算。663222306662663421712424734110巩固练习口算下面各题。242 633 884 723 822 642 122122244132列竖式计算。9633233069629686614216664486222一张普通DVD光盘2

55、元，买45张，一共需要多少钱?一张蓝光DVD光盘5元，用同样多的钱可以买多少张蓝光DVD光盘？452 90（元） 答：一共需要90元，用同样多的钱可以买18张蓝光DVD光盘。905 18（张）这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结整十、整百数、几百几十除一位数的口算: 先用0前面的数除以一位数,算出结果,再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾添上几个0。课堂小结除数是一位数的除法估算: 把被除数看作和它本身接近的整十、整百、整千、几百几十数,然后口算出结果。课堂小结两位数除以一位数的笔算法则:1从被除数的最高位除起；2除到被除数的哪一位商就写在那一位的上面；3每次除后余下的数要比除数小。北京课改

56、版 数学 三年级 上册三位数除以一位数的笔算课前导入探究新知课堂小结课后作业除法课堂练习3课前导入笔算下面各题。644412420646441618442408484421探究新知你知道了哪些信息？把840平均分成5份，求每份是多少，用除法计算。每部电话多少元?8405一共840元计算：8405方法一：试着估一估。800多平均分成5份；百位上的8除以5,商是1余3；商的百位上是1,每份是100多；每部电话比100元多。计算：8405方法二：列竖式计算。 8 4 0 5 1 5 4 6 3 0 4 3 余数3表示3个百34表示34个十余数4表示4个十 0 40表示40个一 8 4 0 0 168

57、每次除后余下的数要比除数小。计算下列各题。7 9 23 2 6 9 6 1 81 1 2 4 1 2 0 7 9 26 1 6 3 1 81 1 2 2 1 2 0 9 计算下列各题。2 7 42 1 2 7 3 61 4 7 1 4 0 8 6 74 2 8 1 42 7 6 2 4 3 6 课堂练习竖式计算。486224369061154 8 62 2 4 8 4 86 3 6 0 6 9 06 1 6 1 63 0 5 3 0 0 9 竖式计算。693323178471126 9 33 2 6 9 3 93 1 3 0 7 8 47 1 7 1 71 4 2 1 4 0 8 口算下面各题

58、。262 393 844 213 422 254 1313216384100袋鼠一次可以跳5米，几次能跳715米？7155143（次）答：143次能跳715米。求715里面有几个5，用除法计算。课堂小结三位数除以一位数的笔算方法:然后将百位上的余数与十位上的数合起再除,商写在十位上;02从被除数的最高位百位除起,除得的商写在百位的上面;01再把余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小。03北京课改版 数学 三年级 上册有余数除法的实际问题课前导入探究新知课堂小结课后作业除法课堂练习3课前导入口算下面各题。13455776319431837211146479123304385

59、7372探究新知你知道了哪些信息？把160平均分成6份，求每份是多少，用除法计算。乐乐和爷爷、奶奶一起外出旅游,回来后从所拍照片中选出160张到图片社冲洗。如果相册每页放6张照片,160张照片一共需要放多少页?1606计算：1606方法一：试着估一估。160比120多而又小于1801606的商大于20而又小于30至少需要20页,不到30页120620 180630计算：1606方法二：列竖式计算。1 6 06 2 1 2 6 3 644 0 余数要比除数小。如何验算？商除数余数被除数计算：1606方法二：列竖式计算。 2641 6 06 2 1 2 6 3 644 0 如何验算？验算： 2 6

60、 6 6 3 1 5 4 0 16 1 乐乐和爷爷、奶奶一起外出旅游,回来后从所拍照片中选出160张到图片社冲洗。如果相册每页放6张照片,160张照片一共需要放多少页?1606 26（页）4（张）160张照片可以放满26页相册,还余下4张。剩余的4张也要放1页，所以需要27页。 26127（页） 答：160张照片一共需要放27页。少年宫组织125人参加暑期夏令营活动。只租“5人帐篷”需要多少顶？只租“6人帐篷”需要多少顶?1255 25（顶）剩余的5人也要1顶，所以需要21顶。 20121（顶）答：只租“5人帐篷”需要25顶，只租“6人帐篷”需要21顶。1256 20（顶）5（人）课堂练习在（