《财经英语》课程教学大纲

1、财经英语课程教学大纲 一、课程信息课程名称（COURSE TITLE）财经英语课程性质（COURSE CHARACTER）专业选修课课程代码（COURSE CODE）305B1014学分（CREDIT）2学时（CONTACT HOURS）32 先修课程（PRE-COURSE）基础会计学中级财务会计财务管理课程负责人（COURSE COORDINATOR） 二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标（知识、能力、素质三方面，必须支撑培养方案中的毕业要求）将英语学习与财经行业职场活动相结合，在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，注意培养学生在职场环境下实际使用英语进行交际的能力

2、。 通过学习，学生应能掌握一定的英语语言基础知识和基本技能，具有一定的阅读能力和初步的听、说、写的能力。了解一些财经方面的基本知识，熟悉一些常用术语，并能借助词典阅读简单的财经类资料，在涉及财经行业的职场活动中能进行简单的书面及口头交流，为今后进一步提高在财经行业职场活动中的英语应用能力打下基础。 具有良好的组织协调能力，能够开展有效的交流和沟通。掌握较强的文献检索、资料搜集能力和良好的写作能力。具备较宽的学科视野，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点支撑的课程目标1.具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在财务管理实践中

3、遵守职业道德和规范。1-1英语学习与财经行业职场活动相结合，在加强英语语言基础知识和基本技能训练课程目标1、2、3、4、61-2 具有在职场环境下实际使用英语进行交际的能力3.掌握较强的文献检索、资料搜集能力和良好的写作能力。3-1拥有良好中文和外语语言表达能力，能及时了解中外相关法律法规的变动。课程目标4、532具备良好的沟通能力和团队协同能力。6.具备较宽的学科视野，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力。6-1了解财经方面的基本知识，熟悉一些常用术语，并能借助词典阅读简单的财经类资料课程目标1、2、3、66-2具备一定的英语实践能力，职场活动中能进行简单的书面及口头交流三

4、、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1 cash and cash control目标课程1 1.nature of the cash2 internal contril3 bank account 1 掌握内部现金和外部现金的收入和支出，2掌握银行存款余额调节表的编制及相关的分录。课堂教学理论2学时2 accounts receivable and uncollectible accounts 目标课程1，2，31 account receivable 2 uncollectible account3 bad debts expense1 掌握应收账款和

5、坏账准备。2理解产生坏账的原因，掌握坏账的估价及计提的方法。课堂教学理论2学时3 inventory measurement目标课程1，31 SI2 FIFO3 LAFO4 WA1 掌握存货的定义，掌握存货计价的几种方法：SI,FIFO,LIFO,WA.2熟练的分析几种不同的计价方式对报表产生的影响。课堂教学理论2学时4 short-term investment目标课程1,2,51 account for ST2 valuing and reporting 3 statement 1 掌握短期有价证券的定义，分类。2掌握持有至到期日，可交易以及可供出售金融资产这三种短期有价证券的初始，后续以

6、及处置的会计分录。课堂教学理论4学时5 fixed asset目标课程1,2,31 cost of buying assets2 accounting for asseted3 depreciation1 掌握固定资产的定义，理解固定资产的计价方式.2掌握折旧的定义，掌握企业计提折旧的不同方式以及不同的计提方式对企业的报表产生的影响。 课堂教学理论4学时6 short-term notes payable目标课程1,2,31credit period2 borrow from bank 3 adjustment entries1 掌握短期应付票据的定义。2理解不同的票据的计息方式，掌握票据的期

7、末调整。 课堂教学理论4学时7 bonds payable目标课程2.3.41 advantages2 disadvantage3 types4 issuances 1理解债券的定义，种类和优缺点，掌握债券的发行和交易，理解债券的赎回。 课堂教学理论4学时8 corporations: capital stock transaction目标课程2.3.41 basics of capital stocks2 paid in capital 1 掌握股份有限公司的特征，理解股本的基本知识。2掌握股份有限公司的缴入资本，以及掌握普通股的每股账面价值的计量。 课堂教学理论2学时9 retained

8、earnings目标课程2.31cash dividend2 stock dividend3 stock splits1掌握股东投资公司的两种途径。2掌握现金和股票股利的核算。了解股票分割，理解留存收益的分拨。课堂教学理论2学时10 financial statement analysis目标课程3.4.51 tools of anaysis2 solvency analysis3 profitablity analysis1理解财务报表的重要性，掌握财务分析的工具。2熟练的运用偿债，获利，营运，发展能力对企业进行财务分析。1课堂教学2 案例讨论理论4学时11 part one 目标课程1 o

9、utlines2 elements3 cycles4 work sheet1掌握一定的英语语言基础知识和基本技能，具有一定的阅读能力和初步的听、说、写的能力。2了解一些财经方面的基本知识，熟悉一些常用术语，并能借助词典阅读简单的财经类资料。 课堂教学理论2学时四、教学目标达成度评价（1）教学目标1,2,3的达成度通过课堂教学考核和作业进行考评；（2）教学目标的4达成度课堂通过讨论进行考评；（3）教学目标5.6的达成度通过案例讨论的完成情况进行考评；五、成绩评定课程成绩包括3个部分，分别为平时出勤、课堂讨论，作业。具体要求及成绩评定方法如下：1平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课以此，将在总评成绩中扣除4分。平时出勤占总成绩40%。2课堂讨论。本课程需要大量课堂练习。讨论课成绩占总成绩的30%。3作业。课后练习占总成绩的30%。六、课程教材及主要参考书 1. 建议教材 1贾