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文档简介

1、名师精编 优秀教案五年级家长学校上课教案怎样使孩子克服自卑感呢?教学内容怎样使孩子克服自卑感呢?也都有他教学目的培育家长正确对代孩子显现的自卑感. 教具投影机(一)、要善于发觉孩子的“ 闪光点” ;每个孩子都有肯定的特长,的短处;作为家长,在生活当中要留意并善于发觉孩子的优点和点滴的进步,并 不时失机地赐予确定和夸奖;孩子认为自己有优点,也能取得肯定的成果,便会 增强取得更大更好成果的信心和期望了;教(二)、不要贬低孩子; 我们有些家长爱用大人或“ 神童” 的标准去要求孩子,达不到要求就以羞辱性的语言讽刺、嘲笑孩子,数落他的短处,有意贬低孩子;常常受到这种斥责的孩子往往自信心受到剧烈冲击,时间

2、久了,就会在不知不觉学 当中接受家长的示意,承认自己的素养差,渐渐地就失去了信心;因此,要帮忙 孩子克服自卑感,家长第一要转变对孩子的看法,要用家长的信心去勉励孩子的 信心;过(三)、不要滥贴“ 标签” ;不管你的孩子表现如何,都不能任凭作出“ 没有出息” 之类的负面判定,也不能任意给孩子贴上“ 窝囊废” 之类的灰色标签;因为这非但起不到训练的作用,仍会使孩子形成错误的自我熟悉,孩子的自尊心也 会受到损害,对孩子的健康成长非常不利;(四)、要满意和引导孩子的表现欲;自我表现欲是青少年时期最主要的欲望 程 之一;当孩子的自我表现欲受到压抑时,就会产生自卑感;但不要单纯抽象地用貌美、聪慧、学习成果

3、好等来呈现孩子的自我表现欲,而要 尽可能地在详细的不同层次的其他孩子身上让自己的孩子看到自己特有的优势,从而满意自我表现欲;(五)、要重视孩子每次胜利的体会;要训练孩子重视自己每一次的胜利体会;胜利的体会越多,孩子的自信心也就越强;平常要留意教诲孩子无论做什么事情 都要量力而行,不行好高务远,以免挫伤胜利的积极性;(六)、要留意扬长避短;要让孩子知道,只要付出,就会有收成;付出的越 多,收成的就越多;同时要让孩子明白,在生活当中具有多种才华和特殊才能的名师精编 优秀教案人只是少数,人各有所长,又各有所短;要采他人之长,补自己之短;要扬己之长,避己之短;这样,就能充分发挥长项,取得更大的成果家长

4、发言:教争论沟通;学过程名师精编 优秀教案五年级家长学校上课教案训练孩子的正确时机教学内容教学目的训练孩子的正确时机 在训练孩子时,同一种方法,在不同的时间或时机,发挥的成效是不同的,有时甚至会截然相反;教具 投影机一些专家的建议,家长们不妨一试; 一 生日时 对孩子来说,生日是最难忘而又开心的日子;父母为孩子准备生日礼物和美味饭菜的同时,不要忘了生日赠言;生日赠言,既可是书面的,也可是口头的;赠言应使孩子明白一些道理;教 二 就餐时就餐时,就从小训练孩子珍爱粮食、菜肴,使他(她)明白饭菜来之不易的道理;让孩子在餐桌上学会礼貌和谦让;学 三 交际时应利用家庭交际的机会,培育孩子文明、礼貌、热忱

5、、大方的交际素养;给孩子讲解名胜古迹来历或故事的同时,有意识地训练孩子热 四 旅行时爱祖国的大好河山,不要攀折花枝、乱涂乱写、用食物或脏物投掷动物、乱丢瓜皮果壳;过 五 家务劳动时培育孩子爱劳动的良好习惯,可从他(她) 三四岁时教其干诸如洗手帕、铺床、叠被、扫地等入手,然后随年龄增长而“ 加码”; 六 有成果或过错时孩子有了成果,在勉励的同时要让其看到不足,从程而勉励其更进一步;有过错,应帮其找出缘由,分析危害,并“ 约法三章”,使孩子养成知错即改的好习惯;在训练孩子时, 同一种方法, 在不同的时间或时机,甚至发挥的成效是不同的,有时甚至回截然相反;以下,是一些专家们的建议,您不妨一试; 七 新学期开头或进入下一个新的学习环境时此时,孩子会有一种新的学习意识或学习动力,家长如能留意因势利导,会旗开得胜,事半功倍; 八 享受胜利欢乐时每当孩子取得胜利时,家长在庆贺的基础上,对孩子进一步提出明确而详细的高要求,孩子会以此为目的,自觉地去努力,去奋斗; 九 对某一事情怀有

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