2022年五年级语文上册6单元测试题附答案

1、学习资料收集于网络,仅供参考一、汉字识辨写；（共五年级语文上册第 6 单元测试题 3 19 分）1、书法小擂台（读拼音,写词语）；（5 分） j n y nzhqi n z zhzhncho yun qu n jin s f n r n pbi c xi n b o 2、一锤定音（用“ ” 挑选正确的读音）；（4 分）（害羞（ di n tin ）打 蔫（ ni n y n ）龟裂（ j n u）纷乱（ h n hn ）版角落（ jin ji ）凑足（ z u cu ）耽搁（ d n dn ）颤抖（ zh n ch n ）3、火眼金睛（辨字组词）；（4 分）衫（）楼（）掘（）（搂（）倔（）杉（

2、）板）4、揣摩字义,挑选正确义项（填序号）；（3 分）5 设计害人 6 凹进陷： 1 缺点 2 攻占 3 为捉野兽挖的坑4 坠入、陷落、沉下（1）母亲立刻又陷入了忙碌；（）（2）你这样诬陷别人,良心何安？；（）（）（3）敌人掉进了我们实现为他们预备好的陷阱里；（4）他瘦得很,两只眼窝深深的陷了进去；（）（ 5）我们不应当嘲笑有生理缺陷的人；（）（6）国土沦陷,苟且偷生活着有何意义？5、字谜猜猜看（挑选谜底填在括号里）；（倚（）（妙）九个小子3 分）碌慎昔怔（）手心手背都是肉（）三星期俩千金学习资料学习资料收集于网络,仅供参考（）毫无半点虚情假意（）红楼梦（）身长三头六臂二、词语积学用；（共15

3、 分）4 分）迫不（）1、将词语补充完整,并说明所填的字义；（震耳（）聋：待：（）如既往：（）胜于无： 2 、在句中用上恰当的四字词语；（2 分）（1）六一节那天,校内里布满了 日气氛；,处处布满着欢快的节（2）老人来因刚刚痛失爱子而显出一副的样子；的景（3）往日繁华的城市成了一片废墟,处处是一片象；（ 4）由于预备充分,所以对这次考试他 3、选词填空；（3 分）,成竹在胸；颂扬颂扬称赞（1）我要写一首美丽的小诗,来（）我们宏大的祖国；（ 2）他做的杂技表演,引来观众的一阵阵（）；）；）就不堪设（ 3）他常常做好事,所以也常常得到老师和同学的（结果成果后果（ 1）你假如熟悉不到自己错误,始终执

4、迷不悟下去的话,（想了；（ 2）经过多年的辛勤劳动,这项科学争论最终有了喜人的（）；（ 3）他说好今日下午去你家的,（）由于暂时有事给耽搁了；4、在下面句子中用上恰当的关联词语；（2 分）（1）（）父亲平常工作繁忙,（）他仍是来参与我们的争论会了；（2）（）我是一名同学,（）我有责任把学习搞好；（3）（）他已经承认了自己的错误了,我们（）暂且原谅他这一回吧；（ 4）她那么可怜,你（）不想法帮忙,（）有意刁难,不是雪上加霜吗？5、写出和下面词语意思相近的词,比一比,看谁写出的最多；（4 分）（1）忐忑不安学习资料学习资料收集于网络,仅供参考（ 2）雪上加 霜三、句子万花筒；（12 分）（）1、补

5、充语句,并在括号里写出作者或出处；（2 分）（1）爱亲者,不敢恶于人；_；（2）_ ,非安静无以致远；（）2、指出下面各句所用的修辞方法；（3 分）（1）看病仍用学吗？你给我看看不就了？（）（2）祖国就是地图上像一只金鸡的方；（）（3）诗只有十行,可我觉得他读了几个小时；（）（4）母亲说完,马上又坐下去,马上又弯曲了背,马上又将头伏在缝纫机板上了,马上又陷 入了忙 碌 （）（5）柳树把湖水当镜子照,扬扬满意地观赏自己的美丽的姿态；（）（6）兄弟敦和谐,兄弟笃诚 信；（）3、句子加工厂；（5 分）（1）整个下午我都怀着一种骄傲感等待父亲回来；（改换语序） _ （2）那天母亲数落了我一顿；（改成“

6、 被” 字句） _ （3）她搂住了我,颂扬个不停；（改成比如句） _ （4）这雨下得也太大了；（改成夸张句） _ （5）儿子花了整整三个小时左右的时间最终完成了看病的历程；（修改病句） _ 4、依据“ 骄傲” 一词的不同感情颜色写句子；（2 分）褒义： _ 贬义： _ 四、课文梳理间；（10 分）2、指出下面各句所采纳的描写方法；（填序号）（3 分）学习资料学习资料收集于网络,仅供参考 A、语言描写 B 、神态描写 C、动作描写 D、肖像描写 E 、心理描写 F 、环境描写（1）一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃得很近；（）（2）我想我肯定是世界上最狠心的母亲 （）（）（3）褐色的口罩上方

7、, 一对眼神疲乏的眼睛惊讶的望着我；（4）那个往日布满孩子们欢声笑语的美丽的三层楼,已变成一片废墟；（5）母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着；（）（6）我挺兴奋他爱看书的！（）3、联系学过的课文,写出你对下面各句的懂得；（2 分）（1）我从心底里知道,“ 出色极了也好” ,“ 糟糕透了” 也好,这两个极端的断言有一个共同 的动身点 那就是爱； _ （2）我知道应当不断的磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己； _ 五、懂得与感悟；（21 分）（一）（ 11 分）人们摇头叹息地走开了,都认为这位父亲由于失去孩子过于哀思,而精神失常了；然而这位父亲心中只有一个念头：“ 儿子在等着我！”

8、他挖了 8 小时、 12 小时、 24 小时、 36 小时,没人再来阻挡他；他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,处处都是血迹；挖到第 你吗？”38 小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“ 爸爸,是是儿子的声音！1 父亲大喊：“ 阿曼达！我的儿子！”2 “ 爸爸,真的是你吗？”“ 是我,是爸爸！我的儿子；”1、从“ 他挖了8 小时、 12 小时、 24 小时、 36 小时” 这个句子中你感受到了什么？（1 分）_ 2、用“ ” 画出描写父亲外貌的语句,说说课文对父亲的外貌描有什么作用？（2 分）_ 3、画“ ” 的句子,1 是对父亲的 _描写, 2 是对父亲的 _描写,这两句话在朗读时

9、肯定想法要把父亲当时那种 _的心情给表现出来；（ 2 分）4、短文中仍写到了其他人的表现,这样写的作用是什么？（2 分） _ 5、确知儿子仍活着之后,只为父亲会有什么样的表现？请把你想到的可以用来形容父亲此时此刻心情或表现的四字词语写下来；（至少两个）（2 分）_ 学习资料学习资料收集于网络,仅供参考6、这几段文字出自地震中的父与子,课文的结尾说这是一对“ 了不得的父与子” ,请写出父子俩各自的“ 了不得” 分别指的是什么？（2 分）父亲的了不得：_ 儿子得了不得：_ （二）至死不渝的爱（10 分）王清铭这是一就在网络中传播很广的故事；一位母亲被垮塌下来的房子压死了,抢救人员透过那一堆废墟的的

10、间隙看到,她被压得变形了的身体保持着这样的的姿态：双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼；人们把挡着她的废墟当心清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大致有 仍寂静的睡着；3、4 个月大,毫发未伤,抱出来的时候,他随行的医生在被子里发觉一部手机,屏幕上有一条已经写好的短信：“ 亲爱的珍宝,假如你能 活着,肯定要记住我爱你；” 在场的每个看到短信的人都落泪了；由于通讯遭震灾破坏,这是一条无法发出的短信,也可能是这位母亲用最终的力气写完这短信后就离开人世；一位叫龚晋的理想者,在救援现场看到这样的场景：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大

11、的婴儿蜷缩在废墟中,她低着头,上衣向上掀起,已经失去了呼吸,怀里的女婴依旧闲适地含着母亲 的乳头,吮吸着；在母亲粘满灰尘的双乳中,女婴的小脸红扑扑的；很难想象,这位母亲在弥留之际 怎样将乳头放进女儿的嘴里；更难以想象,一个死去的妈妈仍在为自己的孩子喂奶；假如没有龚晋这位见证者,心灵逐步冰冷僵硬的我们根本不信任会有这样的奇迹；是的,这是奇迹,是母亲用爱制造 的奇迹；也只有爱,才能制造这样振聋发聩的奇迹；1、联系上下文懂得词语；（2 分）毫发未伤： _ 振聋发聩： _ 2、请你用自己的语言概述文中的两个故事；（每个故事不超过 10 字）（ 2 分）（1）_（2）_ 3、“ 这是一条无法发出的短信”

12、 ,既然无法发出,这位母亲为什么仍要写这个短信？请你想 象一下这位母亲当时是怎样想的,把它写下来；（2 分）_ 4、写出你对下面这句话的懂得；（2 分 ）是的,这是奇迹,是母亲用爱制造的奇迹；也只有爱,才能制造这样振聋发聩的奇迹；_ 5、用一句话来概括自己读了短文后的感受,你预备怎样写？（2 分） _ 六、口语交际角；（3 分）读了上面的短文,在被文中两位宏大母亲的故事所感动的同时,你想对自己的母亲说些什么呢？_ _ _ 学习资料学习资料收集于网络,仅供参考七、习作展现台；（20 分给天堂母亲的一封信提示：假如你就是这两个从废墟中获救的孩子之一,当你长大成人,听着见证者饱含深情地给你叙述着当年

13、获救时的那感人的一幕,你肯定有很多话要对自己死去的母亲说；请以“ 给天堂母亲的一封信” 为题,以书信的格式写一篇作文,好吗？第六单元素养测评试卷一、1、争执 源泉 艰涩 仰慕 声讨 缝纫 疲乏 慈爱 爆炸 搁置 2、ti n nin j n hn ji o cu dn chn 4、453612 5、怔 昔 妙 慎 碌 倚二、 1、欲 将要,快要 及 到 一 完全 聊 略微 2 、欢声笑语 失魂落魄 破烂不堪 满怀信心 3 、颂扬 称赞 颂扬 后果 成果 结果 4、虽然 但是 因为 所以 既然 就 不但 仍 5 、（1）心惊肉跳 提心吊胆 心惊胆寒 心惊胆战 惴惴担心 张皇担心 心慌意乱 心神不

14、宁（2）火上浇油 落井下石 趁火打劫 乘人之危 投井下石 伤口撒盐三、 2、反问 比如 夸张 排比 拟人 对偶 3、（ 1）我整个下午都怀着一种骄傲感等待父亲回来；（ 2）我被母亲数落了一顿；（3）她搂住我,颂扬声雨点般落到我身上；（4）这雨下得跟瓢泼（从天上倒下来）似的；（5）删去“ 整整” 或“ 左右” 其一四、 1、（ 1）美国 洛杉矶（2）高晓声青年近卫军（3）母亲的颂扬和勉励 父亲的警告和批判（4）独自学会看病毕淑敏2、D E B F C A 3 、（1）母亲的颂扬和勉励,给我做事的信心；父亲的批判和警告,使我做事头脑清醒；表现形式不同,但都是出于对我的爱；（2）在给孩子磨炼的同时,母亲心中会始终饱受着担忧与痛楚的磨练；学习资料学习资料收集于网络,仅供参考五、（一） 1、感受到父亲挖掘时间长和挖掘的艰巨,感受到父亲的救子心切和坚决执著；2、感受出父亲的执著和对孩子高度的责任感；3、心理 语言 惊喜、兴奋、兴奋 4、与父亲的坚决执著形成鲜明的对比,突出了父亲的了不得 5 、欣喜