创业生态系统理论与实践11

1、创业生态系统理论与实践-创业型人才培养的系统与逻辑第一部分： 背景大学所面临的冲击托夫靳（未来的冲击，1970）MOOCs背景下的教师能力动态复杂环境下素质教育与区域经济增长的关系创业基础落地我们如何应对？学生该怎么办？教师该怎么办？学校该怎么办？解决方案组织：创业型大学个体：创业型教师 社区 大学课程活动师资资源组织文化利益相关者方法与路径-创业生态系统第二部分： 系统要素与逻辑要素一： 创业竞赛比赛元年-创业基因导入（1998年）“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛商业计划书跨专业团队风险投资模式赛事名称举办时间获得成绩组织单位挑战杯大学生创业计划竞赛1998年全国银奖3项；全国铜奖14项校团

2、委“用友杯”全国大学生创业设计大赛暨沙盘模拟经营大赛2005年全国一等奖1项；全国三等奖1项经济管理实验中心全国大学生电子商务“创新、创意、创业”挑战赛2009年全国三等奖2项经济管理实验中心挑战杯大学生创业计划竞赛网络虚拟运营赛2012年全国金奖2项经济管理实验中心创业竞赛时间表关键事件-经济管理类精品赛事工程（2008年）学科竞赛跨学科竞赛创业竞赛未来设计-国际化要素二： 创业实训创业实训元年-ERP实验室（2004年）关键事件-经济管理实验中心成立（2006年，省级）创业为主线专业实训跨专业实训创新创业实训 创业实训-创业模拟实验室（2012年）创业项目评估区创业实训-软件序号软件名称功

3、能面向对象1创业者沙盘感知创业：感知企业经营的基本规则所有年级、所有专业学生2用友VBSE创业模拟综合实训企业创建模拟：创业感知、创业测评、创业项目选择、产品设计、商业模式设计、企业注册、新创企业经营等所有年级、所有专业学生3用友ERP-U8新创企业管理模拟：财务会计、供应链管理、生产制造经管类专业学生4用友项目管理创业项目管理模拟：项目选择、项目分析、项目计划、项目执行等所有年级、所有专业学生5世华财讯创业融资模拟：模拟金融证劵交易经贸学院6德意通电子商务电子商务创业模拟：电子商务B to C、B to B模拟交易、物流交易等所有年级、所有专业学生未来设计-虚拟仿真实验教学资源管理与共享平台

4、管理体系教学与管理队伍要素三： 创业课程课程元年-创业学公共选修课（2004年）课程名称课程性质面向学生开课单位开课时间创业管理公共选修课全校学生商学院2008年创业指导必修课全校学生学生处2009年创新思维与方法专业选修课经贸学院学生经贸学院2006年创造学（宝石设计）公共选修课宝石学院学生宝石学院2003年创业学公共选修课全校学生团委2004年创业课程-选修课创业实验班（创业管理专业）-关键事件（2012年）未来设计-创业MOOCs线上：慕课线下：活动要素四： 创业研究研究元年-创业计划及其竞赛的研究、应对与启示（2004年）创业研究成果论文SSCI论文1篇（中国与世界经济）；在上海经济研

5、究、中国人力资源开发、人民日报、光明日报等核心期刊发表学术论文42篇课题教育部“十一五规划课题”：我国创业教育与大学生创业绩效实证研究等国家级课题2项，省部级课题8项专著出版创业机会发现、识别与评价等专著6部获奖获国家教学成果奖（“CCATV”创业人才培养模式二等奖1项，共13项）；河北省社科优秀成果奖三等奖3项学科建设-硕士研究生招生学科分类学科名称学科门类管理学一级学科技术经济及管理研究方向创业管理河北省重点学科创新创业研究中心-关键事件（2012年）研究中心任务创业理论研究创业管理理论创业教育理论创业项目研发新技术新产品学术沙龙与研究团队未来方向-大学生创业研究大学生创业企业跟踪（Pan

6、el Study）创业教育研究（Experiment Study）要素五 ：学生平台创新创业实验班创业经理人班移动互联网创业班风险投资班创业教育与专业教育相融合创业经理人实验班-基本情况招生面向全校所有专业、所有年级学生（第二届已覆盖14个学院，44个专业）；40人培养培养周期1年；项目式、团队式、翻转式；创业与管理基础（Foundation of Entrepreneurship and management：FME）毕业继续创业实践项目；进入校企合作项目精英培养创业经理人班-课程设计原理脉冲嵌入式：learning by doing 创业实践课程辅导创业经理人班-教学模式过程翻转学生从课上

7、听课翻转为课下实践角色翻转教师从主导者翻转为帮扶者形式翻转学习形式从被组织学习翻转为自组织学习翻转课堂:Flipped Class创业经理人班-师资教学团队（教师+导师）实践教师（Practical Staff）创业导师（Mentor）学生互助（Co-learning）未来设计家族企业（Family Business）创业管理方向招生（concentration）要素六 ：创业实践 创业孵化场地-综合楼3层楼（4200平米）Discussion roomWorking spaceWork shopRocket pitch 创业项目库建设-80项项目名称项目类型项目来源项目简介思维培训课程创业实

8、践学生以全球500强企业内训课程为参照，设计与推广面向学生的思维培训课程基于移动互联网的智能家居解决方案创业实践学生以移动互联网为平台，提供智能家居远程控制的解决方案有线手持设备升级解决方案创业实践教师专利（申报中）。有线升级为无线，单机升级为多台节点设备，方便、实现网络化管理无线充电系统解决方案创新训练教师实现低功率设备的无线充电方案。金波战略管理创业实践企业公司战略管理百度平台应用产品开发创业实践企业基于百度平台，面向学生的各种应用开发项目来源：学生、教师、企业、政府国家创新创业训练计划项目-38项项目名称负责人指导教师新型节能墙体的研究郭军东宋雪琳高等院校创业教育中新儒商培育研究邵 帅苗

9、泽华高校教科书循环利用模式的分析、设计与推广李晓彤王成敏大学生职业能力评测体系的完善及在创业中的应用李瑞清朱燕空基于“威客平台”理念的珠宝电子商务定制销售系统叶涵齐蔡壮华微电影植入广告展博平台郑旸阳黄本春“俏夕阳”老年旅行社邓 帆和文征“换游天下”创业项目梁肇锋蔡建英 政府相关政策申报人设石家庄市扶持创业专项资金管理办法科技厅河北省科技孵化器认定办法中小企业局河北省中小企业创业辅导基地管理办法 未来设计-国家级科技孵化器大学生创业实践基地创业带动就业实验区高等教育改革示范区产学研成果转化区拉动区域经济发展引擎要素七 ：组织演变学生组织创业者协会创新实验协会创业孵化协会面向行业的学生社团1.实践

10、学习社团-用友新道2.百度粉丝团-百度3.天猫校园派-天猫.学校组织大学生创业竞赛指导办公室-团委创新创业人才培养实验区-经管中心创新创业教育学院-学校创新创业教育学院组织架构图学生：创业素质培养平台 教师：教学创新实践平台管理者：大学改革助推器成本：平台采购；师资培养；学生组织等促销：线上-网站；线下-学生社团学生；教师；管理者关键资源：校内-一把手校外-政府、企业合作伙伴：用友新道关键业务：生态系统构建收益：声誉高质量学生招生与就业、精英校友基础设施客户价值主张财务（价值）商业模式-创造价值的逻辑：企业如何创造价值，传递价值，获取价值的基本原理渠道：实验班大学生科技园等Osterwalder (2010) Business Model Generation ，即商业模式新生代 创业生态系统-运营逻辑第三部分： 行动计划行动计划成立组织（Entrepreneurial Center）师资培训