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1、第九章 第节 压强 新授课一 （一 ）什么是压力（思考回答下面的问题）1.压力是 作用于物体表面上的力。50N50N2.请你画出下列图中木块对物体施加压力的示意图。做一做如图做一做，试一试两个手指的感受有什么不同？观察两个手指的凹陷有什么不同？用两个手指用力向中间压一只铅笔（二）探究影响压力作用效果的因素压力的作用效果与什么因素有关？提出问题猜想假设与压力的大小有关？与受力面积的大小有关？设计实验分析论证利用桌上的器材，设计实验对某个猜想进行验证 结论：实验表明：压力的作用效果与 有关。压力一定时，_，压力的作用效果越明显。压力的作用效果与有关。受力面积一定时， ，压力的作用效果越明显。快速默

2、读课文P 3031 下列问题： 二、压强：2. 公式：3. 单位：.定义：例题水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 10-2 m2，计算书对桌面的压强。即：解：书对桌面的压力等于它的重力，FG3 N桌面的受力面积S5 10-2 m2所以压强答：书对桌面的压强为60 Pa。想想议议拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？类似的事例你还知道哪些？坦克的履带铁轨下铺枕木二减小或增大压强宽大的书包带房屋的地基重型卡车装有很多车轮螺丝下的垫圈使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的？类似的事例你还知道哪些注射针尖破窗锤冰刀1减小压

3、强可以减小压力或增大受力面积。2增大压强可以增大压力或者减小受力面积。练习1.如图5-1-2所示，正方体金属块重20 N，F恒为5 N，则支承面所受到的压力分别是： Fa=_,Fb=_,Fc=_,F d=_.图5-1-220 N5 N15 N25 N练习2.关于压力和压强的说法，正确的是( )A.压力越大，产生的压强也一定越大B.受压面积越小，产生的压强一定越大C.物体的重力越大，产生的压强越大D.压力不变，受压面积越小，压强越大43下列事例中，为了增大压强的是( )A.书包的背带做得很宽B.大型平板车下装有许多轮子C.从薄冰上爬过去比走过去安全D.刀、斧的刃磨得很锋利DD练习4.有一个体重为750N的站在水平地面上每只鞋底面积为250cm2，他站立时对地压强是多大？看视频回答问题我国北方寒冷冬季的一天早晨，一个小孩在河边玩耍，这时他发现河面上结了一层冰，他就试着走了几步，觉得很好玩，因为平常是不可能走到河中去的，他非常想走到河的对岸去看看，可没想到只走了五六米远， “咯嚓”一声，小孩压破薄冰，落入水中。此时一个骑车的青年见此情景立即将自行车往马路边一丢，三步并作两步跑到河边他怎么救人呢？货车为何不能超载

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