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1、第一章 三角形的证明 1.4 角平分线(第1课时) 永阳中学 杨燕燕ADCB学习目标掌握角平分线的性质定理及其判定定理;会证明角平分线的性质定理和判定定理;会用这两个定理解决一些简单问题. 1 .已知OC 是AOB的平分线,在OC上任取一点P,过P向角的两边作垂线段PD、PE,你能得出什么结论?一、自主学习AOBPED命题:在角平分线上的点到角的两边的距离相等C角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等.探究:角平分线的性质题设:一个点在一个角的平分线上结论:它到角的两边的距离相等DPEAOBC已知:如图,OC是AOB的平分线,点 P在OC上,PDOA,PEOB,垂 足分别是D,E.求证:PD=
2、PE.证明: PDOA,PEOB(已知) PDO=PEO=90(垂直的定义) OC是AOB的平分线 AOC=BOC在PDO和PEO中PDO=PEO AOC=BOC OP=OP PDOPEO(AAS) PD=PE(全等三角形的对应边相等)DPEAOBC用符号语言表示为:OC是AOB的角平分线, 且PDOA,PEOBPD=PE(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)AOB12DPEC1= 2老师提示:这个结论是经常用来证明两条线段相等的根据之一. 你能写出这个定理的逆命题吗?它是真命题吗?你能证明它吗?逆命题: 到角的两边距 离相等的点,在这个角的平分线上.二、小组合作已知:如图,点P在AOB的内
3、部, PDOA, PEOB, 垂足分别是D、E,PD=PE.求证:点P在AOB的平 分线上.在一个角的内部,且AOBDPE C已知:如图,PD=PE, PDOA,PEOB,垂足分别是D,E.求证:点P在AOB的平分线上.OBAPDE逆命题:在一个角的内部,到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.证明: PDOA,PEOB ODP= OEP=90在RtODP和Rt OEP中 DP= EP OP OP RtODPRt OEP(HL) AOP= BOP,点P在AOB的平分线上.OBAPDE逆定理:在一个角的内部,到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.几何语言:PD=PE, PDOA,PEO
4、B,点P在AOB的平分线上老师提示:这个结论又是经常用来证明点在直线上(或直线经过某一点)的根据之一. 1、如图,OC是AOB的平分线,点P在OC上,PDOA,PEOB,垂足分别是D、E,PD=4cm,则PE=_cm.ADOBEPC4三、当堂检测2.已知ABC中,C=900,AD平分CAB,且BC=8,BD=5,求点D到AB的距离是_. ABCDEBACK33.在ABC中, BAC=60 ,点D在BC上, AD=10, DEAB,DFAC,垂足分别为E,F,且DE=DF,求DE的长.4.如图,CDAB,BE AC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于点O,且1=2.求证: OB=OCAEDCB1
5、2O5.如图,CDAB,BE AC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于点O,且OB=OC求证: 1=2四、拓展延伸1.如图,在ABC中,AC = BC,C = 90,AD是ABC的角平分线,DEAB,垂足为E.(1)已知CD = 4cm,求AC的长;(2)求证:AB = AC + CD.2、如图,在ABC中,BAC的平分线与BC边的垂直平分线相交于点D,过点D作AB、AC的(或延长线)垂线,垂足分别是M、N。求证:BM=CN.五、归纳总结这节课我们学习了哪些知识? 1、角的平分线的性质: 角的平分线上的点到角的两边的距离相等.几何语言:EDOABPC OC是AOB的平分线, 又 PDOA,PEOB PD=PE(角的平分线上的点到角的两边距离相等). 2、角的平分
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