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![分式的乘除法_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/000a0c6b0ce1358c22272672c4d28ae6/000a0c6b0ce1358c22272672c4d28ae62.gif)
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![分式的乘除法_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/000a0c6b0ce1358c22272672c4d28ae6/000a0c6b0ce1358c22272672c4d28ae64.gif)
![分式的乘除法_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/000a0c6b0ce1358c22272672c4d28ae6/000a0c6b0ce1358c22272672c4d28ae65.gif)
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文档简介
类比思想 古交市第十二中学 刘红卫分式的乘除法回顾与思考1、观察下列运算,你想到了什么?说出来与同学们分享. 2、猜一猜下面的式子怎么运算,与同伴交流你的想法.用代数化的思想,把a,b,c,d看作数,就可以运用分数的乘除法法则去进行运算.你会挑西瓜吗? 通常购买同一品种的西瓜时,西瓜的质量越大,花费的钱越多. 因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好. 假如我们把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均匀的, 西瓜的皮厚都是d .(1) 西瓜瓤与西瓜的体积各是多少?(2) 西瓜瓤与西瓜的体积的比是多少?(3) 买大西瓜合算还是买小西瓜合算?做一做则: (1)(2)=(3)R越大, 越 , 越 , 越 , 越 .小大大大买大西瓜合算提示设西瓜的半径为R , 球的体积公式是感悟与反思 1、分式乘、除法法则; 2、分式乘方法则; 3、分式运算结果的要求; 4、这节课你有哪些收获?学习方法指导:类比分数的乘、除法,掌握分式的乘、除法; 因式分解、约分是分式化简的必经途径
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