初中工作纪律制度

1、.PAGE ：.； 初中任务纪律制度(年月日初级中学教职工代表大会讨论经过 年秋季起施行)为了加强学校管理，规范任务纪律，做到依法治校、依法治教。特拟定本制度。一、请假程序：教职工请假应写出书面请假条，除确实无法提早办理请假手续外，必需先批假后休假。教师请假需到教务处办理调课并登记相关事宜后，由教务处主任签留意见后到校优点审批。学校指点请假直接在校优点审批。二、请假的条件。、事假：有任务义务的任务时间原那么上不请事假，但假设遇非本人办理不可的事，在将任务调整好后教师调好课后可请事假，但每月事假原那么上不得超越一天，一学期不得超越三天。、丧假：任务人员直糸亲属(父母、配偶、子女)死亡的给予五个任

2、务日丧假。、婚假：可请五个任务日假。三、休假与工资。事假提早调好课每天从绩效工资中扣元；无法调课扣相应的课时工资，每期不超越三天，超越三天的从第四天事假起每天扣元。例会请假按半个任务日计算。迟到、早退扣元。婚假、丧假休假期间工资全额发放。四、休假与考核。一切休假均列入任务考核另定，同时记入学校和个人业务档案。五、请假与调课职工除请假或因公以外不得擅离任守，不得擅自调整课程顺序和课时时间，不得擅自改动课程内容，否那么以旷课论处。本校教研活动，任课教师本人调好课，确定调不了的报教务处协助。六、旷课处置：凡无故不上课呵斥缺课和违背上款均按旷课处置，旷课一节除扣考核分并计入个人业务档案外，每旷课一节扣

3、款元。例会旷会每次按一节课计，开学仪式、节目庆贺旷会一次按二节课处置。七、文娱活动管理学校是精神文明的阵地，是培育人才的摇篮，教职工应以身作那么，为人师表。严禁在行课期间参与任何方式的赌博、钓鱼活动等非教学相关活动，凡发现一次对每人处以元的罚款，元的旷工扣款。邀约外单位或社会上的赌友到校赌博的，每次罚款元至元，对教职工并给予处分，年度考核为不称职处置。八、严厉遵守党纪国法每个教职工都应严厉遵守党纪国法。树立良好的教师笼统。如有违法乱纪、败坏学校声誉、不堪为人师表，务必给予严肃处置，决不姑息迁就。九、按时遵守作息时间行课期间按时起床、就寝、就餐，夜间灭灯后不得影响他人任务和睡眠。除星期六外，晚上

4、十点半后必需停顿一切文娱活动，如唱歌、跳舞、划拳闹酒等，如有违者给予批判教育，多次不改者，视其情节处以罚款。教师上课不得随意走出教室，会客安排在课余时间，并且要上满整节课。体育、劳动、科技活动、课外活动和团队活动等课，教师必需跟班在场，不得把体育课上成放羊式课。否那么，出现的一切后果，由任课教师本人担任，并视为旷课处置。十一、团结协作，和睦相处全体教职工要团结协作和睦相处，严禁拉帮结派，挑拨离间，无中生有，吵架骂人。假设有破坏学校安定团结的，除治安管理处分外，学校视其情节轻重处以罚款，以确保学校任务和教学次序的正常进展。十二、维护公物，节约水电每个教职工都要以校为家，维护公物。班主任落实专人开

5、关门窗，学校奖励维护公物好的班级。如有任务失误，公物被盗或损坏要照价赔偿，严重者清查其责任。留意节约水电，做到人走关灯，不运用大功率的电器，不准私拉乱接电线。由此呵斥火灾或其他艰苦事故者，一切后果由肇事者承当。十四、养成良好会风积极参与政治业务学习，养成良好会风。不得带小孩入场，不做手工活，不随意走动。人人都要进会场入座，开会作笔记，学生集会或集体活动，班主任必需到场，维护班上纪律次序。学校的开学仪式、节日庆典等大型集会，一切职工都应到场，并服从学校安排。初级中学教师评价细那么任课教师： 任教科目： 得分： 考核时间：评价内容分值任务要求及评价规范评分要点扣分现实评价得分德分教育思想分贯彻党的

6、教育方针，执行新课方案，面向全体学生，全面实施素质教育。、改动课程内容次扣分。、体罚和变相体罚学生：学生告发，学校查证属实，情节细微每次扣分，如情节严重，给学校任务、声誉带来影响的，每次扣分。、教师言语消极者，(对学校经过合法程序曾经构成的决议、执行的制度，国家的政策公开反对者)视其情况，经学校研讨扣分。、言语反动，参与邪教组织。此项不得分。职业道德分按严厉要求本人，努力任务，教书育人，做人类灵魂工程师。、暂时任务不服从安排每次扣分。、有违教师职业品德行为准那么的，经学校研讨扣分。、教师之间不团结，闹意见双方各扣分。、行课期间参与赌博每次扣分。、遭到学校处分的扣分，受上级部门批判处分的扣分。、

7、如被公安查处有违法乱纪事件的该项不得分。能分教研活动分积极参与业务培训、教学研讨，并有学习笔记，到达规定学时。按要求每期上一堂公开课，示范课或研讨课，写一篇论文(阅历文章)或参与一个课题 研讨，互听评课不少于节。、每位教师积极参与听课、评课活动，学校安排的听课每缺一节扣分，评课每缺一节扣分；、学校安排的教研活动无故不参与的每次扣分。听课总量缺乏的每少节扣.分。、学校及教研组合理安排承当的义务不接受者每次扣分。、参与教研活动不调课者每次扣分。备课分能根据课程规范的根本要求，确定教学目的，积极利用现代教育技术，选择利用校内外资源，设计教学方案，使之适宜于学生的阅历、兴趣、知识程度、了解才干和其他才

8、干。先备课后上课，上课要有教案。教案总课时数到达部颁总课时数，备课内容与教材一致并齐全。、学校检查教案的同时每次将教案按评分规范评为优良中差四等，分别记、分。假设无教案或不交者该 次记分，不按时交教案者在应评等级上扣分。、教师在上课期间要求带教案进教室，假设发现无教案者每次扣分。上课分擅长与学生共同发明优良的学习环境，为学生提供讨论，质疑、探求、协作、交流的时机，引导学生创新与实际。课后积极自动与学生、家长、同事、指点进展交流和沟通，能对本人的教育观念、教学行为进展反思。教学过程严谨科学，教学态度仔细。、迟到、早退、中途离岗者一次扣分。、旷课一节扣分。、请假应先调好课报教导处备案。严禁私自调课

9、，私自调课每次扣调课人双方各分。、体育课每节集中活动原那么上不少于分钟，否那么每次扣分；分散活动教师全程指点，否那么每次扣分；上下课整队集合，否那么每次扣分；下雨天要求上室内课，对学生进展课堂管理，否那么每次扣分。、没完成指定教学义务者扣分。、一学期内没上公开课扣分。、学生称心率测评缺乏%的视其情况扣分。上课要求运用普通话，否那么扣分。作业布置、批改及辅导分作业布置以课程规范、教材规定量为准。修正量及要求按学校常规管理为准。、学校将定期不定期检查教师的作业修正和辅导情况。根据修正和辅导数量和质量评为优良中差四等，分别记、分，不修正或辅导者记分。、质量检测及补救分按要求对学生的学业情况进展定期或

10、不定期的检测评价。并做好评价记录。每章节至少次。查资料和走访学生进展考核，初中检测每少一次扣分。记录资料每少一次扣分。次扣分。没书面调查考试的教师此项得分用学生的称心率折算。实验和其它工作分能按时填写、上交各种方案、总结和有关资料，参与学校的有关活动，完成学校暂时义务。、上交资料不按时的每次扣分，不交者每次扣分。(会议记录不交者扣分)、学校暂时任务完成情况较差者每次扣分。勤分分全体职工模范遵守学校任务纪律，因事、因病、因公不能出勤，按规定请假。、会议、集会、教研活动迟到早退者每次扣分，无故缺席每次扣分，请假每天扣分，病假每天扣.分；、上班期间，请假每天扣分。绩分教学成绩标分分以同层次平均数为基

11、准，基准分为分。以平均综合分为基准，每高分加分，低分扣分；“三率及格率、优生率、稳定率每高个百分点加.分，每低个百分点扣.分。三率计算以学年初人数为基数，教多学科者求平均分。没有校级及以上一致考试成果者此项得分用学生称心率折算。称心率达%的得总分值，每高五个百分点加分，低五个百分点减分。教育成绩分在教给学生知识的同时,能及时给学生生长的良好品德教育,法律知识教育,卫生知识教育,平安教育,审美教育等,引导学生安康生长。、教师任课时间发生平安责任事故一次扣分。、任课班级学生遭到学校及以上处分(偶发事件除外)，班主任扣分，科任教师扣分。、不参与学校及教研组相关主题教育活动扣责任人每次分。下表内容为教

12、师在学期考核中享用加分的评价规范。工程内容加分根据及规范加分现实得分奖励加分教学所任学科参与市级统考获市前十名者依次加、.、.分，每个名次依次递减.分。教研、参与各级教赛获得等级奖者，按国家、省、地、县、镇、校的级别分别加、.、.、.分。、撰写与教学相关的文章参与各级(由校及以上教育部门组织的)评选中获等级奖按国家、省、地、县、校的级别分别加.、.、.、.、.分；在公开发行的教育类杂志或期刑上发表者对等加分。同一篇文章按最高级别加分，不累加。、音乐、美术、体育、微机、实验教师编排的节目或创作的作品参与市级及以上竞赛获等级奖按国家、省、地、县的级别分别加、.、.、.分。、指点学生参与各级竞赛(学

13、校赞同参与的)获指点奖，按国家、省、地、县、校的级别分别加.、.、.、.、.分，同一次活动按最高级别加分，不累加。教改、学校课题主研人员按期完成研讨义务每人每期加.分。、教师撰写的与学校课题相关的文章获奖或发表分别在原得分根底上加.分。、课题结题并获奖主研人员按国家、省、地、县的级别分别加.、.、分。荣誉获得校及以上各级荣誉表扬的(学校认可)按国家、省、地、县、镇、校的级别分别加.、.、.、分。教学证书除外，因上一年度考评为优而获得市及以上表扬的先进个人，只享用荣誉，不再加分。阐明：、分学期对教师考核，两期考核成果之和用作教师的年度考核。、学期考核用于绩效工资的发放。、 有以下情形的，本年度不

14、能评优选先。()、病假累计天以上，事假累计天以上，旷工累计天以上法定假除外。()、被公安机关查处到有违法乱纪的。()、在平安任务方面出现情节恶劣，事态严重，给学校任务带来极大负面影响的。()、参与反动、邪教组织者。()、赶走歧视差生、体罚和变相体罚学生，经教育不改者或给学校任务带来恶劣影响者，或呵斥较大经济损失者。初中班主任任务考核方案班主任是学校正学生进展思想教育任务的骨干队伍，肩负着培育有理想、有品德、有文化、有纪律的社会主义新人的重担。因此，加强对班主任任务的管理与考核显得尤其重要。为了使我校班级管理任务效果卓著、凸现特征，特制定本考核方案。 一、考核内容： 主要考核班主任任务出勤、任务

15、职守、班风班纪、清洁卫生、班会及专题活动、公物管理、平安管理、控辍保学八个方面。 二、 考核分制： 月考核：总分分。每月考核，月底公布当月考核得分。三、 考核细那么 任务出勤 (分)出勤考核包括班主任任务例会、两操、集合集会、大扫除、跟班以及各项活动的出勤(含每天班主任的签到)。凡各项出勤活动事假一次扣分，迟到一次扣分，缺席一次扣分，直到扣完为止。任务职守 (分)凡政教处、教导处等相关部门所布置的各项任务及上交的各种班务资料要优质高效完成，假设完成义务马虎的，每次扣分，义务不完成的，扣分。班风班纪(分)班级文化(分)：不规范或没有张贴课表、班规、值日等教室文化制度的扣-分。常规纪律(分)：凡班

16、级学生有喝酒、抽烟、打架、打牌、盗窃、翻越围墙、混出校门、与教师或学校任务人员无理取闹等较大违纪情况，假设班主任积极自动有效处置并报告的每人次从该项分中扣除分，不报告但被学校知道的或被当场抓获的，每人次直接从该项分中扣除分。纪律扣分以为根据。 清洁卫生 (分)、常规清洁(分)：包括教室、公地、厕所、绿化带等部位。清洁由专人检查，根据清扫情况及保洁情况予以评分。清洁扣分以为根据。检查清洁人员每天两次检查各班教室及清洁责任区，评分后交政教处审核，检查教师登记后当天及时公布各班级的清洁得分，常规清洁月考核班级最高得分分，其它班级按名次递减分计分。 、迎检大扫除：须及时高效完成，单独按每次最高分分直接

17、计算到月考核总分中。班会及专题活动 (分)假设不开班会的发现一次扣分，假设开了班会或家长会而无内容记载的，视为未召开。班会时间班主任必需到场，每次班会时间为一节课，学校正内容假设有一致要求，那么按要求做，假设无，那么可自行命题。公物管理(分)教室公物完好无损且未发现本班学生破坏校园公共设备的得分。对门窗、灯管、电扇、黑板、用电设备、桌凳等损坏一处扣分，并责令当事人照价赔偿，以每月定期检查和平常抽查为准。平安管理 (分)、明确平安教育管理责任，未与学校签署平安任务责任目的书扣分，未与学生签署平安责任书的扣分。 、班级平安课要针对实践召开平安教育主题班会，且要有平安教案和记载，缺一次扣分。 、未定

18、期收缴控制刀具和黄色暴力书刊的扣分。、假设因班主任的忽略，呵斥平安责任事故的，视其情节和影响扣分。控辍保学 分流失一个学生扣分学校劝退除外，从当月该项中扣分，直到扣完为止。初中清洁、纪律考核量化细那么(年秋季)搞好校园清洁卫生，涉及师生安康，关系到学校笼统；加强学生纪律教育，有利于我校良好校风的建立。为此，特对我校学生的清洁、纪律的评选作如下量化：(未尽事宜以学校研讨和值周教师评判为准)每天值周人员对清洁、纪律作至少两次集中检查和不定期抽查，在清洁纪律评选栏立刻公布检查结果，(每天的清洁纪律各分，上、下午各分)。实行对班贴的考核部分作扣分扣款制。清洁、纪律每一分扣款元。考核部分当月发放。如本班

19、当月有艰苦恶性事件发生，当月的考核部分取消。清洁扣分细那么：、教室、公地未扫。扣分 、清扫不彻底，渣滓未运走。扣分、乱倒渣滓。扣分 、清扫教室后桌凳摆放不整齐。扣分、乱丢乱扔一次。扣.分(扣乱丢者班级清洁分，未发现乱丢者就扣该清洁区班级的分，以地上的纸团，食品袋和白色渣滓为准)、劳开工具堆放零乱，扣.分。、扫完公地后随意扔弃劳开工具，不带回教室的，扣分。、教室地板、瓷砖和走廊瓷砖有明显脏迹的根据清洁情况扣分。、厕所和运动场清洁的检查扣当日安排清扫班级的清洁分。、教室内墙壁、瓷砖上乱涂乱画的扣本班分。室外的走廊、墙壁、瓷砖乱涂就扣乱涂乱画者班级清洁分分，假设找不到他人就扣责任班级.分。、责任区内

20、的渣滓桶没及时清理，扣.分。纪律扣分细那么：打架斗殴，呵斥较坏影响的。扣分(同窗间发生普通纠纷视其情节扣分，呵斥严重后果扣出当月考核津贴)有意破坏公共设备，经查证属实。扣分。班级课堂纪律差、次序差。扣分，午休纪律差，值周教师视情况扣分。学生在校内抽烟。扣分。学生在校内玩牌。扣分。集会、活动的纪律视情况扣分。破坏学校花草树木据情节轻重扣分。在校园内公共墙壁、板报上乱写，乱涂扣分。、无故翻开配电盒，消防栓者扣该班纪律分分。、跨越栏杆、翻越围墙和上楼顶玩耍扣纪律分分。、在校内玩鞭炮扣纪律分分。、学生离校后不关门窗和电灯、电扇的扣分。、无故损坏教室里的开关、接线盒、插座等涉及平安的用电设备，扣分。、班

21、上学生染非黑色等古怪颜色头发扣分。附：清洁清扫要求各班公地清洁每天清扫一次，教室清扫一次(其他时间捡)。公地清扫时间为每天晨会后。各班的清洁区域必需落实到人。各班教室外的瓷砖每周擦一次：周五一次；公地花园内的渣滓每天都要清理。清扫厕所的班级，每天按时清扫。渣滓桶应随时清理，渣滓桶以所属公地为准倒渣滓应到指定的地方。各班应在教室后黑板上，安排好第二天清扫清洁同窗，并要求其预备好劳动器具。班主任、清洁委员应指点和监视学生搞好清洁。值周教师每天上午、下午课间或上课时检查清洁，并客观公正地评分，及时做好记录，公布在评选栏上，发现未做好的班级，应通知班主任，班主任应要求学生重新清扫。、各班班主任安排好值

22、日干部和清扫人员，担任做好本班公地和教室的保洁任务。 新星初级中学年月公物领取和借用制度、教职工领取(借用)学校办公物品及学校公物，必需求由领取人填好“公物领取(借用)单，由学校校长或分管指点同意后到物品保管部门处领取。、任课教师领用教学仪器，由领取人填好“公物领取(借用)单，教导主任根据教学内容的需求，按学校规定审核，经主管校长同意方能领用，不得多领。贵重教学仪器的领借需经校长同意方可领用、借用。严厉校外人员借用教学仪器。一切领用、借用的教学仪器在用完之后按期归还，任何人不得以任何理由无故长期占用教学仪器。因教学需求而长期运用的教学仪器，必需在学期终了时交回仪器室，待新学期开学时再重新领回。

23、、学校的财富原那么上不得借予私人运用。确需借用者必需在保证学校运用的前提下按本制度的第一、二条执行，最后由校长同意。、各管理人员无权将学校的财富借给私人运用，凡不经审批而将学校的公共财富外借者，除给予管理人员一定的处分外，还要处以原物价的的罚款。、对违犯操作规程而损坏或因管理不善而损坏，丧失的仪器，要按现市场价赔偿。对市面上购不到的贵重仪器要按现市场的倍价钱罚款赔偿。附：新星中学公物领取(借用)单年 月 日品名数量单位用 途领取人 签 名指点审批备注(归还日期)初中班级公物保控制度维护和维护公物是每个公民应尽的职责，教育学生维护公物是培育学生良好品德的一个重要方面。全校教职工，特别是班主任应自

24、动担当起教育学生维护公物的责任，把维护公物作为对学生进展常规教育的一个重要组成部分，常抓不懈。为进一步完善校产管理，保证学校公物不受损失，特制定本制度。、班级保管的公物主要是：桌凳、门、窗、锁、黑板、讲台、水桶，灯管、风扇、插座等供电设备，教室内标语、名言警句，走廊路灯及室内外墙壁等财物。、制止在墙壁、门窗上乱涂乱画、刻字、划痕、钉钉子；制止随意敲打以及损坏讲台、黑板；教室除正常教学用电插头外，不得有其他电源，制止私拉乱接；每位学生的桌凳由保管室一致编号登记，落实责任，制止在课桌椅上刻字、开槽、挖洞、乱涂乱画；不得损坏门窗、玻璃、及电教电器设备等公物。、各班应经常加强教育学生，维护好各班公共设

25、备，不得随意破坏，并设置特别纪律检查人员，及时报告情况，一经发现严厉处分。、公物损坏时，按照谁损坏谁担任赔偿的原那么。() 凡是本班公物有损坏，班委干部和学生应及时报告班主任，班主任应及时清查损坏的缘由和责任人，并报告学校；对班主任隐瞒不报、不清查、不处置者，适当扣除当月班主任津贴。() 赔偿。凡损坏学校公物及花草树木者均要赔偿。无意损坏者，能修复的由责任人在一天内担任复原，不能修复的按价赔偿或由责任人购买原样赔偿；故意损坏者加倍赔偿。赔偿金额按学校后勤制定公物赔偿价钱执行。() 纪律处分。对损坏公物的行为要批判教育，对情节严重、态度恶劣，经教育无认识者，除赔偿外，由学校分别给予批判、记过、记

26、大过、留校察看的处分。对有意损坏公物的学生，个人不能评为三好生、优秀学生干部；所在班级，当年不能评为先进集体一学期全班桌、椅、门、窗、玻璃等公物赔偿合计达元者，该班不能评为先进班集体。、每学期开学，由学校后勤组织人员对各项公物一致维修一次，并登记造册，交班主任签字验收，班主任和学校后勤各执一份；期末学校组织人员对各班公物核实、清算。、对及时发现、制止损坏公物的师生员工，应在适当场所、适当给予表扬，突出的给予一定的物质奖励。对无任何公物损坏的班集体，学校给一定的奖励，并作为评选文明班级、先进班主任的先决条件。、由于学生毕业或因其他缘由班主任中途分开该班或调离本校时，应先与学校交验该班公物，然后才干办理其它手续。中学班级纪律、清洁扣分细那么 班级纪律、清洁扣分细那么评 分项 目分值扣 分 细 那么教室纪律分、学生无故旷课每人每次扣分；、学生上课不仔细、课堂上打瞌睡或搞与学习无关的事、课堂上与教师顶撞等每人分别扣分；、上自习学生提早下课该班扣分；、学生故意损坏教学楼公物和公共设备，每人每次扣分，、学生其它违纪景象每人每次扣-分以政教处、捍卫科、值周教师、任课教师等的教育为根据；、学生在教学楼起哄每班每次扣扣分；、行