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文档简介
1、厦门南洋学院会计专业介绍经济管理学院会计教研室首先,欢迎大家正式成为会计专业的学子。 你们是幸运的!其次,你们是以相对比较高的分数被录取进这个专业的 这是值得肯定的! 但。 这已经过去 现在,你们的起点一样,大家的机会均等。让未来不再迷茫会计职业发展课程设置情况专业发展概况会计职业发展会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景.在企事业单位工作的会计人员,经过几年的努力,可能会走上领导岗位,甚至于走上非常高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有非常强的会计背景。专业前景 会计就业领域_常青树全球四大会计师事务所梦想从这里起飞 普华永(PWC)
2、 德勤(DTT) 毕马威(KPMG) 安永(EY)会计专业四大职业方向 第三种是“管会计的”第一种是“做会计的”第二种是“查会计的”第四种是“研究会计的”会计专业四大职业方向第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“CFO”级别的,全国大约有3万人左右。 第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员 第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人 第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人 做会计的初级会计人员中级会计师
3、高级会计师(一)会计职业分类会计行业现状管会计的政府部门管理人员其他组织机构的人员查会计的注册会计师内部审计人员研究会计的专业研究人员会计专家、教师会计行业发展对人才需求的趋势1、学历不再是唯一的准绳,公司更为看重应聘者的工作经验 企业一般都要求有2-3年工作经验为宜。2、会计人才需求结构中,中高级会计人才稀缺 具有“管理型”的会计人员属于极度紧缺的人才 业务素质掌握会计电算化,不断提高英语水平广泛的知识面牢固的财务基础知识和专业知识社会对会计人员的要求基本能力专业能力会计的能力会计电算化计算机操作阅读文件人际交往团结协作会计核算理财会计监督语言表达会计职业判断专业定位1、职业类型:“做会计的
4、人”2、就业去向: 中小型企业会计核算人员 专门会计公司会计核算人员 会计师事务所等机构的助理人员2、培养人才业务水平层次 初中级会计、审计及相关人员 专业定位与培养目标如何才能学好会计?从“零”开始培养职业习惯了解经济信息专心、细致、毅力、恒心掌握专业知识参加各种专业资格的考试你想当会计吗?会计最基本的入门资格 会计从业资格证书会计的职称系列 助理会计师 会计师 高级会计师会计职业发展路线 -自我成长,自我设计1.会计从业资格证书 难度指数:2.会计专业技术资格证书 (初级、中级,高级)难度指数:初级: 中级: 高级:职业资格证书 注册会计师、注册税务师、注册资产评估师等执业资格证书 会计从
5、业资格(会计证)财经法规与会计职业道德会计基础初级会计电算化是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书,是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件,是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证,是进入会计岗位的“准入证”,是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书,是会计工作的“上岗证”,不分级,属地管理,全国通用。 现今学习会计的人很多,也就意味着竞争力很大;但是缺少优秀的会计人员,这对我们来说是很好的机会。全国会计专业技术资格考试报名参加会计专业技术初级资格考试的人员,具备会计从业资格,持有会计从业资格证书。具备高中毕业以上学历。 1初级资格考试科目为初级会计实务和经济法基础。参
6、加初级资格考试的人员,必须在一个考试年度内通过全部科目的考试。 全国会计专业技术资格考试报名参加会计专业技术中级资格考试的人员,除具备会计从业资格,持有会计从业资格证书。还必须具备下列条件之一: (1)取得大学专科学历,从事会计工作满五年(指自取得会计从业资格证书之日起至报名年度从事会计工作满五年,下同)(2)取得大学本科学历,从事会计工作满四年; 考试科目中级资格考试科目为财务管理、经济法和中级会计实务。参加中级资格考试的人员,必须在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。专业课程体系专业应用模块专业基础模块专业拓展模块专业实践模块专业基础模块会计基础实务企业管理认知财经法规与职业道德统计认知与技术财政与金融基础经济学认知专业认同教育 专业课程体系专业课程体系成本会计实务理财管理系统专业应用模块会计电算化系统会计监督系统财务会计实务会计岗位系统纳税申报与会计处理财务管理实务管理会计财务报表分析审计基础审计实务会计电算化实务EXCEL在财务中的应用专业课程体系出纳实务模拟实验毕业实习毕业论文会计综合模拟操作实训专业实践模块报税操作实训一年级熟悉掌握会计基本技能学好文化基础课和专业基础课初步认知专业(一)近期目标规划积极参加学校活动职业生涯规划参考方案二年级尝试兼职和社会实践活动积极参加各种社团活动学好专业主干课程(一)近期目标规划通过英语和计算机相关证书三年级开展专业实践活动通过
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