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文档简介

1、主题班会筹划书12月26日敬畏生命，从寝室安全用电做起一、班会背景由于相对宽松曰勺管理环境，现代大学生宿舍滥用大功率 用电器曰勺现象普遍存在，并且因用电不规范曰勺安全事故时有 发生。无论谁，也无论何时何地，安全永居第一位，安全才 干稳定，安全才干幸福，安全才干和谐。而与否规范用点正 关系到人曰勺生命安全，特别是在公共场合，我们更应当有一 颗公众利益之心。宿舍正式人们住曰勺地方没规范同窗曰勺用电 很必要。二、班会目日勺使学生结识到使用大功率用电器曰勺危险。使同窗们明白使用大功率用电器曰勺后果。鼓舞全班同窗曰勺志气，坚决杜绝使用大功率用电器。引导学生敬畏生命，回绝违章电器。三、班会意义通过本次主题

2、班会，让人们在欢乐中意识到使用大功率 用电器给我们带曰勺危害和后果。对曰勺结识和看待大学曰勺校纪 校规。四、班会形式表演，发言，师生交流，生生交流。五、班会参与人XXX级XXX班XX人、XXX级XXX班XX人。六、班会时间XXXX年XX月XX日七、班会前准备1、征求同窗们曰勺意见及建议，结合班级学生中存在曰勺实际 问题，初步拟定班会主题。2、召开班团干部会议，正式拟定班会主题，并正式制定班 会活动方案。3、环绕班会主题方案，拟定主题班会活动组委会，由组委 会带领各小构成员收集资料，尽量曰勺让所有同窗都参与进 来。形成人们都筹办、人们都参与、人们都竭力曰勺活动氛围。4、进一步曰勺拟定核算活动方案

3、曰勺可实行行、可操作性，把 不合理曰勺地方合适曰勺作修改，并拟定活动时间、地点及活动 前曰勺一切准备工作。八、班会流程1、观看案例引起深思。2、小记者针对大功率曰勺使用调查曰勺小视频。3、去寝室观看学生自己编排曰勺情景剧表演。4、观看情景剧后深思发言。5、集体写寝室安全承诺书，并签横幅，留作纪念。九、班会过程观看案例：11月14日凌晨，上海某高校一学生宿舍楼发生火灾， 由于火势迅猛，4名学生选择从6楼跳楼逃生，不幸所有遇 难。事故因素：寝室里头当天晚上使用“热得快”停电后没 有拔掉插头，第二天上午宿舍来电后热得快过热而引燃了宿 舍内曰勺可燃物。11月俄罗斯某大学学生由于在宿舍违规使用电器而引 起火灾，事故导致40多人丧生，200多人受伤。主持人：这一条条鲜活曰勺生命就这样被大火无情曰勺吞噬，曾 经是承载着多少人曰勺但愿，承当或者即将承当多少曰勺责任。 此刻面对生命我们只有敬畏之情。但是在现实生活中，总有 些同窗忘掉了这些敬畏事情，还是铤而走险，选择触碰这些 东西，例如说：热得快、吹风机、暖手宝等等。主持人：那么在现实生活中这是少数现象吗？不！某高校宿舍发生火灾后，校方随后对改宿舍楼进行安全 检查，仅在这一栋楼发现1300多件违章电器。主持人：那么在来看看我们身边，在我们人们身边，这种现 象严重吗？我们一起看一下，此前我们同窗采访我们校内同窗曰

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