2022年二次函数待定系数法教案_第1页
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文档简介

1、学习好资料 欢迎下载二次函数的几种解析式及求法教学设计教学目标:1、懂得求二次函数解析式的方法及步骤;把握二次函数解析式的三种形;2、通过复习归纳,使同学经受结合所给条件敏捷挑选二次函数解析式的形式,达到简便运算,提高同学分析、探究、归纳、概括的才能;3、让同学经受观看、比较、归纳、应用以及猜想、验证的学习过程,使同学掌 握类比、转化等学习数学的方法,养成既能自主探究,又能合作探究的良好 学习习惯;教学重难点:重点:会依据不同的条件,利用待定系数法求二次函数的函数关系式;难点:在实际应用中体会二次函数作为一种数学模型的作用,会利用二次函数的 性质解决生活中的实际问题;教学过程(一) 单元导入,

2、明确目标函数关系式中有几个独立的系数, 需要有相同个数的独立条件才能求出函数 关系式例如:我们在确定一次函数的关系式时,通常需要两个独立的条件,确 定反比例函数的关系式时, 通常只需要一个条件, 在确立正比例函数的解析式时,也只要一个条件就行了, 下面我们来探讨, 要确定二次函数的解析式, 需要几个 条件?(二) 汇报沟通,合作探究 1 老师检查预习情形:(1)依据第一题求一次函数解析式的方法,迁移出求二次函数解析式的方法;(2)明白待定系数法求二次函数解析式的步骤;(3)初步把握求二次函数解析式的方法; 2 、老师布置同学自学,明确内容和要求,进行方法指导;学习好资料 欢迎下载 3 、生生互

3、动, 质疑答疑; 通过再次预习和争论沟通,同学基本把握教学目标;例 1已知一个二次函数的图象过点(1,10 )、( 1,4 )、( 2,7)三点,求这个函数的解析式?师生活动:老师布置同学先自己独立完成例1、再小组间沟通争论,全班展现,同学纠错,老师总结;展现形式可同学口述,可上黑板或者投影;点拨:( 1)熟识待定系数法;(2)点在函数图象上时,点的坐标满意此函数的解析式;(3)会解简洁的三元一次方程组;例 2、已知抛物线的顶点为( 1, 3),与轴交点为( 0, 5)求抛物线的解析式?小结:此题利用顶点式求解较易, 用一般式也可以求出, 但仍要利用顶点坐标公式;例 3 已知抛物线与 X 轴交

4、于 A(1,0), B( 1,0 ),并经过点 M(0,1 ),求抛物线的解析式?变式 1:图象经过点 A 1,0 ,B0 , 3 ,且对称轴为直线 x=2;变式 2:图象顶点坐标为 3 , 2, 且,与 x 轴两交点的距离为 4;点拨:已知抛物线与 x 轴的两个交点坐标时,可选用二次函数的交点式:yax x1x x2 ,其中 x1,x2为两交点的横坐标;(三) 点拨归纳,巩固拓展1、由同学分组争论,合作沟通自己完成;2、同时,让同学演板,尝试完成;3、老师与同学一起进行点拨;学习好资料 欢迎下载跟踪训练 求满意以下条件的二次函数的关系式:1图象经过点 A0,3 ,B1,3 ,C1,1 ;2图

5、象经过点 A1,0 ,B3,0 ,函数有最小值为 8 ;3图象顶点坐标为 1 ,6 ,且经过点 2, 8;点拨:让同学摸索每道题只有一种方法吗?不同的方法看哪种更简洁;应用提高例 4 有一个抛物线形的立交桥拱, 这个桥拱的最大高度为 16m,跨度为 40m现把它的图形放在坐标系里 如下列图 ,求抛物线的解析式点拨:( 1)同学建立坐标系,解答;(2)让同学说一说如何解答的?(3)观看那些方法较为简洁?(4)总结应用型函数的解答思路;提高训练: 已知二次函数 y ax2bxc 中的 x ,y 满意下表:x 2 1 0 1 2 求此函数解析式;y 2 2 0 4 0 (四)课堂总结,回来单元学习好资料 欢迎下载1、二次函数解析式常用的有三种形式:(1)一般式: _;a 0 (2)顶点式: _;a 0 (3)交点式: _;a 0 2、本节课是用待定系数法求函数解析式,应留意依据不同的条件挑选合适的解 析式形式:(1)当已知抛物线上任意三点时,通常设为一般式yax 2bxc 形式;(2)当已知抛物线的顶点坐标(或能求出顶点坐标)、对称轴、最值等与抛物线上另一点时,通常设为顶点式yax h2k 形式;

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