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文档简介
1、中学生乱丢垃圾检讨书尊敬的老师:您好!对不起老师,我不应该在吃完零食之后随手把垃圾丢到地上,我给同 学们做了一个不好的榜样。若是大家都和我一样乱丢垃圾,那么我们班的 卫生肯定会变得很差。我也应该跟同学们说一声对不起,我没有保持好教 室的卫生,给了他们一个不好的学习环境。我已经知道错了,我以后一定 改掉自己的这一个坏毛病。我若是看到其他的同学乱丢垃圾,也会制止他。我已经是一个中学生了,已经比较的成熟了,也知道什么应该做,什 么不应该做。我在家都会把垃圾丢到垃圾桶里,因为我乱丢的话妈妈会骂 我。我之所以在教室乱丢垃圾,是因为我想着会有人扫的,所以丢一点也 没有关系。如果大家都是抱着我这样的想法,等
2、不到放学的时候,教室就 会遍地是垃圾。不仅我们自己感觉不好,别人路过看到了也会对我们班的 印象不好。虽然只规定了公共区域不能乱丢垃圾,没有说不能在教室乱丢垃圾。 但我们应该要自觉保持好教室的卫生,让我们的教室看起来很干净。这样 不仅仅看起来就很让人高兴,也会对我们的身体有利。每个教室都坐了很 多的人,本来就不是很通风了。而且现在天气比较的热,温度比较的高, 一整天下来就会变味,到时候整个教室都是一股难闻的味道。我们在待得最久的地方就是教室,如果整个教室都是垃圾的味道,那 我们肯定会受不了。教室的味道不好,也会影响到同学和上课的状态。垃 圾桶并不远,在教室的后面,我只需要走两步就能够到了。但我没
3、有选择 把垃圾丢进垃圾桶,而是丢在了地上,这就证明了我比较自私,只考虑到 了自己,没有考虑到其他的人。这是不应该在我这个中学生身上出现的事 情。我没有把教室当成自己的家一样爱护卫生,这是不应该的。教室就是 我的另外一个家,我应该要维护好教室的卫生。为了让我记住这次的教训,以后不要再犯。我自请打扫一个星期的教 室卫生,并作为监督员,监督其他同学,若其他同学有乱丢垃圾的行为, 制止他们。我保证,我以后绝对不会再乱丢垃圾了。我会改掉自己的这个 坏习惯,保持自己座位周围的干净。请相信我,我一定会改的。此致敬礼!检讨人:某某某2022年某某月某某日尊敬的老师:您好!我知道说对不起是没有任何用处的,因为要
4、是做错事情就说对不起就 能解决的话,那这个世界上就会不需要警察了。所以我决定用我的实际的 行动来说话,而不是用我嘴上的功夫。我走出教室,代表的是班级;我走出学校,代表的也是学校;我走出 家门,代表的就是家教。我从不同的地方走出来,代表的都是那个地方的 形象,可是我却做出乱丢垃圾这种有辱形象的事情,这是让人很难接受的。我知道我错在哪里,也明白这个错误看似很小,其实却并不是小问题, 而折射出来的也是大问题,是一个品行的好坏,是一个接受教育的好坏。 所以我也应该好好的反思我自己,因为要是错误在出现的时候不及时的制止,那么以后转变成大的事情,那么以后再想改正就是有一些晚了,所以 老师这一次提前告诉我也
5、为我好的。大街上面那么多的垃圾桶,其实我要是丢垃圾也完全是可以丢到垃圾 桶的,可是我却连那么几步都懒得走,就直接的把垃圾丢到了垃圾桶里面。 这样看来我其实也是懒,还有这样也是给环卫工人添加麻烦,更多的也是 品行的不好。垃圾入桶,这是大人们从小告诫我们的事情,可是我却因为自己的方 便就不把垃圾丢到垃圾桶里面,这实在是太不应该了。这不仅是让老师你 失望,也是让别人误以为我的父母没有带好我。所以这种事情真的是恨不 应该的,所以我被惩罚也是应该的,之后接受惩罚也应该是没有话说的。老师,我真的是错了,希望你能原谅我,我之后也一定会改正,还有 就是以后这样的事情也是不会发生的,所以老师你就给我一次机会吧!
6、我 以后再也不偷懒了,一定会把垃圾丢到垃圾桶里面,而不是随便的丢到什 么地方。而且这一次被老师你批评过后,我也真的很认真的想了下,环境是大 家的,所以干净与否也是需要我们大家一起来保护的,所以大家要都像我 这样把垃圾随便的丢到路上,那么这就不仅仅是增加打扫的难度,还会导 致到处都是臭烘烘的。这样的环境我想我自己也是不会喜欢的,既然自己 也是不喜欢的,那么我就更应该要好好的保护环境了。最后我再一次的向老师道歉,并且我也会积极的承担我这一次犯错所 导致的后果,之后也再不会出现这种情况了。我之后一定传承中华美德, 不再做出这种有损形象的事情了。此致敬礼!检讨人:某某20某某年某月某日【篇三】中乱丢垃
7、圾尊敬的老师:您好!教室作为我们共同学习的环境应该要维护好才行,无论是垃圾带来的 脏乱还是异味都会在不知不觉间影响到我们的学习效率,而且以往老师也 提到过希望我们能够将教室当成自己的家一般打扫干净,也正因为如此卫 生委员与值日生才会对教室中的卫生工作十分用心,然而前段时间自己在 教室走廊乱扔垃圾的行为却让这一切都付之东流。可以明确的是在教室走廊乱扔垃圾的做法已经违反了班级的纪律,毕 竟作为班级的一份子本应维护好教室的卫生才能营造良好的学习环境,而 且卫生状况的好坏也会作为班级评优评先的判断标准,明明垃圾桶的距离 离自己不远却不愿意在扔的时候多走两步,殊不知自己随地乱扔的垃圾让 负责打扫的同学多
8、么苦恼,因为个人的做法导致这么多人打扫的成果白白 浪费实在是太自私,我应该明白在教室走廊乱扔垃圾带来的危害并承诺不 再做出这样的事情,随意破坏其他同学的劳动成果实在不是一件令人感到 光彩的事情。在教室走廊乱扔垃圾也是不将老师的教导放在心上的表现,身为学生 却毫无集体荣誉感又怎能通过学习成长为对社会有用的人才呢?这种明知 不对却还要触犯的做法只会让整个人的思想变得肮脏不堪,联想到过去刻 苦学习的岁月又怎么对得起在外努力工作的父母,更何况我也不能将自己 的素质修养当成垃圾一般随手丢在地上,看似潇洒地随地乱扔却是破坏规 则与道德败坏的表现罢了,尽快认识到这点并改正乱扔的坏习惯才是身为 学生的自己应该做的事情。我相信乱扔垃圾的自己也存在着向往美好事物的需求,可难道乱扔垃 圾就能够创造出美好而温馨的世界吗?在我看来这种低俗的做法除了给班 集体抹黑以外毫无用处,因此我得对这件事引起重视并尽快改变乱扔垃圾 的不良习惯,脏乱的教室走廊想必是任何学生都不愿意见到的事物,既然 身处于校园之中就应该学以致用才不负这些年来在学习中付出的努力,毕 竟以往的课本之中也提到过乱扔垃圾是一种极不文明的表现
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