信息系统集成技术实践大纲

1、.PAGE ：.；-PAGE 6-北京结合大学实际课程教学大纲北京结合大学管理学院2003年9月实际课程教 学 大 纲课程代码：050232023课程称号：信息系统集成技术/ Information System Integration Technology学时学分：20学时/1学分先修课程：、适用专业：信息管理与信息系统本科开课部门：信息管理教研部/管理学院一、课程的位置、目的和义务本实际处理学习课程后的实际教学环节的必修课。经过本实际处理实际与实践操作的问题，并且经过集中时间的实际操作将平常零散编制的运用小程序结合开发平台完成一个相对较大的基于Internet环境和数据库的运用系统，了解和

2、掌握信息系统的开发、程序编制、系统调试和检测。经过一定难度的实际标题，处理工程协作、团队协作的精神，集思广益共同完成工程努力。在实际工程上提出明确要求和完成的工程目的，规定时间和学生自定工程进度，在规定的时间完成必需的内容。二、课程与相关课程的联络与分工前续课：、等。后续课：为学生的毕业设计作预备。三、实际内容与要求 (一)教学要求：信息系统谋划按照自选标题，设计和制造系统开发方案作用域选择本实际标题是：基于单位局域网络环境的、基于Web环境的；文传系统、信息管理发布系统、等。网站域名、标题确实定假设是网站必需有域名和标题与网站内容相关的标题，不允许无标题网站！内容确定在Internet上阅读

3、查找资料、以确定本站点和实际标题的方向、主要内容。素材查找、复制和再加工一切图象、声音、数据库数据等素材可以本人查找和制造，也可向教师索取。工程创意和设计可以参考已有网站进展构思创意。开发平台请在本机(本人的计算机)建立系统开发平台。基于局域网络环境的或基于Internet环境的发布平台。文件夹及文件名文件夹的命名方式文件夹的命名规那么：本人定义文件及各种图象素材的命名规那么文件的命名规那么：本人定义系统构造系统的构造设计、目录构造、文件构造和层次，前后台关系；网站中网页的构造：引导页(有无)，首页，层次，等，色系、板式(由季节、内容的等)。内容限定：开发基于Internet以一个商务网站为背

4、景的，可以是信息发布类、信息兼买卖类、查询检索类、产品引见类；也可以是教学学籍管理类型的网站； 至少采用：编程言语：采用ASP.NET (ASP、JSP、PHP)言语完成，可以对设定的数据库进展根本的操作构建起来的基于商品信息、商品购物、管理信息系统(客户管理、物流管理、资金流向管理、人事管理、报表管理、学籍管理、图书借阅管理、课程管理、相关类型的信息管理系统等)的前台显示和枚举、后台管理的各种基于Web技术的B/S构造的运用小系统。数据库：可以采用Access2000或2003、或SQL Server 2000、或Oracal、或MySQL、Informix等；数据库的表不少于3个，其中至少

5、有一个表的字段数要大于6个或以上。对数据库的操作：前台显示部分：完成将数据库的内容显示在页面上，鼓励将页面规划技术采用数据库方法动态实现；鼓励采用组件或非组件技术完成诸如动态广告、图片上传和显示、文件上传和显示；鼓励采用数组技术和客户端技术实现动态页面编程和实现；后台管理部分：完成管理员登录后台管理界面；完成对各个数据库表的显示、添加、删除、修正的操作；这些后台管理页面需求加限制只需管理员登录后才干翻开这些页面。二制造内容基于Internet的网上发布标题的选择Logo和Banner的选择或设计制造栏目内容页和不少于3层的站点构造(首页算一级)数据库的设计和构造前台页面：网站内容展现、网站信息

6、显示、内容分类、注册登录、查询和显示、采用母板，皮肤和款式表技术后台页面：管理员登录、管理界面、至少有针对3个或以上数据库表的管理(添加、删除、修正、查询和显示)，无登录不能阅读后台任何界面。系统检测功能检测用例设计和检测表(不少于3项)页面流程检测用例和表(不少于3项)。四、实际课程学时分配实际内容学时分配实际条件讲课实际信息系统谋划2机房内容制造20机房书写实际报告2机房演示交流2机房合计20五、参考教材、实际指点书参考。六、教学方法与考核方式时间安排延续一周时间。实际地点具有计算机局域网络最好有衔接Internet网络环境的计算机房或多媒体网络计算机房。本实际课程以实际动手为主，只需指点过程没有教