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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页仁慈文明 做仁慈之人 做文明之人 做仁慈之人 做文明之人道德有时是渺小的，多出的一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德/俗话说：言必行，行必果，满招损，谦受逆。我们要做一个有道德的人，这是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生不断学习的。人无得不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人还是对整个国家,整个民族都是何等的重要。一个高素质。有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明是什么？文明是路上相遇的微笑，是见到师长的问好，是不小心撞到对方的一声对不起&”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动等等。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大

2、家广泛推崇的行为。现代社会，人的自由度大了，而文明礼仪更高了，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。事实上，越是懂得文明礼仪的人，越能获得自由开展的广泛天地，因为他是受人们欢送的。相反，假如缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢送的态度，又怎么能开展事业，立足社会？做文明人，就要会用文明语。做文明事。中国素有礼仪之邦&”之称。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人，文明礼貌是最容易的也是生活中最重要的事，它比智商和学问都重要。它好比同学之间的光滑油，使粗糙的摩擦消失，如有矛盾，就能进展自我反省。那么，怎样才能成为有教养的人呢？

3、首先，注重个人的仪容仪表，谈吐等。从仪容仪表说，要求整洁：头发按时理，经常洗；经常洗澡，换衣服，消除异味。谈吐要端正，亲切，使用文明语，简洁得体。衣服要干净，整洁，得体，符合学生身份，表达出新世纪学生蓬勃的风采。其次，注意公共场所的礼仪。公共场所礼仪包括教室，学校，乘车，购物方面。课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，表达这个班的班风班貌。上课时要提早到班级准备状态，课堂上要积极配合教师搞好教学活动，下课后的休息时间，不随意的吐痰，乱丢垃圾，不拿粉笔头碗，上下楼一律右行，见教师和客人要用藕通话竹筒问好，不能视而不见。另外，求人帮助之后，要说谢谢。如别人求助，应该尽力解决，如不能，应该说抱歉。乘坐公车，火车，要照顾老人，小孩和残疾人，要保持车上环境，上车不要争抢座位。同学们，文明礼仪就在我们日常生活中，就在我

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