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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页午睡小结-小结小结：午睡管理心得在幼儿园里，到了中午，每位幼儿都要午睡，有些孩子生活习惯好，一到午睡时间就按照教师的要求很安静的做好准备工作入睡了。但对于另外一些孩子来说，那可就费事了。一到午睡时间，教师一说：“小朋友们，我们准备睡午觉喽！”就会看到很多不同的进度，有些孩子很快速的放好小椅子，去小便然后脱衣服理一理床就安静地睡下了，有些孩子放小椅子慢吞吞，脱衣服慢吞吞，有些还要跑去别人的床旁边聊几句，也有的不知道是发愣还是在观察什么，要在活动室里观察一会才进来，这速度的快慢真的有很大的差距。再说入睡，有的孩子不到5分钟就睡着了，有的孩子安静的躺个2

2、0来分钟也睡着了，可有的孩子呢？只要教师一走到别人的位置，他就将小眼睛睁得老大的，手摸摸，脚跳跳，甚至有的还要小声的去叫别的小朋友的名字，更有淘气的孩子要去抓别人的手脚等等，总之，睡一个觉，都是五花八门，情况层出不穷的。面对这样那样的情况，有时候看着他们真的觉得很得意，有时候又是觉得这孩子，连舒舒适服地睡个觉都不安分，走过去提醒一次两次三次，有的不下十屡次都不睡着，真的有点头疼。每个教师对不同的孩子都有自己的小妙招。对于午睡管理，对不同的孩子，我也渐渐有了自己的方法。对平时比拟乖巧的孩子，有时候好玩，睁着眼睛不睡觉，我一般都会走过去，轻轻地跟她说：“可以睡着了哦，闭上你的小眼睛，你会做一个很美

3、的梦哦！”因为乖巧的孩子，一般都很听教师的话，对于教师的引导，都会积极地朝着那个方向去。对几个比拟淘气的孩子，一般就要略微不那么温顺一点了，因为一般的提醒对于大班的孩子来说，已经不好用了，他们根本不会来乖乖的听你的。我都会走到他身边跟他说，“我看着你哦，能不能很能干地把小眼睛紧紧地闭上，在10分钟里面睡着。”并且在他身边坐一会，淘气的孩子一般都希望得到教师的肯定，这招对他们，肯定灵。对于特殊的孩子，就需要特殊的方式了，像我们班的一一，是个得意、淘气又有点不听教师话的孩子，性格比拟任性，情绪又比拟脆弱，不依着她就要哭闹，她的午睡情况也是状况百出，一会要小便，一会这里痒那里痛，一会又要去跟附近的孩子聊天，自己手伸出小床玩鞋子也能玩好久，对于这样的孩子，我一般都是等其他孩子睡得差不多了，再走到她的身边，陪她一会，一边陪着一边用正面引导的话来鼓励她安静入睡，比方：“我们一一最厉害了，肯定很快睡着了，小眼睛紧紧的闭住了，可乖了。”“一一昨天睡着可早了，今天肯定也很早的。”等等。对于不同的孩子，我们要尊重孩子的差异，孩子是不一样的，所需要的教育方式也是不同的，我们并不是印刷纸

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