利用QQ交流平台

1、利用QQ交流平台，构建和谐的师生关系（孙静、男、小教一级、大学本科、安徽省阜阳市阜南县苗集镇苗集中心小学、电子信箱： HYPERLINK mailto: 、电话邮编：236300）二零一二年四月利用QQ交流平台，构建和谐的师生关系（孙静、男、小教一级、大学本科、安徽省阜阳市阜南县苗集镇苗集中心小学、电子信箱： HYPERLINK mailto: 、电话邮编：236300）最近一段时间班里有好多学生上课没有精神，好像休息的不太好，什么原因使学生没有休息好呢？经过了解学生知道他们大多数上网打游戏，晚的很晚才休息，因为休息时间短，所以上课发困。怎么

2、能正确引导学生上网呢？我苦思弥想，没有好方法。一天，有一个学生问我：“老师，你平时上网吗？”“上啊。”“那你能把你的QQ号告诉我吗？我们有时间可以聊聊，有不会的问题可以问问你。”既然现在学生都喜欢上网，那我何不建立一个QQ交流平台，让大家交流呢。说干就干，我于是就申请成立了一个QQ群，让学生都加入群里（可以是网名）。让学生没事时写一些日志、一些感想、一些建议、一些平时不能说的“悄悄话”。我们约定，必须做完当天的作业才可以上网。如果第二天，谁的作业没有做完，下一次上网大家都不要和他聊天。连续三次作业不能完成就把他拉入黑名单。让学生养成作业“堂堂清、日日清、周周清”的好习惯。经过一段时间的正确引导

3、，学生上网打游戏的现象少了，QQ群里的日志多了。每天我都抽时间上网发微博，回答学生的问题。随着QQ交流空间上的学生信息越来越多，我QQ信箱里的“悄悄话”也越来越多。QQ交流平台像一块磁铁，将我们师生的心紧贴在一起。每天，犹如一张张名片飘落在QQ信箱中的“悄悄话”内容可丰富啦。孩子们在QQ信息中，或汇报成功的喜悦，或提出合理化的建议，或表白自己的进取心，或诉说成长的烦恼，或请老师帮助解决某个问题，色彩斑斓，美不胜收。其中有一个网名叫“下一站幸福”的写到：“老师你平时上课太严肃了，能不能多笑一笑，这样你更有亲和力。”于是，走进课堂，我尝试着我用温暖的目光迎接孩子，用自己的真情给孩子的生命涂上爱的底

4、色，让他们永远沐浴在爱的阳光里，活得快乐、有尊严，享受着生命的芬芳。我上课面带笑容，用一颗灵动的心去感化学生的心灵，用一双智慧的眼睛去捕捉学生的智慧，用“蹲下身，走进去”的育人情怀去引领学生触摸数学的精彩。与孩子们一起读书，一起研究，时时分享成长的快乐，分享成功的喜悦。每天读到孩子们的“悄悄话”我打心眼里高兴，孩子们在天天进步啊。有一个网名叫“我快乐我成长”的建议在教室前后都放一个纸篓，学生就可以随时把废纸放进去，这样班级的地面就会保持的干净。对于孩子们的建议，我马上予以采纳。有些好动的学生上课不专心听讲，难以控制自己，提出要老师帮助，我就找他们谈心，指正其缺点，帮助其制定改正计划和措施。有的

5、孩子他们的家长常年在外地打工，他们很想念他们的父母，于是我就联系他们的父母，让他们常给自己孩子打电话，关心一下孩子们的学习和生活。尽量抽时间回来看看孩子，或寒暑假把孩子接过去，这样有利用孩子们的成长。很多家长都接受了我的建议利用过年放假的机会回来看孩子。看得孩子们和父母在一起开心的样子，我感到很欣慰。有的学生QQ信息反映班干部有居高临下的势头，有时欺负成绩差的学生；有的班干部工作方式不合理，容易与学生之间产生矛盾。我就找这些班干部做过细的工作，使其改变工作方法，以身作则，成为表率，团结全体同学搞好班级工作。有一段时间我发现学生的书上，本子上，桌子上贴着很多明星的照片，怎样正确的引导他们呢，同学

6、们那么喜欢明星，何不开展一个“我是星我能行”的比赛活动呢。于是我就以“我是星我能行”作为班级精神文化的核心和旗帜，在各种活动中始终唱响“我是星我能行”这一主旋律，逐步形成一种充满自信、勇于进取、敢于竞争的班级精神且内化为全体学生的精神信念，外化为全体学生的自觉道德行为，为学生的终身发展打下良好的精神基石。李明在QQ群志里写到“我是一颗星，有自己的光明；你是一颗星，有自己的光彩。我们手拉手，结成友爱的彩虹；我们心连心，融成快乐的家庭。我能行，相信自己就能行，求真求美我能行，乐学善学我能行、开拓创新我能行，身强志坚能行。嘿嘿，我们大家都能行，都是一颗闪亮的星，照亮新世纪的辉煌，照亮祖国美好的明天。

7、”争星评星活动的开展，把学生潜在的自信心、上进心、竞争意志和各种“闪光点”、多种能力充分挖掘出来，得“星”、追“星”的热潮日趋高涨，人人都多次体验成功的快感，学生变化喜人，班貌焕然一新。期中、期末隆重举行“我是星，我能行”成果汇报会，邀请全体家长和任课教师参加，把评星活动推向高潮。从此，明星照片逐渐在班级消失了。上学期有一个学生得了急性阑尾炎，不能来上学，很烦恼。我就让学生在网上给其留言，给他送去关怀，帮助其补习功课，等到该生病好后，其功课一点也没落下。他在QQ群里给大家留言，对大家进行感谢。以后班级有什么活动，他都积极参加，并积极为班级做好事。通过QQ交流，我知道我们班有很多学生是留守儿童，

8、在家里没有人辅导他们学习，于是我就成立了留守“儿童之家俱乐部”，让孩子们在一起学习、玩耍，开展互帮互助活动。我经常陪他们收看有益的电视节目，观看多媒体教学课堂实录片，带领他们动手制作各种实物模型。并帮助他们成立了学习兴趣小组，组织开展各种晚会，让学生尽情的学习，尽情的玩耍，让学生感受到家的温暖。通过QQ交流，我让学生感受到老师是爱他们的，是他们的良师益友。老师对他们的爱是公正、平等的。老师会将爱的阳光洒向每一个角落，洒向每一个学生。让他们感受到老师的爱是高尚之爱、公正之爱、理性之爱、执着之爱。让爱汇聚成春风、春雨、春日，浇灌幼苗、催开花朵，培育大树。随着QQ交流的开展，我们师生关系逐渐融洽，我们节假日互发贺卡进行问候，那个学生过生日了全体学生都会寄去亲手制作的电子贺卡。QQ交流平台，像一座桥