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文档简介
1、元旦幼儿园家长代表发言稿元旦幼儿园家长代表发言稿1尊敬的老师,各位家长们:大家好!我是xx的父亲,非常荣幸能够有这个机会和大家在这里沟通,相信在做的家长朋友们都是希望孩子能够有更多的进步,大家也都是有自己教育孩子的方式,这次能够让我对孩子这一个学期来的表现有所了解这也是很合适的,我也希望自己能够在接下来的工作当中做的更好一点,现在回想起来确实我应该要去做出更多的调整,今天也是庆祝元旦节,各位家长们都一起到来了,陪伴孩子们度过一个开心的元旦联欢会。在这方面,我也是希望大家可以做的更好一点,作为一名家长,这也是我们的应该要去调整好,也希望大家可以在接下来做的更好一点,希望孩子能够有更多的进步,平时
2、是疏于和孩子沟通的,现在能够有这个机会当然是可以做的更好一点,作为一名家长这也是应该要去努力的,在这元旦节之际,和孩子进行一些互动,仔细想想还是有很长的一段时间没有和孩子沟通了,现在我觉得这对我而言还是非常重要的,我知道在这一点上面我是做好可很多准备,在节日之际想必大家还是比较开心的,也是觉得大家可以做好这这些,在这个过程当中,希望能够让自己和孩子多多的接触,在这方面我也是觉得很有必要,现在仔细想想确实也是这促进和孩子关系的一个重要因素。在这一点上面我也是思考了很久,我信赖大家也是能够做的更好的,在这元旦节之际,让大家做的好一点,虽然在这个过程当中,应该要去认真做好的,现在还是非常有必要的,我
3、们应该花更多的时间关注孩子的身心健康,这是很有必要的,也应该督促孩子们做好这一点,现在回想起来确实这是应该要去努力调整好的,关心孩子就是发生在糊口的方方面面,就像这次的元旦活动,这是我们应该要重视起来的,这对我个人而言也是有足够多的提高,我是非常清楚这一点的,多给予孩子们一些关心,不要让孩子们感受到太多的压力,给予关心的同时,也应该增强沟通,所以我也是非常感激这次xx幼儿园能够让我和孩子有这么个机会,进行交流,真的感觉是促进了我和孩子的感情,在以后我也一定会认真的去做好这一点,我也希望以后能够有更多这样的几乎,这是非常有必要的,在这元旦之际希望大家开开心心,新的一年里更加顺利。元旦幼儿园家长代
4、表发言稿2尊敬的嘉宾:各位家长、亲爱的小朋友大家好!欢迎你们参加中一班元旦联欢会。首先,我代表实验小学附属幼儿园向各位家长的到来表示感激,感激您这一学期对我们工作给予的支持和帮忙。您的孩子在我们班已有半年时间了,他们在不断的学习、不断的提高,学习和掌握了许多新的常识与技能。在本学期,我班进行了“伞、我爱我家、可爱的地球”等主题活动的教学,围绕着这几个主题,我们从社会、健康、科学、语言、艺术等各个领域来培养幼儿的动手操作本事、动脑思考本事及语言表达本事等等。另外,在园本特色识字教学中,幼儿学会了100多个汉字,在珠算学习中,幼儿掌握了一位五笔同数及不一样数、两位五笔同数及不一样数的基本指法。在舞
5、蹈特色教学中,我们首先让幼儿对音乐、舞蹈产生了极大的兴趣,孩子们初步掌握了几种简单的基本舞步,并学会了简单的幼儿舞蹈,比如说一会儿将要看到的舞蹈蜗牛与黄鹂鸟就是我们在特色教学中学到的。除了这些之外,我们园里还组织了丰富多采的课外活动及比赛,在手指操比赛中,我班获得了一等奖。孩子们在不断的成长、不断的提高,这其中家长也有很大的功劳。在我们进行各项工作和活动的时候,家长们也给予了我们极大的支持,才使我们的工作得以顺利的完成,在那里我和李教师对各位家长的支持表示诚挚的感激;由于班级幼儿比较多,在教学和管理中我们可能会出现一些忽略,请各位家长谅解,并欢迎你们提出宝贵的意见和提议。我们这一次召开联欢会主
6、要是给孩子一个展示的机会,让孩子度过一个欢乐的节日,同时也是为我们创造了一个互相沟通的机会,期望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。元旦幼儿园家长代表发言稿3尊敬的幼儿园领导,各位教师,各位家长:大家好!我是班小朋友的妈妈。首先,我要感激万婴幼儿园能给予我这么一次机会,让我作为家长代表发言,我感到十分荣幸。在这个辞旧迎新的日子里,我首先预祝各位元旦欢乐,万事如意!也请允许我代表一切家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的万婴的教师和领导们,致以最诚挚的敬意!选择幼儿园是我们全家在观光了全市许多幼儿园后最终敲定的。当然,其中功不可没的还是我家淇淇,是她在众多幼儿园中选择了这儿。事实证明,我们的选择
7、确实没有错。从第一次踏进幼儿园入手下手,我们就被这儿的一种温馨的家园气味所吸引。说实在的,的教学设施和场地并不是全市最好的,可是,小小的教室里齐全的蒙氏教具,招待教师和颜悦色的笑脸,以及幼儿园领导们全新的教学理念,无一不在召唤着我们。这不就是我们期望孩子成长的环境吗自从淇淇踏进幼儿园的第一天起,幼儿园就成为了她糊口中的另一个家,在这个有许多小朋友的.大家庭里,她学会了自我的事情自我做;好东西要大家一齐分享;挑食是不好的习惯;.这不正是我们家长所期望的吗孩子的提高,离不开教师们辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,淇淇糊口上还不能完全自理。作为一个母亲,日常糊口中,应对淘气倔强的孩子,有时候也难免觉的厌
8、烦,甚至还会冲孩子发脾气。而在幼儿园里,一齐糊口着这么多性格迥异的孩子,虽然说,照顾孩子是当教师的职责,可是应对一群糊口还不能自理的小不点,教师们也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,不能打,不能骂,惹哭了,还要哄。作为家长,我真的不明白用什么样的言语才干表达我的感激之情。我只能尽可能的配合幼儿园教师的工作,及时的完成教师布置的任务,让孩子在欢乐和谐的氛围中欢乐成长。最终,再次感激幼儿园的全体教职员工,预祝在座的各位在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,事事如意!元旦幼儿园家长代表发言稿4尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家午时好!首先,十分感激你们在百忙中抽出时间来参加我们大一班举行的“庆元旦、迎新年
9、”联欢会。在那里,我谨代表我们班的三位教师向你们表示衷心的感激,并向大家拜个早年,祝大家新年欢乐,合家安康!Xxx市实验幼儿园作为我市幼教的领头羊,业务上始终引领着我市幼教事业的发展,保教质量和社会声誉有了极大的提高,20 xx年20 xx年继续五年获得xx市教育先进工作单位,先后获得河南省示范幼儿园、河南省幼儿教育工作先进单位等30多项荣誉。为了让更多的孩子享受优质教育,实验幼儿园于20 xx年春在喜洋洋小区开设了第二教学部。自从实验幼儿园喜洋洋分园开办以来,全体教职工在园长成云青和领导班子的正确领导下,本着“让孩子欢乐、让家长放心、让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展、倡导个性发展、实现
10、可持续发展”的办园理念,围绕“引领济源市学前教育,创办省一流幼儿园”的办园方针,狠抓教学、改善伙食、重视园风园貌、注重礼貌礼仪、牢记安全,使幼儿园有了质的飞跃。在新的一年里,我们会倍加努力,把工作做的更好!这学期,孩子们在教师的辛勤培育下,养成了良好的糊口、卫生、行动习惯,每一天高兴来园、主动问好、自我吃饭、睡觉,学会了认真上课、学会了和小朋友一齐做游戏,学会了在教师拖完地时说:“教师辛苦啦!”学会了盛饭时说:“请你给我盛点饭吧”,明白了在教师累时轻轻的捶背等当然,我们也真诚的感激各位朋友对我们工作的支持与配合,感激在制作玩教具时,朋友们的进取主动;亲子游戏时你们的进取参与;王雨曦、王浩旭、王
11、浩博三位家长的感激信;还有孙同辉、成家乐、潘梦瑶、刘又嘉四位家长送的平安果,一切的一切一切我们都记在心里。在此,我们再次感激你们对我们工作的支持与帮忙,也请朋友们对我们的工作做的不太满意的地方给予谅解。信赖在新的一年里,经过我们的共同努力、互相沟通、互相支持、互相理解,我们的孩子必须会更加茁壮成长!元旦幼儿园家长代表发言稿5各位家长、各位教师:大家中午好!我叫周xx是咱们xx幼儿园小二班周卓亚、周卓越小朋友的爸爸,非常荣幸能作为家长代表在这里发言。转眼间,xx年将要和我们说告别,自从八月小孩入园到现在,我们在幼儿园留下了好多回忆。我家两个小孩没有上托班,由于年龄原因直接上了小班,回想儿子刚入园
12、的时候,说话吞吞吐吐,而且吃饭饮食上特别挑食、厌食;女儿胆小、不与其他人沟通,孩子的状况当时让我很担心和头痛。但现在儿子能流利的背诵古诗、吃饭也不再挑剔,女儿和其他人说话胆子也大了起来,孩子们回家经常说起教师教的常识,最明显的是两个孩子之间在遇到吃的、玩具等方面少了好多争抢现象,懂得了相互谦让,作为家长看到孩子一点一点的进步,一个阶段慢慢的变化,我打心里有着说不出的高兴。我们孩子在此的进步、变化我想离不开何教师、周教师的耐烦教导和辛勤培养。时常在想启蒙教师对孩子的教育和今后发展影响是至关重要,孩子的想象力、正确的道德观、健康的品德都是在启蒙教育阶段入手下手形成,家长把希望、信任寄托给幼儿园,我
13、信赖xx幼儿园就是孩子们的第二个家,教师就不但是孩子的教师同时也是孩子的父母,我深信在咱们幼儿园在教师们的呵护下,孩子们一定能茁壮成长!在孩子上学的每个早晨我们的教师都提前在幼儿园门口用温和的语言和灿烂的笑容迎接每个孩子入园,细心检查每个孩子的体温;园里把每天教学情况、一日三餐都通过掌通家园发在网络平台上,第一时间达到学校、学生、家长的及时沟通;在园里除了日常文化课学习,还将画画、手工、游戏融入在教学当中,大大提高了孩子们动手能力、创新能力、增强了学习的兴趣性,也培养了孩子的自信。最难忘的是学校放学了、家长下班了,但班主任教师还在加班,她要把当天所学内容和作业用微信发给每个家长,在家长们闲余时
14、把孩子的作业、视频发在微信里后,教师还要得抽时间去查阅、评论!这么多的点点滴滴,正是是教师们工作的反映、是教师们血汗的奉献、是教师们爱心、耐烦、责任心的付出!在此请允许我代表各位家长对我们幼儿园的教师给予最诚挚的感谢!在即将到来的二零一九年里,希望咱们xx幼儿园能用科学的管理、兴趣化、人性化的教学更好的服务于孩子们、服务于每个家庭,让我们的孩子在园里健康、快乐的成长!最后祝愿本次元旦汇演圆满成功;也祝福在场的家长们、教师们、小朋友们新年快乐、平安幸福!家长会幼儿园小班班主任发言稿1各位家长:你们好!首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会,同时衷心肠谢谢你们对我们工作的支持。今天活动
15、主要是针对各位家长所关心的孩子在幼儿园里学些什么,做些什么等话题进行谈话交流。我先向各位家长介绍我们班的情况:我们小班九月份共有36名幼儿,十月份有19个幼儿,天气变化太快,有些家长就在家陪幼儿 ,到十一月雪提前的到来有些在农村的幼儿就不到幼儿园,最好坚持下来的就有9个孩子,他们天真活泼可爱,热爱幼儿园,团结小伙伴,有较强的上进心和求知欲望。因此,从刚入园到现在的三个月中,幼儿的各方面都有着明显的进步和,礼貌方面,刚入园时幼儿年龄小,从来没有离开过父母和爷爷,奶奶,对他们有较强的依赖性。对幼儿园的环境,教师,小伙伴都比较陌生,因此,哭闹现象比较严重,还有部分幼儿表现得比较胆怯,不敢主动向教师,
16、同伴打招呼,但经过各位家长和教师的引导和教育,不少幼儿现在能主动大胆的向教师和小伙伴打招呼了。而且在各类活动中,幼儿之间表现得比较合作,团结。他们也慢慢地学会了关心,帮助他人。例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都会主动告诉教师,还有的就是孩子会说对不起,并且还会说没关系之类的话,特别是吃点心时大点的小朋友会帮那些小点的小朋友拿,小班的孩子对于吃的一点也不小气,都是大大方方的给周围的小朋友,从不会为了吃的而争吵打架,上厕所的时候,大班的孩子总是会叫咱们的孩子先去方便,洗手时,个子高的小朋友会帮个子矮的小朋友开水龙头等;这些都充分体现了幼儿之间的团结互助的优良品德。在游戏和教学活动中,刚入手
17、下手幼儿能集中注意,认真倾听的时间较短,注意力特别容易分散,小手小脚特别喜欢动来动去,克己力不强。现在能够注意倾听10分钟左右,并且主动发言,像XXX和XXX和XXX等小朋友上课特别认真,肯动脑思考,积极发言。提高,对于幼儿园的常规也有一定的了解。午餐和点心方面:幼儿年龄小,吃东西时咀嚼得较慢,而且大多数幼儿在家都是由家长喂着吃,因此在吃饭,吃点心方面我班幼儿吃得比较慢,还有一些幼儿要在教师的不断提醒,督促下,甚至喂了才干吃完。现在有不少小朋友不仅能够独立吃饭,而且吃得比较快,挑食现象也有了较大的改变,这方面象佳雪进步较大。郭佳瑞年纪比较小,但是吃饭速度相当快的!自我服务方面:幼儿年龄小,小肌
18、肉活动能力还不够灵活,在进行一些细致活动时,会存在一定的困难,如穿衣裤,扣钮扣这些事在家往往由家长代替,但现在有些幼儿知道:自己的事情自己做。在穿脱-衣裤时,有的幼儿会自己动手穿衣裤,穿鞋了,我们也尽量满足幼儿的要求,并教给他们正确的穿衣裤,穿鞋子的方法。董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等几个小朋友能基本独立穿脱鞋子,动手能力较强。以上是我向各位家长介绍的幼儿不到三个月来在个方面的表现和进步。这不仅使各位家长能较详细地了解自己的孩子这些时间以来的情况,同时也希望各位家长平时与孩子多交流,沟通,多创造一些幼儿自己动手的机会,培养我们优良的品德和良好的习惯。接下来,我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和
19、方针。教学活动有:健康,语言,社会,科学,艺术,数学,教育八个领域,各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,常识,技能等方面的发展。由XX年9月起,全国的幼儿园入手下手贯彻实施推进素质教育,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。所以在制定教学方针时,我们改变了以往的教学方针,重新制定了新的教育方针。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!谢谢大家!家长会幼儿园小班班主任发言稿2各位家长朋友:下午好!开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解方针、内容和方法等,配合我们三位共同教育好孩子。
20、同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!首先由我来简单介绍一下我们小托(1)班的班组成员:我是张教师,是班主任,主要卖力每天教育教学工作和班类管理工作。灵位一个是我们班的配班教师贾教师,主要卖力教学游戏活动。另外一位年轻教师是马教师,也是我们班的配班教师,主要卖力幼儿的保育工作及卫生消毒工作。幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿糊口。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了语言、数学、游
21、戏四大类活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由范医生卖力,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起教师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马教师卖力。幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早饭、点心、中餐、点心、晚餐)
22、,这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及卖力每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有每周食谱公示栏,网站上也有,家长想了解可以留意。谢谢大家!家长会幼儿园小班班主任发言稿3各位家长:您们好!首先感谢你们能履约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解教师以及小班幼儿这个学期的方针,和孩子在园的糊口、学习情况。2、希望家长进一步配合教师,增强教师与家长之间的联系。会议流程:一、介绍班级教师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。我是.教师,是小3班的班主班教师,另一位教师是xx教师,我们的消
23、毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。目前我们班共有 名幼儿,其中男 名,女生 名,二、介绍本学期的教学方针和教育理念。本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的糊口和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学方针是:1、亲近教师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入
24、睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑举措协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的和;6、能觉察糊口中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己糊口密切相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿举措。小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各
25、个方面得到发展。三、介绍幼儿在园的表现情况。孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体糊口了,在我们三位教师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续增强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要教师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步增强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求教师装
26、饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行动,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行动的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先
27、,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使糊口环境发生了很大的变化,最后会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。四、需要家长配合的事情:1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话教师;4、如您
28、的电话号码有变动,请及时告知教师,方便联系;5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师;7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。五、结束语:我们今天的家长会,对于良多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一
29、位孩子,用心肠去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!家长会幼儿园小班班主任发言稿4各位家长:大家好!首先,我代表中二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才干顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与
30、支持我们的工作。大家对我都不陌生了,但今年加了几个新面孔,他们对我还不怎么认识,今天就让大家再一次认识我,我姓高,叫我高教师就可以了,从事幼教工作整整4年多了,其中一年是实习,实习期间不到一个月就担任班主任工作。本学期主要担任的还是我们中二班的班主任,主要卖力本班的教育教学及管理工作。本学期我们班还来了两位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期入手下手,孩子们在集体糊口中能健康成长,不论是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。“安全”是我们金宝贝幼儿园永恒的主题,抓安全是幼儿园领导的头等大
31、事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,园内实行人人齐抓共管,双岗双责,并设专人具体卖力安全工作。形成日常值班制度,要求做好日常安全检查。制定出安全工作计划,以及幼儿园消防、意外伤害的各种突发事件处理预案。同时,针对幼儿园特殊性质,园内以班级为单位划分安全责任区,每个区设安全卖力人,互相监督,随时检查卖力人的安全管理工作(其中包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、床铺、被褥等)。并要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所卖力区域一切环节进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全值班人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查
32、记录,切实将安全工作做扎实。每个班上的孩子要求时刻都在教师的视线范围内,做到眼不离人。另外是卫生工作,卫生也是幼儿园最重要的一个工作,每天必须用消毒水进行擦拭桌面、地面、幼儿能够触摸到的墙面等,玩具每周消毒消毒一次,被子每个月送消毒公司消毒一次,凳子每周清洗一次,睡房每周也会进行消毒。幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、常识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:1、了解简单的营养常识,根据自己的.需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救常识。3、指导幼儿形成正确
33、的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的方针)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的方针)7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种平易近俗。10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的方针)11、在日常糊口和游戏中引导幼儿学习1到50的认数、1到100的数数,1到20的
34、写数。(手脑速算)12、认识一些简单的笔画、汉字、以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的方针)13、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。14、能自然地运用举措、表情与他人交流合作。15、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的方针)大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了,话说
35、回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不体系的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才干取得良好的教育效果。下面是我们幼儿园一日常规作息时间表:7:308:30入园8:309 :00早饭9:009:15如厕9:159:45教育教学活动9:4510:00喝水、如厕10:0010:20课间操10:2011:00户外活动11:0011:30餐前活动11:3012:00中餐12:0012:30餐后活动12:3014:30午休14:3015:00喝水、如厕、梳理15:0015:30教育教学活动15:3016:00午餐16:0016:30整理,发放书包17:0017:30离园以下
36、是我们需要各位家长配合的事项:以还请各位家长配合我们的工作:1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话的、给我发微信都可以,我的电话号码是xxxxxxxxxxx2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。3、为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与教师联系,告知教师。4、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。5、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您
37、在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子。6、请需要服药的孩子家长向教师说清楚服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。7、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和教师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。8、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太多的的衣服,因为,现在天天慢慢变好了,穿多了我们在做活动或者玩游戏时幼儿不方便也会感觉很热
38、,一脱就会容易感冒。9、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本常识为主,它着重于培养孩子对各种常识的学习兴趣及各种行动习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、兴趣性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才干很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常糊口中慢慢去适应,从早晨的入园时间入手下手,尽量不迟到,(让孩子在8:20前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早饭)逐步养成良好的糊口、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会
39、自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行动形成的原因就是因为家长包办切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚入手下手学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是4、5岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚入手下手的失败中积累经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。10、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评判孩子要事实求是、切合实际,然后再
40、进一步提出下一个方针要求,这个要求是经过孩子努力就可以达到的。11、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,教师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。12、作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业。幼儿园大班学期末家长会教师发言稿1首先感谢大家能来参加我们的家长会,今天能冒雨来的家长都是真正关心孩子的,今天我们也专门请来了小学的柯教师来给大家讲幼小衔接的事情,待会儿我讲完以后就请柯教师来和大家交流。一、班级情况分析:本学期我们班增加了五个新生,有两个学生回自己老家读书了
41、,现在班上总人数48,其中男生23名,女生25名。经过大班上个学期的在园糊口与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日糊口中的各环节中仍然存在着良多的问题:比如xx上课做小举措,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;xx孩子们之间也缺少互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需增强;xx还有的孩子吃饭的时候一定要不断的督促,否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜因此本学期将在这几个方面加以重点培养。特别是这个学期已经是他们在幼
42、儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,良多家长都对教师提出良多更高的要求,希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西,这一方面也是本学期的工作重点。二、大班全面发展方针以及具体培养措施:1、能观察、比较相似物体的细致不同。为此我们从上学期入手下手就在使用翻盖乐教学具,本学期就继续使用此教材帮助幼儿提高观察和比较相似物体细致不同。2、能根据概念进行分类。在糊口中孩子能接触到良多什么是什么的概念,比如说:电器、家具、书我们把这方面的教育放回到糊口中,在日常糊口多像孩子介绍什么是什么。3、能根据概念想象出8种以上内容。想象力丰富是孩子童年时期所特有的,但是很奇怪的是,在上学期期末为孩
43、子填写幼儿能力水平发展评估单时,我发现我们班有良多的孩子在想象力方面并不能达到优。并且在我们班年龄越小的孩子想象力也越丰富,性格越开朗越活跃的孩子想象力越丰富。到底是什么消逝了孩子可贵的想象力呢?值得我们大家共同来思考。4、认识钟表、日历。这两个常识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。虽然从上学期一开学我就试着让孩子理解几点、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号?但是上学期末我们本班对幼儿进行过逐个问询统计,发现还有20个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能详细的说出日历上一切数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采取点滴渗透的方
44、法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?)5、认识球体、正方体、长方体。这也是一个比较抽象的常识点,但是因为日常糊口中见得多接触的多,孩子们学习得也比较快,基本都没有问题。6、掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的常识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的常识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。在这
45、里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。7、正确使用筷子。我想这一点对于我们三山的孩子来说不成问题了吧?我们的孩子普遍自理能力都较强,这一点很好。如果你的孩子在家还不会正确使用筷子,请举手示意我,有吗?8、会系鞋带、叠被子,整齐地折叠衣服。这里就是一个系鞋带有的孩子还不会,这个学期我们专门为孩子准备了可以练习系鞋带的区域活动材料。就是孩子可以利用休息时间或者区域活动时练习系鞋带。叠被子、整齐折叠衣服是我们每天午睡时都会要求孩子做到的。幼儿园大班学期末家长会教师发言稿2尊敬的家长:你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出
46、时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入大班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、糊口,本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:一、班级工作小结:本学期我们开展了我上幼儿园啦、玩具大家玩、我喜欢、秋叶飘、图形宝宝等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了许多好朋友,对教师产生了深厚的
47、感情。我们在教学活动中充分利用环境教育的优势,将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。幼儿在园所学的常识我们会通过校讯通告知家长,让各位家长及时了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动,让家长进一步了解您的孩子在园情况。二、幼儿发展情况汇报孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在糊口自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在举措发展方面
48、,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“教师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与教师、同伴一起游戏,能遵守一些简单的游戏规则。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助教师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,还处在自我中心状况,容易产生外显性的侵犯行动。语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌;语言表达能力也进步很快,能用简单的普通话与人交流。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,教师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了秋天的叶子、水果;感知
49、冬天的基本特征,体验了季节的变化。在数学方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、形状分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但幼儿在活动中注意力易分散,不易集中。艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺少耐烦和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,没形成良好的操作常规。
50、这些不足,我们将在下学期重点增强指导,也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。三、提出下学期需要家长配合的事宜:1、在园在家教育方针要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样信赖幼儿一定能做得好,避免包办代替。2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、教师能主动大声的问好。3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,发展幼儿的语言表达能力,在别人讲话时能安静地倾听。4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期糊口、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些
51、涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。四、为了增强幼儿安全防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全。让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我们给各位家长提出以下几点建议,恳请家长密切配合:1、寒假期间,请您安排好孩子的糊口作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与糊口,养成良好的糊口习惯。2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全。3、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌
52、的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享的哦!4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1。5米以上,注意保护眼睛。5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。6、放假期间注意做好宝宝传染病的防备工作,特别是流感、流脑的防备,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!7、正月十二正式上课,请您提前洗晒孩子午睡的被褥,并准时将被褥送来班级。在这里我们班的三位教师祝家长和小朋友们新年快乐,希望大家在新的一年里能更好的配合我们的工作,同时也恳
53、请各位对我们的工作提出宝贵的意见。为了更好的做好家园互动,我们班也创建了班级群。总之,我们的宗旨是:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”幼儿园大班学期末家长会教师发言稿3各位家长:大家下午好!熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了,说到这里我真有些伤感,想想从小班到大班有多少的艰辛与甜蜜。和孩子们在一起的日子是快乐的,是幸福的。三年来信赖我们在坐的各位都为彼此付出了良多!在这里真的要感谢你们,能够一如既往的支持我们的工作,让我们的工作做得更好。再过几个月就要面临分离,难免有些伤感,但世界没有不散的宴席,信赖我们分手之后相见依然是朋友。在这里我代表大三
54、班的三位教师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。这学期,我们可以说它既是过渡期,也是关键期。作为教师的我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让孩子们初步了解小学的糊口与教学模式,并激发起他们争做小学生的欲望,这是我们这学期的工作重点,也是我们今后所要做的重要工作。今天把大家请来,主要是简单总结上学期的各项工作、介绍本学期的各项工作安排以及关于幼小衔接的有关问题。一、班级情况分析。本学期人数还是38人,男生21名、女生17名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿评估情况,总的来看:幼儿在糊口自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在举措
55、协调性,体能方面语言表达、社会交往、数学逻辑思维能力方面表现较为突出,(比如跳绳举例)一日活动的常规也很有序,但是班级幼儿因为上课倾听习惯、家庭教育等各方面的差异,造成了幼儿间能力相差较大。(举例语言表达、思维方面)但总体上每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步。上学期在家长的配合下,我们大家的共同努力下也取得了良多成绩,我们班有两月被评为文明班级,班级调研的反馈也较好,每学期有两次的班级常规、和课堂教学调研。二、本学期具体工作。(一)重点做好幼小衔接工作。具体措施:1、培养孩子养成安静倾听的习惯为了能顺利过渡到小学糊口,现在我们大班延长一堂课时间,大约是3035分钟,和小学的一堂课40分钟接
56、近。首先重视孩子坐姿的培养,小学里要求基本要求:头正,肩平,背直,手放好。我们要求孩子除了举手,小手放放好,怎样舒服怎样放,不可以在剥剥指甲,弄弄衣服,这样孩子很容易分心。同时提醒孩子,当你没坐好时,教师会用眼神提醒你。其次,利用讲故事,在讲故事的过程中,要求孩子专心听、坐安稳,在讲故事的过程中我们可以根据故事内容适当地提出一些问题,或让幼儿试着复述故事内容。讲故事时间逐渐延长,从10分钟到20分钟再到30分钟、40分钟。这样的讲故事、听故事过程,不仅让孩子练习了坐端正,还很好地提高了孩子的听的能力和思考能力。2、掌握正确的写字姿势,养成良好的学习习惯在长期的教学中,我们感觉到,现在的孩子写字
57、方面最大的问题不是写不好字,而是写字姿势不正确,良多孩子在写字姿势方面存在着这样那样的问题,对孩子的身体发育和学习极为不利。比较常见的问题有:写字时身体趴在桌上,眼睛离书本太近,扣笔、手腕往里抠、手指离笔尖太近、无名指和小指不蜷起来?这些主要是由于孩子年纪小,手腕力量不够,所以在写字时为了写深写好,往往不自觉地用力,以致造成了不良的写字姿势。不良的写字姿势一旦形成,要改正就非常困难。所以,希望家长们让孩子完成一定的小任务时,要特别注意留心孩子的写字姿势,一旦发现问题要马上纠正,而且要不厌其烦。在最近的数学活动中,还发现有小朋友个别数字不会写,例6、7、8,还有个别幼儿自己的名字不会写,有的会写
58、,但笔顺是不对的,希望家长引起重视,在家多给予指导。3、引导幼儿学会自立活动。我们自从上学前期入手下手,一贯主张孩子自立,就是糊口活动自立。例如吃完餐点、午餐后,孩子们可以自立选择画画、写字、玩积木、做手工。但是发现:有些孩子没有时间观念,爱拖拉,需要教师不断的提醒。比如快的孩子已经吃完,但慢的还没有洗手。人家已经去玩了,可等他吃好已经要上第二节课,没玩到了。这种现象对于入小学是非常不利的。小学里下课的准备要孩子自己弄,没有教师提醒的,下课要上好厕所(要自己擦屁股),要自己喝完水。所以希望家长慢慢培养孩子这方面的能力。5月份我们孩子的午睡会有所调整,12点30分2:00午睡,提早半小时起来,安
59、排做计算、写字、做手工等活动,为下学期上小学做准备,4、开展走近小学主题活动,4月中旬我们的主题教育活动是走近小学,到时我们将要求孩子背书包,估计还将邀请小学教师给家长做幼小衔接的讲座,我们幼儿园还将组织孩子去平师附小观光,或许还要聆听哥哥姐姐上课,了解小学生的糊口。激发他们入小学的愿望。5、数学方面的渗透这学期,我们要让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算(比较抽象举例)。孩子带书包以后,我们会适当布置一些作业,让孩子养成回家做作业的习惯。另外,让孩子认识钟表、日历等本学期我们试着让孩子理解整点和半点。在家可以多问问孩子现在几点钟了,做事要抓紧时间,养成珍惜时间的好习惯。6、营养方面:虽然这
60、不是我们教师工作的重点,但是幼儿在园的吃也是家长和我们教师所应该关心的,因此每次进餐都要仔细观察每位幼儿,饭菜是否合胃口,饭量大不大,菜的营养好不好,现在的餐点全部是我们幼儿园里自己做的,孩子们都挺喜欢吃的,每天午睡起床后都很期待,今天吃什么,孩子们会主动问。让孩子开开心心肠吃好,吃饱,健康成长。总的说来孩子们进入本学期之后饭量明显比去年增加了,因此家长在家也可适当让孩子多吃点饭。个别肥胖的幼儿适当少吃一些,(二)本学期我们将组织的活动。1、本学期我们还将组织家长开放日、幼儿春游活动。还有亲子故事表演活动,希望大家踊跃报名,上学期我们班周奕珂和她妈妈积极报名了,表演了绘本故事我的幸运一天,这个
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