2022年七年级英语上册Unit4Topic1SectionD学案设计

1、nit 4 Topic 1Section D 每日寄语： A little help is worth a deal of pity. 一次行动赛过一筐空话；学习目标 : 一、学问与技能1总结可数名词,不行数名词数量的表达法；2复习购物句型；总结所学的供应帮忙,征询看法,询问价格,数量和重量等 购物用语；二、学习方法情形交际法和归纳总结法；三、 情感态度激发使用英语的爱好,培育语言的实际运用才能；重点难点 : 购物用语的娴熟使用, some 与 any 的用法；1. some 用作形容词, 表一些,修饰可数名词复数, 或不行数名词, 用于确定句；any 用作形容词, 表一些,修饰可数名词复数,

2、 或不行数名词, 用于否定句,疑问句； There are some pens on the desk. / I have some milk for breakfast. Do you have any pens . / I dont have any milk for dinner.；2. some 仍用于疑问句中, 表示说话人“ 恳求,建议” 或者“ 期望得到确定回答”如： May I have some milk. / Why not have some shopping.What about some rice. / May I ask you some questions.学习过程

3、 :先复习本节课生单词（ 137 页）课本 87-88 页；预习导学一 填一填（ 2 分钟）1. 一个鸡蛋2. 两个香蕉3. 一些外套4. 一袋大米5. 一条裤子6. 一些面包7. 两公斤苹果8. 六瓶牛奶二译一译（ 4 分钟）1. 我能为你做些什么？（商店服务员对顾客说的话）（1）（2）（3）2. 我想为我女儿买些衣服；3. 你认为这条裙子怎么样？1 2 4. 我一点也不喜爱它；5. 我们需要多少袋大米？一袋；三 读一读（ 2 分钟）阅读课本上的 Grammar 和 Functions.留意红体字,补充句子并留心蓝体字及 空格上的词；四 想一想（ 1 分钟）你学过的不行数名词都有哪些？合作探

4、究活动一把握可数名词和不行数名词（10 分钟）1再读 Grammar,发觉规律,总结可数名词和不行数名词数量的表达；2阅读 Functions, 并牢记；3. 听 1 的内容 . 然后完成表格；活动二 把握 some 和 any 的用法 ；（5 分钟）1完成 2.认真阅读 2 的对话 , 用 some / any 填空；2总结 some 与 any 的用法；3两人一组分角色朗读对话；活动三 会编写购物对话；（ 8 分钟）1. 完成 3.两人一组依据 3 中的图片编一个顾客与服务员之间的一个购物对话；_ _ _ _ _ _ _ 2表演所编的对话；拓展延长（ 10 分钟）I用 some, any填

5、空；1 .Jim has _ Chinese books.2. Does Ann have _ brothers.3. - Would you like _ oranges.- No, thanks.4. We don t like to eat _ cakes. 5. - Do they have _ rulers.- Yes, they have _.6. Sally has _ erasers, but she doesn_ knives. t have _ II. 用所给单词的适当形式填空；1. The woman often goes shopping and _ _ try on

6、new clothes.2. My mother wants to buy two _ _ kilo of salt.3. There are many _ _ mouse in the old house.4. Are you kidding. The skirt is 280 yuan. I5. Id like to take a pair of _ _ shoe._ think about it.III. 依据所给标点,将下面的单词组合成完整的句子,留意字母的大小写；1. would, T-shirt, that, he, like, black _ .2. father, fish, like, my, doesnt, any_ .3. you, two, rice, bags, do, want, of _ .4.