初中语文 人教课标版（部编） 七年级上册 《峨眉山月歌》课件 课件_第1页
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文档简介

1、1、简要的了解作者李白及本诗 创作背景。2、正确、流利、有感情地朗读 并背诵诗文。3、在诵读中理解诗意并进而体会作者思想感情。教学目标峨眉山月歌会宁县柴门初级中学 张頔 峨眉山月歌 唐 李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。朗读诗歌峨眉山月歌 唐 李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。朗读节奏1、“半轮”如何理解？2、“影入平羌江水流”中的“入”和“流”两字用得好，请分析其妙处？3、请发挥想象，用自己的语言描绘诗歌一、二句的画面。理解诗意月亮图片上弦月下弦月圆月下弦月用自己的语言描绘诗歌三、四句的画面。理解诗意峨眉山月歌 （旁白）

2、峨眉山月，皎洁而又宁静，你是故乡的月，你是我心中的月，你随江水流动陪我踏上远方的梦想。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（旁白）思是一种痛，念是一种苦，想见而又不能见是一种痛苦。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 朗读诗歌 李白（701年-762年）字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称，与杜甫并称为“李杜”。 这首诗是李白二十五岁时初离四川时所写，当时的李白为了谋取政治出路，实现政治理想，胸怀壮志的李白辞别亲友，乘船夜行，诗人仰望皎洁的峨眉山月，他低头俯视月影平羌的迷人美景，于是他感慨万千，写下了这首著名的峨眉山月歌。 李白简介及创作背

3、景 宿建德江唐 孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 枫桥夜泊唐 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 拓展阅读宿建德江唐 孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。注释：1、建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。2、移舟：划动小船。泊：停船靠岸。3、烟渚（zh）：指江中雾气笼罩的小沙洲。渚：水中小块陆地。4、天低树：天幕低垂，好像和树木相连。5、月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。创作背景：公元730年（唐玄宗开元十八年）孟浩然离开家乡赶赴洛阳，再漫游吴越，借以排遣仕途失意的郁闷。宿建德江应当就是在其漫游吴越时写下的。拓展阅读枫桥夜泊唐 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。注释：1、枫桥：在今苏州市阊门外。2、夜泊：夜间把船停靠在岸边。3、对愁眠：伴愁眠之意。4、姑苏：苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。创作背景：天宝十四年一月爆发了安史之乱。因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，其中也包括张继。一

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