辽宁省阜新市阜蒙县育才高级中学2022-2023学年高三物理第一学期期中学业水平测试模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是

2、符合题目要求的。1、如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为, 下列关系正确的是()ABCD2、一枚火箭搭载着卫星以速率v0进入太空预定位置,由控制系统使箭体与卫星分离已知前部分的卫星质量为m1,后部分的箭体质量为m2,分离后箭体以速率v2沿火箭原方向飞行,若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化,则分离后卫星的速率v1为( )Av0-v2Bv0+v2CD3、如图,一光滑的轻滑轮用细绳悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b,外力F向右上方拉b,整个

3、系统处于静止状态。若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则( )A绳的张力也在一定范围内变化B物块b一定受到5个力作用C连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D物块b与桌面间的摩擦力方向可能水平向右4、如图的虚线呈水平方向,图中的实线为与虚线30角的匀强电场,图中OM与电场线垂直,且OM=ON现从电场中的M点沿与虚线平行的方向抛出一质量为m、电荷量为+q可视为质点的物体,经时间t物体恰好落在N点已知物体在M、N两点的速率相等,重力加速度为g则下列说法正确的是( )A该匀强电场的方向垂直OM斜向上B该匀强电场的场强为mg/2qC物体由M点到N点的过程中电场力做功的值为DM、N

4、两点在竖直方向的高度差为5、2017年4月,被称为“快递小哥”的“天舟号”飞船与“天宫号”空间实验室在太空实现自动对接,完成对“天宫号”的物资补给如图所示,在对接前的某段时间内,若“天舟号”和“天宫号”分别处在不同的圆形轨道上逆时针运行下列说法正确的是A“天舟号”的运行速率小于“天宫号”的运行速率B“天舟号”的运行周期大于“天宫号”的运行周期C“天舟号”沿切向加速有可能与“天宫号”实现对接D“天舟号”沿切向减速有可能与“天宫号”实现对接6、电荷量不等的两点电荷固定在x轴上坐标为-3L和3L的两点,其中坐标为-3L处点电荷带电量绝对值为Q,两点电荷连线上各点电势随x变化的关系如图所示,其中x=L

5、处电势最低,x轴上M、N两点的坐标分别为-2L和2L,则下列判断正确的是( )A两点电荷一定为异种电荷B原点O处场强大小为C正检验电荷在原点O处收到向左的电场力D负检验电荷由M点运动到N点的过程,电势能先减小后增大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,竖直放置的两块很大的平行金属板a、b,相距为d,a、b间的电场强度为E,今有一带正电的微粒从a板下边缘以初速度v0竖直向上射入电场,当它飞到b板时,速度大小不变,而方向变为水平方向,且刚好从高度也为d的狭缝穿过b

6、板进入bc区域,bc区域的宽度也为d,所加电场的场强大小为E,方向竖直向上,磁感应强度方向垂直纸面向里,磁场磁感应强度大小等于,重力加速度为g,则下列关于微粒运动的说法正确的A微粒在ab区域的运动时间为B微粒在bc区域中做匀速圆周运动,圆周半径rdC微粒在bc区域中做匀速圆周运动,运动时间为D微粒在ab、bc区域中运动的总时间为8、质量为m的A物体在水平恒力F1的作用下沿水平面运动,经t0撤去F1,其运动图象如图所示。质量为2m的B物体在水平恒力F2的作用下沿水平面运动,经t0撤去F2,其vt图象恰与A的重合,则下列说法正确的是( )AF1、F2大小相等BA、B受到的摩擦力大小相等CF1、F2

7、对A、B做功之比为1:2D全过程中摩擦力对A、B做功之比为1:29、倾角为、质量为M的室内小滑梯如图所示,质量为m的小朋友沿着滑梯匀加速下滑,整个运动过程中滑梯保持静止不动对此运动过程,下列有关说法正确的是A小朋友和滑梯之间的动摩擦因数一定小于tanB地面对滑梯的支持力一定等于(m+M)gC地面对滑梯的摩擦力大小一定等于mgcossinD地面对滑梯的摩擦力方向一定向左10、如图所示,一质量为m的小球置于半径为R的光滑竖直圆轨道最低点A处,B为轨道最高点,C、D为圆的水平直径两端点轻质弹簧的一端固定在圆心O点, 已知弹簧的劲度系数为k=mg/R,原长为L=2R,弹性限度内,若给小球一水平初速度v

8、0,已知重力加速度为g,则( )A无论v0多大,小球均不会离开圆轨道B若在则小球会在B.D间脱离圆轨道C只要,小球就能做完整的圆周运动.D只要小球能做完整圆周运动,则小球与轨道间最大压力与最小压力之差恒为6mg三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某同学利用如图所示的装置探究做功与速度变化的关系(1)小物块在橡皮筋的作用下弹出,沿水平桌面滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为M1;(2)在钉子上分别套上2条、3条、4条同样的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致,重复步骤(1),小物块落点分别记为M2、M3、M4;(3)测量相关数

9、据,进行数据处理为求出小物块抛出时的动能,需要测量下列物理量中的 _(填正确答案标号)A小物块的质量mB橡皮筋的原长xC橡皮筋的伸长量xD桌面到地面的高度hE小物块抛出点到落地点的水平距离L将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1、W2、W3、,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、.若功与速度的平方成正比,则应以W为纵坐标、_为横坐标作图,才能得到一条直线由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于_(填“偶然误差”或“系统误差”)12(12分) (1)甲同学用如图(a)所示的装置来验证动量守恒定律。实验中质量为m1的入射小球和质量为m2的被碰小球的质量关系是

10、m1_m2(选填“大于” “等于”或“小于”);图(a)中O点是小球抛出点在地面上的投影。实验时,先将入射小球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量水平射程OP。然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复本操作。接下来要完成的必要步骤是_;(填选项前的字母)A用天平测量两个小球的质量m1、m2B测量小球m1开始释放的高度hC测量抛出点距地面的高度HD分别通过画最小的圆找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE测量水平射程OM、ON若两球相碰前、后的动量守恒,其表达式可表示为_(用中测量的量表示)。(2)

11、乙同学也用上述两球进行实验,但将实验装置改成如图(b)所示。将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上,用来记录实验中小球1、小球2与木条的撞击点。实验时先将木条竖直立在轨道末端右侧并与轨道接触,让入射小球1从斜轨上起始位置由静止释放,撞击点为B;然后将木条平移到图中所示位置,入射小球1从斜轨上起始位置由静止释放,确定其撞击点P;再将入射小球1从斜轨上起始位置由静止释放,与小球2相撞,撞击点为M和N,测得B与N、P、M各点的高度差分别为h1、h2、h3。只要满足关系式_,则说明碰撞中动量是守恒的;只要再满足关系式_,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞(用所测物理量的字母表示)。四、计算题:本题共2小题,共

12、26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)假设未来我国空间站绕地球做匀速圆周运动时离地面的高度为同步卫星离地面高度的,已知同步卫星到地面的距离为地球半径的6倍,地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g求(1)同步卫星做圆周运动和空间站做圆周运动的周期之比;(2)空间站做匀速圆周运动的角速度大小14(16分)如图所示,上表面光滑的“L”形木板B锁定在倾角为370的足够长的斜面上;将一小物块A从木板B的中点轻轻地释放,同时解除木板B的锁定,此后A与B发生碰撞,碰撞过程时间极短且不计能量损失;已知物块A的质量m=1kg,木板B的质量M=4kg,板

13、长L=6m,木板与斜面间的动摩擦因数为=0.6,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,试问:(1)第一次碰撞后的瞬间A、B的速度大小;(2)在第一次碰撞后到第二次碰撞前的过程中,A距B下端的最大距离;15(12分)如图,一带负电的油滴处于水平放置的两平行金属板A、B 之间。当平行板不带电时,油滴在重力和空气阻力的作用下,最终以速率v1匀速下落。当上极板A带负电,下极板B带等量正电时,金属板间匀强电场的电场强度为大小为E,油滴下落的最终速率为v2。已知运动中油滴受到的空气阻力大小f与速率v的关系为fKv(其中K为常数)。速率v1、v2、常数K、

14、电场强度E 均已知,带电油滴始终未触及极板。(1)通过分析说明,油滴在电场中静止起在释放后,它的加速度、速度、电势能如何变化;(2)求油滴所带的电量大小q;(3)若将两极板A、B 上所带电荷互换,油滴将向上运动,求油滴上升的最终速率v3。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】物体处于平衡状态,对物体受力分析,根据共点力平衡条件,可求出支持力和水平推力。对小滑块受力分析,受水平推力F、重力G、支持力FN、根据三力平衡条件,将受水平推力F和重力G合成,如图所示,由几何关系可得,A正确。【点睛】本题受力分析时应该

15、注意,支持力的方向垂直于接触面,即指向圆心。本题也可用正交分解列式求解!2、D【解析】本题考查动量守恒定律【详解】系统分离前后,动量守恒: ,解得: ,故ABC错误;D正确3、D【解析】AC由于整个系统处于静止状态,所以滑轮两侧连接和的绳子的夹角不变;物块只受重力以及绳子的拉力,由于物体平衡,则连接和的绳子张力保持不变;由于绳子的张力及夹角均不变,所以中的张力保持不变,故AC错误;B物块受到重力、支持力、间绳子的拉力以及拉力的作用,可能不受摩擦力,也可能受到摩擦力,故可能受到5个力作用,也可能受到4个力的作用,故B错误;D处于静止即平衡状态,对受力分析有:和与轴所成夹角均保持不变,由平衡条件可

16、得:由于的大小不变,当大小发生变化时,可能小于,的摩擦力可能水平向右,故D正确。故选D4、D【解析】根据动能定理分析电场力做功正负,从而判断电场的方向由W=qEd求场强的大小物体由M点到N点的过程中,由W=qEd求电场力做功由运动的分解法求出MN间竖直高度差【详解】设物体由M点到N点的过程中电场力做功为W,OM=ON=L根据动能定理得:mgLsin60+W=0,得:W=-mgLsin600,可知小球所受的电场力垂直OM斜向下,小球带正电,则电场的方向垂直OM斜向下,故A错误;M、N两点沿电场方向的距离为:d=Lcos30,根据W=-qEd=-mgLsin60得:,故B错误;设电场力大小为F建立

17、如图坐标系:x轴方向:由牛顿第二定律得:,由运动学公式有:,y轴方向:由牛顿第二定律得:,由运动学公式有:,联立以上四式得,所以物体由M点到N点的过程中电场力做功的值为:|,M、N两点在竖直方向的高度差为:,故C错误,D正确,故选D【点睛】解决本题的关键是利用运动的分解法研究物体的运动过程,根据牛顿第二定律和位移公式结合求出初速度和L的值要注意判断电场力做功的正负5、C【解析】A、根据,解得:,知轨道半径越大,则线速度越小,周期越大,所以“天舟号”的运行速率大于“天宫号”的运行速率,“天舟号”的运行周期小于“天宫号”的运行周期,故AB错误;C、“天舟号”适当沿切向加速,使得万有引力小于向心力,

18、做离心运动,可能与天宫号对接,故C正确,D错误点睛:根据万有引力提供向心力得出线速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系,从而比较出它们的大小6、B【解析】A、由-x图象特点可知两点电荷均为正电荷,故A错误;B、C、x=L处电势最低,此处图线的斜率为0,即该点的合场强为0,有,得,故原点处的场强大小为,方向向右,则正检验电荷在原点O处受到的电场力向右,故B正确,C错误;D、由M点到N点电势先减小后增大,所以负检验电荷由M点运动到N点的过程,电势能先增大后减小,故D错误.故选B.【点睛】解决本题的关键掌握电势随x变化的关系图线上每点切线的斜率为(x0),表示电场强度E,以L点场强为0作为突破口,展

19、开分析二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】将粒子在电场中的运动沿水平和竖直方向正交分解,水平分运动为初速度为零的匀加速运动,竖直分运动为末速度为零的匀减速运动,根据运动学公式,有:水平方向:v0=at,;竖直方向:0=v0-gt;解得a=g ,故A正确;粒子在复合场中运动时,由于电场力与重力平衡,故粒子做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力解得:,由得到r=2d,故B错误;由于r=2d,画出轨迹,如图,由几何关系,得到回旋角度为30,故在复合场中的运动时间为,

20、故C错误;粒子在电场中运动时间为:,故粒子在ab、bc区域中运动的总时间为:,故D正确;故选AD【点睛】本题关键是将粒子在电场中的运动正交分解为直线运动来研究,而粒子在复合场中运动时,重力和电场力平衡,洛仑兹力提供向心力,粒子做匀速圆周运动8、CD【解析】AB由速度与时间图像可知,两个匀减速运动的加速度之比为1:1;A、B的质量关系是1:2,由牛顿第二定律可知A、B受摩擦力大小1:2;由速度与时间图象可知,两个匀加速运动的加速度之比为1:1;A、B的质量关系是1:2,由牛顿第二定律可知AB受拉力大小1:2;故AB错误;C由速度与时间图象可知,A、B两物体的加速位移相等,根据W=Fx知F1、F2

21、对A、B做功之比等于拉力之比,为1:2,故C正确;D由速度与时间图象可知,A、B两物体的总位移x相等,根据摩擦力做功Wf=-fx知摩擦力做功之比为1:2;故D正确。故选CD。9、AD【解析】因为小朋友做匀加速下滑,即,解得,A正确;因为小朋友存在一个竖直向下的分加速度,处于失重状态,人对滑梯的作用力小于其重力,故地面对滑梯的支持力小于两者的重力,B错误;小朋友存在一个水平向左的分加速度,即在水平方向上小朋友的合力向左,根据牛顿第三定律可知小朋友对电梯在水平方向上的作用力向右,即电梯有向右的运动趋势,电梯受到地面的摩擦力方向一定向左,故地面的摩擦力大小为,C错误D正确10、ACD【解析】AB弹簧

22、的劲度系数为,原长为L=2R,所以小球始终会受到弹簧的弹力作用,大小为F=k(L-R)=kR=mg,方向始终背离圆心,无论小球在CD以上的哪个位置速度为零,重力在沿半径方向上的分量都小于等于弹簧的弹力(在CD以下,轨道对小球一定有指向圆心的支持力),所以无论v0多大,小球均不会离开圆轨道。故A符合题意,B不符合题意。C小球在运动过程中只有重力做功,弹簧的弹力和轨道的支持力不做功,机械能守恒,当运动到最高点速度为零,在最低点的速度最小,有,解得:所以只要,小球就能做完整的圆周运动,故C符合题意。D在最低点时,设小球受到的支持力为N,根据牛顿第二定律有:,解得:运动到最高点时受到轨道的支持力最小,

23、设为N,设此时的速度为v,由机械能守恒有:,此时合外力提供向心力,有:,可得:。联立可得压力差为:N=6mg,与初速度无关。故D符合题意。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、ADE 系统误差 【解析】(1)小球离开桌面后做平抛运动,根据桌面到地面的高度,可计算出平抛运动的时间,再根据小物块抛出点到落地点的水平距离,可计算出小球离开桌面时的速度,根据动能的表达式,还需要知道小球的质量,故ADE正确,BC错误;(2)根据,和,可得,因为功与速度的平方成正比,所以功与正比,故应以W为纵坐标、为横坐标作图,才能得到一条直线;(3)偶然误差的特点

24、是它的随机性,如果我们对一些物理量只进行一次测量,其值可能比真值大也可能比真值小,这完全是偶然的,产生偶然误差的原因无法控制,所以偶然误差总是存在,通过多次测量取平均值可以减小偶然误差,但无法消除;系统误差是由于仪器的某些不完善、测量技术上受到限制或实验方法不够完善没有保证正确的实验条件等原因产生,由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略且无法消除,则由此引起的误差属于系统误差12、大于 ADE 【解析】(1)1为防止碰撞后入射球反弹,实验中入射小球的质量m1应大于被碰小球的质量m2。2设碰撞前入射小球的速度为v1,碰撞后入射小球的速度为v2,被碰小球的速度为v3,如果碰撞过程系统动量守恒,以水平向

25、右为正方向,由动量守恒定律得小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,上式两边同时乘以t得即实验需要测量两球的质量、两球落点的水平位移,ADE均正确。3由以上可知,实验需要验证的表达式为(2)4小球做平抛运动,在竖直方向上平抛运动时间设轨道末端到木条的水平位置为x,小球做平抛运动的初速度如果碰撞过程动量守恒,则将v1、v1、v2代入,可得若为弹性碰撞,则满足动能守恒,即代入速度表达式,化简可得四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1) (2) 【解析】(1)设同步卫星做圆周运动和空间站做圆周运动的周期分别为T1和T2,则有: 其中, 解得:;(2)由公式 得: 空间站做匀速圆周运动时: 其中 解得:.14、(1)A与B第一次碰

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