河南省郑州市十九中2022-2023学年高三物理第一学期期中考试模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和

2、答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,足够长的斜面上A点,以水平速度v0抛出一个小球,不计空气阻力,它落到斜面上所用的时间为t1;若将此球改用2v0水平速度抛出,落到斜面上所用时间为t2,则t1 : t2为()A11B13C12D142、在力学理论建立过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是( )A英国天文学家开普勒发现了行星运动的规律,揭示了行星运动和地球上物体运动遵循相同的科学法则B美国科学家牛顿是动力学的莫基者,他1687年出版的自然科学的数学原理中提出三

3、条运动定律C伽利路最早引入理想实验及科学方法,并且在研究落休运动规律时创建了“加速度的概念D法国物理学家卡文迪许在实验室里比较准确的利出了引力常量G的值,他把自己的实验说成是“称量地球的重量”3、某人造卫星运动的轨道可近似看作是以地心为中心的圆.由于阻力作用,人造卫星到地心的距离从r1慢慢变到r2,用EKl、EK2分别表示卫星在这两个轨道上的动能,则 ( )Ar1r2,EK1r2,EK1EK2Cr1Ek2Dr1r2,EK1EK24、中国古代科技取得了辉煌的成就,在很多方面走在世界前列例如春秋战国时期,墨家的代表人物墨翟在墨经中,就已对力做了比较科学的阐述:“力,刑(形)之所以奋也这句话的意思是

4、: 力能使物体由静止开始运动,或使运动的物体运动得越来越快下列说法中,与墨翟对力的阐述最接近的是( )A力是维持物体运动的原因B力是物体位移变化的原因C力是物体位置变化的原因D力是物体运动状态改变的原因5、如图,两个小球分别被两根长度不同的细绳悬于等高的悬点,现将细绳拉至水平后由静止释放小球,当两小球通过最低点时,两球一定有相同的 ( )A速度B角速度C加速度D机械能6、下列情景中,物体M所受摩擦力f的示意图正确的是A物体静止在粗糙的水平面上B汽车停在斜坡上C物体贴着竖直墙面自由下落D瓶子被握在手中处于静止状态二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个

5、选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,图乙为介质中x2m处的质点P以此时刻为计时起点的振动图像下列说法正确的是( )A这列波的传播方向是沿x轴正方向B这列波的传播速度是20 m/sC经过0.15 s,质点P沿x轴的正方向传播了3 mD经过0.1 s,质点Q的运动方向沿y轴正方向E.经过0.35 s,质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离8、如图所示,O1O2为带电平行板电容器的中轴线,三个相同的带电粒子沿轴线射入两板间粒子1打到B板的中点,粒子2刚好打在B板边缘,粒子3从两板间飞出,设三个粒子只受电场力

6、作用,则( )A三个粒子在电场中运动时间关系为t1t2t3B三个粒子在电场中运动时间关系为t1t2t3C三个粒子在电场中运动的初速度关系为v1v2v3D三个粒子在飞行过程中动能的变化量关系为E1E2E39、下列说法正确的是_A气体很容易充满整个容器,这是分子间存在斥力的宏观表现B若两个分子间的势能增大,则一定是克服分子间的相互作用力做功C两个物体的内能相同,则它们的温度一定相同D摩尔质量为M(kg/mol)、密度为(kg/m3)的1m3铜所含原子数为(NA为阿伏伽德罗常数)E.由于液体表面层分子间距离大于液体内部分子间的距离,液体表面层分子间表现为引力,所以液体表面具有收缩的趋势10、一足够长

7、的传送带与水平面的夹角为,以一定的速度匀速运动。某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块(如图a所示)。以此时为时刻记录了物块之后在传送带上运动的速度随时间的变化关系,如图b所示图中取沿斜面向上的运动方向为正方向,其中两速度大小。已知传送带的速度保持不变。则下列判断正确的是( )A若物块与传送带间的动摩擦因数为,则B内,物块沿皮带向下运动,内沿皮带向上运动,时刻回到原位置C内,系统产生的热量一定比物块动能的减少量大D内,传送带对物块做的功等于物块动能的减少量三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某同学做“验证力的平行四边形定

8、则”的实验装置如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳根据实验数据在白纸上所作图如图乙所示,已知实验过程中操作正确(1)如图所示,力_ (填“F” 或“F”)不是由弹簧测力计直接测得的(2)实验中要求先后两次力的作用效果相同,指的是_ (填正确选项前字母)A两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小B橡皮条沿同一方向伸长C橡皮条伸长到同一长度D橡皮条沿同一方向伸长同一长度(3)如图是测量中某一弹簧测力计的示数,读出该力大小为_N12(12分)在“用DIS研究加速度和力的关系”的实验中(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持_不变,用

9、钩码所受的重力作为_,用DIS测小车的加速度(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线,如图所示分析此图线的段可得出的实验结论是:_此图线的段明显偏离直线,其主要原因是:_四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示为“过山车”模型。其中ab段位倾斜平直轨道,cdc 段位环形轨道,c和c为最低点、d为最高点,半径为R,bc段位水平轨道与倾斜轨道、环形轨道平滑连接。无限长的水平轨道ce与环形轨道相切于c点。刚性小球A从倾斜轨道离水平面高度H处静止释放,与另一静置于水平轨

10、道上的刚性小球B发生弹性正碰。已知B球质量是A球的4倍,整个装置处于竖直平面内,忽略一切摩擦阻力。(重力加速度为g)(1)要使A球能够沿着轨道运动与B球碰撞,对释放点高度有何要求?(2)要使两球在轨道上至少发生两次碰撞,对释放点高度H有何要求?14(16分)如图所示,一气缸竖直放在水平地面上,缸体质量M=10kg,活塞质量m=4kg,活塞横截面积S=210-3m2,活塞上面封闭了一定质量的理想气体,活塞下面与劲度系数k=2103N/m的竖直轻弹簧相连,气缸底部有气孔O与外界相通,大气压强p0=1.0105Pa当气缸内气体温度为127时,弹簧为自然长度,此时活塞距离气缸顶部的高度为L1=20cm

11、g取10m/s2,缸体始终竖直,活塞不漏气且与缸壁无摩擦当活塞距离气缸顶部的高度为L2=24cm时,缸内气体温度为多少?缸内气体温度上升到T0以上,气体将做等压膨胀,则T0为多少?15(12分)如图所示,质量为2.0kg的木块放在水平桌面上的A点,以某一速度在桌面上沿直线向右运动,运动到桌边B点后水平滑出落在水平地面C点。已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.20,桌面距离水平地面的高度为1.25m,A、B两点的距离为4.0m,B、C两点间的水平距离为1.5m,g=10m/s2。不计空气阻力,求: (1)木块滑动到桌边B点时的速度大小; (2)木块在 A 点的初速度大小。参考答案一、单项选择题:本

12、题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】斜面倾角的正切值,则运动的时间,知运动的时间与平抛运动的初速度有关,初速度变为原来的1倍,则运行时间变为原来的1倍。所以时间比为1:1故C正确,ABD错误。故选C。2、C【解析】A德国的天文学家开普勒发现了行星运动的规律,揭示了行星运动和地球上物体运动遵循相同的科学法则,选项A错误;B英国科学家牛顿是动力学的莫基者,他1687年出版的自然科学的数学原理中提出三条运动定律,选项B错误;C伽利路最早引入理想实验及科学方法,并且在研究落体运动规律时创建了“加速度的概念,选项C正确;D英国物理学家卡文迪

13、许,在实验室里巧妙地利用扭秤装置,比较精确地测量出了引力常量的数值,他把自己的实验说成是“称量地球的质量”选项D错误。3、B【解析】卫星在圆轨道上做圆周运动,克服阻力做功,轨道半径减小,可知,根据知,轨道半径减小,则速度增大,所以,B正确4、D【解析】根据题意可以知道:“力,刑(形)之所以奋也”.这句话的意思是:力能使物体由静止开始运动,或使运动的物体运动得越来越快;即力起到了改变物体运动状态的作用,故与力是改变物体运动状态的原因相接近.A描述与分析不符,故A错误.B描述与分析不符,故B错误.C描述与分析不符,故C错误.D描述与分析相符,故D正确.5、C【解析】试题分析:根据动能定理得:mgL

14、=mv2,解得:,因为L不等所以速度不等,故A错误;B、根据解得:a=2g,所以两球加速度相等,又a=L2,所以角速度不等,故B错误C正确;因为两球的质量关系未知,初始位置它们的重力势能不一定相等,所以在最低点,两球的机械能不一定相等,故D错误;故选C.考点:动能定理;向心加速度【名师点睛】此题考查了动能定理的应用以及向心加速度及角速度的知识;解决本题的关键掌握动能定理和机械能守恒定律,知道摆球在最低点靠合力提供做圆周运动的向心力,列的式子即可解答;此题是基础题,意在考查基础知识的应用.6、B【解析】A:物体静止在水平面上,与水平面间没有相对运动的趋势,不受摩擦力,故A项错误B:小车相对斜面有

15、向下运动的趋势,摩擦力与重力沿斜坡的分力平衡,汽车受沿斜坡向上的摩擦力,故B项正确C:小物块贴着竖直墙面自由下落,与墙壁间无弹力,与墙壁间没有摩擦力,故C项错误D:瓶子相对手有向下运动的趋势,则瓶子所摩擦力方向向上,故D项错误故选B点睛:阻碍物体间相对运动(或相对运动趋势)的力叫摩擦力,摩擦力的方向与相对运动(或相对运动趋势)方向相反两个相对静止的物体之间可能有静摩擦力的作用二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABE【解析】试题分析:由振动图象读出t=0时刻P点的振动

16、方向,判断波的传播方向由波动图象读出波长,由振动图象读出周期,可求出波速分析波动过程,根据时间与周期的关系,判断Q点的运动方向由乙图读出,t=0时刻质点的速度向下,则由波形的平移法可知,这列波沿x轴正方向传播,A正确;由图知:=4m,T=0.2s,则波速,B正确;简谐横波中质点在平衡位置附近振动,并不随着波迁移,C错误;图示时刻Q点沿y轴正方向运动,质点Q的运动方向沿y轴负方向,D错误;t=0.35s=1.75T,经过0.35 s时,质点P到达波峰,而质点Q位于平衡位置与波谷之间,故质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离,E正确8、BD【解析】AB三个粒子都做类平抛运动,且加速度相同

17、水平方向做匀速直线运动,竖直方向做匀加速直线运动,则有竖直方向有,由图粒子1、2的竖直位移大小相等,大于3,则得故A错误,B正确;C水平方向有,由图知2、3水平位移大小相等,大于1,则,故C错误;D动能的变化量,相等,则,故D正确9、BDE【解析】A气体很容易充满整个容器,这是分子热运动的宏观表现,故A错误;B若两个分子间的势能增大,一定是克服分子间的相互作用力做功,故B正确;C物体的内能是物体内所有分子无规则热运动的分子动能和分子势能的总和;宏观上影响内能的因素是物质的量、物体的体积和物体的温度两个物体内能相同,则它们的温度不一定相同,故C错误;D密度为(kg/m3)的1m3的铜,质量;所含

18、原子数,故D正确;E由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离,液面分子间表现为引力,所以液体表面具有收缩的趋势,故E正确。故选BDE。10、AC【解析】A在内,物块向上运动,则有:得:,故A正确;B物块先向下运动后向上运动,图像的“面积”表示位移,时间内,物体的总位移为负,即沿斜面向下,则时刻物块没有回到原位置,故B错误;C根据图像的“面积”表示位移,时间内,物体的位移为负,即沿斜面向下,重力对物块做正功,物块的重力势能减小、动能也减小,都转化为系统产生的内能,由能量守恒得知,系统产生的热量一定比物块动能的减少量大,故C正确;D内,物块的总位移沿斜面向下,高度下降,重力做正功,则重力做功

19、与传送带对物块做的功之和等于物块动能的减少量,故D错误。故选AC三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、F D 9.0(8.89.2之间均可) 【解析】(1)F在以F1与F2为邻边的平行四边形的对角线上,不是由弹簧测力计直接测出的该实验采用了“等效替代”法,即合力与分力的关系是等效的,前后两次要求橡皮条沿同一方向伸长同一长度,故ABC错误,D正确.(2)根据丙图读出力的值为9.0 N.12、小车的总质量 小车所受外力 在质量不变的条件下,加速度与外力成正比 所挂钩码的总质量太大 【解析】1在研究加速度和力的关系的实验中,应保持小车的总质量不变2用钩码所受的重力作为小车所受外力。3根据图线知段为正比例函数,由此可知在质量不变的条件下,加速度与外力成正比。4实验中要求所挂钩码的总质量要远小于小车的总质量,图线的段明显偏离直线,主要原因是所挂钩码的总质量太大。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、

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