北京顺义牛栏山一中2022-2023学年物理高三上期中经典模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

2、符合题目要求的。1、如图所示，用一小车通过轻绳提升一滑块，滑块沿整直光滑杆上升，某一时刻，两段绳恰好垂直. 拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为，此时小车的速度为v0，则此时滑块竖直上升的速度（ ）Av0Bv0sinCv0cosD2、某个量D的变化量D，D与发生这个变化所用时间t的比值叫做这个量D的变化率关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是()A“加速度的变化率”的单位是 m/s2B加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动C若加速度与速度同方向，如图所示的at图象，表示的是物体的速度在减小D若加速度与速度同方向，如图所示的at图象，已知物体在t0时速度为5 m/s，则2 s末的速度大小为7 m

3、/s3、如图，木块放在光滑的水平面上、一颗子弹水平射入木块中，子弹受到的平均作用力大小为f，射入木块的深度为d，此过程中木块移动了s,则（ ）A子弹损失的动能为fsB木块增加的动能为f(s+d)C子弹、木块系统总机械能的损失为fdD子弹动能的减少量等于木块动能的增加量4、如图，在匀强电场中，A、B、C、D、E、F位于边长为2cm的正六边形的顶点上，匀强电场的方向平行于正六边形所在的平面已知A、B、D、E的电势分别为-2V、0V、6V、4V。则下列说法正确的是( )AC点的电势BA、F间的电势差CC、F间的电势差D该匀强电场的场强大小5、如图所示，A、B质量均为m，轻质小滑轮距光滑水平杆高度为H

4、，开始时轻质细绳与杆夹角=45.释放B后，A、B同时开始运动，小滑轮绕轴无摩擦转动.则在A、B开始运动以后，下列说法正确的是( )AA、B速度同时达到最大值B轻质细绳一直对B做负功CA能获得的最大动能为()mgHDB的机械能一直在减小6、一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80 cm的两点上，弹性绳的原长也为80 cm将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100 cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)()A86 cmB92 cmC98 cmD104 cm二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小

5、题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、2017年6月19日，我国在西昌卫星发射中心发射“中星9A”广播电视直播卫星，按预定计划，“中星9A”应该首选被送入近地点约为200公里，远地点约为3.6万公里的转移轨道II （椭圆），然后通过在远地点变轨，最终进入地球同步轨道III （圆形）但是由于火箭故障，卫星实际入轨后初始轨道I远地点只有1.6万公里 技人员没有放弃，通过精心操作，利用卫星自带燃料在近地点点火，尽量抬高远地点的高度，经过10次轨道调整，终于在7月5日成功定点于预定轨道，下列说法正确的是（）A失利原因可能是发射速度没有

6、达到7.9 m/sB卫星在轨道III经过Q点时和在轨道II经过Q点时的速度相同C卫星从轨道I的P点进入轨道II后机械能增加D卫星在轨道II由P点向Q点运行时处于失重状态8、如图所示，光滑的半球形物体固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑轮，轻绳的一端系一小球，靠在半球上的A点，另一端绕过定滑轮后用力拉住，使小球静止.现缓慢地拉绳，在使小球沿球面由A移动到半球的顶点B的过程中，半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的变化情况是（ ）AN变大BN不变CT变小DT变小后变大9、如图所示，物体的重力为G，保持细绳AO的位置不变，让细绳BO的B端沿四分之一圆周从D点缓慢向E点移动在此过程中（）A细绳

7、BO上的张力先增大后减小B细绳BO上的张力先减小后增大C细绳AO上的张力一直增大D细绳AO上的张力一直减小10、如图所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为绕地球椭圆轨道运行的卫星，C为绕地球做圆周运动的卫星，P为B、C两卫星轨道的交点已知A、B、C绕地心运动的周期相同下列说法正确的是A相对于地心，卫星C的运行速率等于物体A的速率B相对于地心，卫星C的运行速率大于物体A的速率C卫星B在P点的运行加速度等于卫星C在该点的运行加速度D卫星B在P点的运行加速度大于卫星C在该点的运行加速度三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）在“探究求合力的

8、方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤.(1)为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：作出F-X图_，根据图线求得该弹簧的劲度系数为k=_N/m. (2)某次实验中，弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为_N12（12分）如图1所示，某同学设计了一个测量滑块与木板间的动摩擦因数的实验装置，装有定滑轮的长木板固定在水平实验台上，木板上有一滑块，滑块右端固定一个动滑轮，钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻绳相连，放开钩码，滑块在长木板上做匀加速直线运动（1）实验得到一条如图1所示的纸带，相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可知，滑块

9、运动的加速度大小是_m/s1（计算结果保留两位有效数字）（1）读出弹簧测力计的示数F，处理纸带，得到滑块运动的加速度a；改变钩码个数，重复实验以弹簧测力计的示数F为纵坐标，以加速度a为横坐标，得到的图象是纵轴截距为b的一条倾斜直线，如图3所示已知滑块和动滑轮的总质量为m，重力加速度为g，忽略滑轮与绳之间的摩擦则滑块和木板之间的动摩擦因数=_四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，倾角为 =的斜面与足够大的光滑水平面在D处平滑连接,斜面上有A、B、C三点,AB、BC、CD间距均为20cm ,斜面上BC部

10、分粗糙 ,其余部分光滑。2块完全相同、质量均匀分布的长方形薄片(厚度忽略不计) ,紧挨在一起排在斜面上，从下往上编号依次为1、2,第1块的下边缘恰好在A处，现将2块薄片一起由静止释放，薄片经过D处时无能量损失且相互之间无碰撞,已知每块薄片质量为m=1kg、长为5cm,薄片与斜面BC间的动摩擦因数 =,重力加速度为g,求:(1)第1块薄片刚完全进入BC段时两薄片间的作用力大小;(2)第1块薄片下边缘刚运动到C时的速度大小;(3)两薄片在水平面上运动时的间距。14（16分）如图所示，质量分别为1kg、3kg的滑块A、B静止在光滑的水平面上现使滑块A以4m/s的速度向右运动，与左侧还有轻弹簧的滑块B

11、发生正碰求二者在发生碰撞的过程中：（1）弹簧的最大弹性势能；（2）滑块B的最大速度15（12分）从某一高度平抛一物体，抛出2s后它的速度方向与水平方向成角45，落地时速度方向与水平成60角（g取10m/s2）求：（1）抛出时的速度：（2）落地时的速度：（3）抛出点距地面的高度参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】车的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度，根据平行四边形定则，有v1cos=v绳而货物的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度，则有v货cos=v绳由于两绳子相互垂直，所以=，则由

12、以上两式可得，货物的速度就等于小车的速度v1Av1，与结论相符，选项A正确；Bv1sin，与结论不相符，选项B错误；Cv1cos，与结论不相符，选项C错误；D，与结论不相符，选项D错误；2、D【解析】由于D表示某质点的加速度，则表示加速度的变化率，所以其单位是：m/s1故A错误；加速度的变化率为0的运动表示加速度不变，所以是匀变速直线运动故B错误；若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图象，表示的是物体做加速度减小的加速运动物体的速度在增大故C错误；若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图象，根据积分的原理可知，物体在0-2s内速度的变化量为：，由于已知物体在t=0时速度为5m/s，则2s末的

13、速度大小为vt=v0+v=5+2=7m/s故D正确故选D.点睛：解决本题的关键是知道当D表示不同的量时，表示的物理量，再根据条件判断是否变化在解答的过程中要注意结合a-t图象中的面积表示物体速度的变化量是解答的关键3、C【解析】子弹受到摩擦阻力，而木块所受到摩擦动力，两者摩擦力大小相等，可认为是恒力运用动能定理分别研究子弹和木块，求出各自的动能变化，结合能量守恒定律分析。【详解】A项：木块对子弹的阻力做功为-f（s+d），根据动能定理得知：子弹动能的减少量等于子弹克服阻力做功，大小为f（s+d），故A错误；B项：弹对木块的作用力大小为f，木块相对于地的位移为s，则子弹对木块做功为fs，根据动能

14、定理得知，木块动能的增量等于子弹对木块做功，为fs，故B错误；C项：子弹相对于木块的位移大小为d，则系统克服阻力做功为fd，根据功能关系可知，子弹和木块组成的系统损失的动能为fd，故C正确；D项：子弹动能的减少等于木块动能的增加量和系统内能增加量之和，故D错误。故应选：C。【点睛】本题是子弹打木块模型，关键要掌握住功和能的关系，要明确对单个物体求功时，位移的参照物是地面。4、D【解析】A.连接、，与、的交点为、；设六边形的中心点为，如图所示：由图可知，与、都垂直，由六边形的特点可知，则有：因为在匀强电场中将某一线段等分同时就将该两线段的电势差等分，可知、的电势分别是0V、2V、4V，又E点电势

15、为4V，则点的电势一定与点相等，为4V，故A错误；B.M点电势为0，B点电势为零，则点的电势也是0V，所以有：故B错误；C.点、之间的电势差为：故C错误；D.由几何关系可知：所以电场强度的大小为：故D正确。5、C【解析】AB物体运动示意图如下图所示：物体A从开始到C的过程中，细绳拉力对A做正功，细绳对B做负功，物体A的动能增大。A从C向右运动的过程中，细绳对A做负功，对B做正功，A的动能减小，所以在C点时A的速度最大，而B到达最低点，速度为零，所以A、B速度不是同时达到最大值。故AB错误。C在物块A由出发第一次到达C点过程中，由系统的机械能守恒得：。故C正确。D由上可知绳对B做先做负功后做正功

16、，所以B的机械能先减小后增大。故D错误。6、B【解析】本题属于共点力平衡问题，首先对物体进行受力分析，再根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解；如果物体受到三力处于平衡状态，可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据正弦定理列式求解前后两次始终处于静止状态，即合外力为零，在改变绳长的同时，绳与竖直方向的夹角跟着改变【详解】设弹性绳的劲度系数为k，左、右两半段绳的伸长量：，由共点力的平衡条件可知，钩码的重力：，将弹性绳的两端缓慢移至天花板上同一点时，钩码的重力：，解得：，则弹性绳的总长度变为：，故选B二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出

17、的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、CD【解析】卫星的最小发射速度为7.9km/s，卫星已经发射，失利原因不可能是发射速度没有达到7.9km/s，A错误；卫星由的Q点加速后才能进入，由此可知，卫星在轨道经过Q点时的速度大于在轨道经过Q点时的速度，B错误；卫星从轨道变轨到轨道轨道半径变大，要做离心运动，卫星应从轨道的P加速后才能做离心运动从而进入轨道后，卫星加速过程机械能增加，所以卫星从轨道的P点进入轨道后机械能增加，C正确；卫星在轨道II由P点向Q点运行时，速度减小，故加速度向下，处于失重状态，D正确8、BC【解析】以小球为研究对

18、象，分析小球受力情况：重力G，细线的拉力T和半球面的支持力N，作出N、T的合力F，由平衡条件得知F=G.由NFAAO1O得：N/AO=F/O1O=T/O1A解得：，由题知，缓慢地将小球从A点拉到B点过程中，O1O，AO不变，O1A变小可见T变小，N不变故选BC【名师点睛】分析小球受力情况：重力G，细线的拉力T和半球面的支持力N，作出N、T的合力F，根据三角形相似法分析N、T的变化9、BC【解析】以结点O为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件，运用图解法，分析两绳上张力的变化情况【详解】以结点O为研究对象，分析受力情况：重力G、绳AO的张力F1和绳BO的张力F2，作出BO在三个不同位置

19、时受力图，如图：由图看出，BO绳上的张力F2先减小后增大，而AO绳上的张力一直增大.故选BC.【点睛】本题运用图解法处理动态平衡问题，也可以根据函数法得到两个张力与BO绳和竖直方向夹角的函数式，由数学知识进行分析10、BC【解析】抓住周期相同，运用，比较线速度的大小根据牛顿第二定律由万有引力产生加速度比较加速度的大小.【详解】由T一样根据，知：C的半径大，则C的运行速度比A大故A错误，B正确在P点，加速度，r相同，则加速度相等故C正确，D错误故选BC三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、552.10【解析】（1）先描点，用光滑的直线连接，（2）根据图线求得该弹簧的劲度系数为（3）弹簧秤的分度值是0.1N，要估读到分度值的下一为，指针位置2.1N，其读数为2.10N；12、（1）1.4； （1） 【解析】(1)加速度为.(1)滑块受到的拉力T为弹簧秤示数的两倍，即：T=1F,滑块受到的摩擦力为：f=mg,由牛顿第二定律可得：T-f=