江苏省兴化市安丰初级中学2022-2023学年高三物理第一学期期中质量检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图是国庆阅兵时的标兵站立姿势，身体微微前倾，对于以下说法，正确的是（ ） A手对枪

2、的作用力和枪受到的重力是相互作用力B地面给人的支持力是因为地面发生了形变C手对枪的作用力和枪对手的作用力是平衡力D地面给标兵有摩擦力的作用2、2017年6月15日上午11点，我国在酒泉卫星发射中心用长征四号乙运载火箭成功发射首颗X射线调制望远镜卫星“慧眼”假设将发射火箭看成如下模型；静止实验火箭总质量为M=2100g当它以对地速度为v0=840ms喷出质量为m=100g的高温气体后，火箭的对地速度大小为(喷出气体过程中重力和空气阻力可忽略不计)A30msB40msC42msD50ms3、如图所示，在M、N两点分别固定两个点电荷，电荷量分别为+Q和Q，MN连线的中点为O正方形ABCD以O点为中心

3、，E、F、G、H分别是正方形四边的中点则下列说法正确的是（）AA点电势低于B点电势BA点和B点的电场强度的大小相等CO点的电场强度为零，电势也为零D同一试探电荷沿路径ACD移动比沿路径AB移动电场力做的功多4、高台跳水被认为是世界上最难、最美的运动项目之一。一运动员在十米跳台跳水比赛中，触水时重力的功率约为A7000W B700W C70W D7W5、从地面竖直向上抛出一只小球，小球运动一段时间后落回地面忽略空气阻力，该过程中小球的动能Ek与时间t的关系图像是（ ）ABCD6、如图所示，长为L的细绳一端固定，另一端系一质量为m的小球，如果给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动

4、，这样就构成了一个圆锥摆，设细绳与竖直方向的夹角为，下列说法中正确的是A小球受重力、细绳的拉力和向心力作用B细绳的拉力等于向心力C越大，小球运动的角速度越大D越大，小球运动的线速度越小二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，a、b、c、d为正四面体的四个顶点，O点为d点在底面上的投影，在a点放置一个电量为+Q的点电荷，在b点放置一个电量为-Q的点电荷，则Ac、d两点的电场强度相等B沿cd连线移动一带+q电量的点电荷，电场力始终不做功COd连线为电场中的一条等势线

5、D将一带电量为-q的点电荷从d点移到O点再移到c点，电场力先做负功，后做正功8、如图所示，六个点电荷分布在边长为a的正六边形的六个顶点处，除一处的电荷量为-q外，其余各处的电荷量均为+q，MN为其正六边形的一条中线,M、N为中线与正六边形边长相交的两点，则下列说法正确的是（ ）AM、N两点场强相同BMN两点电势相等C在中心O处，场强大小为方向沿O指向-q方向.D沿直线从M到N移动负电荷，电势能先增大后减小9、一列简谐横波在t=0时的波形图如图所示，介质中x=2m处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为 y=10sin5t（cm），下列说法正确的是（ ）A该波的周期为0.4sB该波沿x轴负方向传

6、播C该波的传播速度为10m/sD若在t=0时，波刚好传到x=6m处，则波源开始振动的方向沿y轴负方向E. 在1s的时间内，质点P运动的路程为1m.10、如图所示，平行板电容器与恒压电源连接，下极板接地，a、b是两极板中心，p是a、b连线的中点，有一带电油滴恰好悬停于p点现让两极板分别绕着过a、b点并垂直于纸面的轴同时转过一小角度不计转动时间，则从转动前到转动后的一小段时间内A电容器的电容不变Bp点的电势不变C带电油滴的电势能不变D带电油滴的重力势能不变三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律，相应

7、的操作步骤如下：A将斜槽固定在桌面上，使斜槽末端保持水平，并用“悬挂重锤”的方法在水平地面上标定斜槽末端正下方的O点B取入射小球a，使之自斜槽上某点静止释放，并记下小球a的落地点P1；C取被碰小球b，使之静止于斜槽末端，然后让小球a自斜槽上同一点由静止释放，运动至斜槽末端与小球b发生碰撞，并记下小球a的落地点M和小球b的落地点N；D测量有关物理量，并利用所测出的物理量做相应的计算，以验证a、b两小球在碰撞过程中所遵从的动量守恒定律（1）在下列给出的物理量中，本实验必须测量的有_（填写选项的序号）小球a的质量m1和小球b的质量m2；小球a在斜槽上的释放点距斜槽末端的竖直高度h；斜槽末端距水平地面

8、的竖直高度H；斜槽末端正下方的O点距两小球落地点P、M、N的水平距离OP、OM、ON；小球a自斜槽上某点处由静止释放直至离开斜槽末端所经历的时间t0；小球a、b自离开斜槽末端直至落地经历的时间t（2）步骤C和步骤B中小球a的释放点相同的原因_；步骤B和步骤C中选取入射小球a的质量m1和被碰小球b的质量m2间的关系应该为m1_m2（填“”或“”）（3）实验中所测量的物理量之间满足关系式_，就可证实两小球在碰撞过程中遵从动量守恒定律12（12分）某同学利用如图甲所示的电路测定旧电池组的电动势与内电阻（1）用笔画线代替导线在图乙中完成实物连接图；（_）（2）由图丙可知：该电池组的电动势E_V，内阻r

9、_；（3）该同学又利用上述实验方案测定了同规格新电池组的电动势与内电阻通过实验发现旧电池组与新电池组相比，电动势几乎没有变化，但它们的输出功率P随外电阻R变化的关系图线有较大差异，如图丁所示可知新电池组对应的是图线_ (选填“A”或“B”)四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图，水平地面上有一个质量为的木板A，板长，在A的右端放置一个质量也为体积可忽略的物块B，A与地面之间动摩擦因素，A、B间动摩擦因素，开始A、B均静止，现对A施加一个水平向右的拉力F，重力加速度g取10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦

10、力。（1）若且一直作用在A上，试问经过多久B从A上落下来；（2）若A板足够长，当F大小合适时，会出现一个有趣的现象，无论F作用多久撤去，B在A上滑动一段时间后总是恰好回到A的最右端，试问这个合适的力F的大小。（F作用在A上时大小恒定）14（16分）汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过。在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.6s，制动后最大加速度为5m/s2。求：(1)小轿车从刹车到停止滑行的距离；(2)三角警示牌至少要放在车后多远处

11、，才能有效避免两车相撞。15（12分）某物理兴趣小组研究物体的多过程运动，其情景如下如图所示，在光滑水平面上，建立直角坐标系xoy，有两根平行线ab与cd（均平行于x轴）将水平面分成三个区域自区域I的A点将质量均为m的小球M、N以相等的初动能水平向右、向左抛出两小球在全过程中受到沿水平面向+y方向的恒定外力1.5mg的作用；两小球经过宽度为H的区域II时，受到沿+x方向的恒力作用小球从区域II的下边界离开进入区域III，N球的速度方向垂直cd向下；M球在区域II做直线运动；M球刚离开区域II的动能为N球刚离开区域II的动能的1.64倍不计空气阻力求：（1）M与N在区域II中平行x轴方向的位移大

12、小之比；（2）A点距平行线ab的距离；（3）区域II提供的水平向右的恒力参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A手对枪的作用力和枪受到的重力都作用在枪上，是一对平衡力，故A错误；B根据弹力产生的原因可知，地面给人的支持力是因为地面发生了形变，故B正确；C手对枪的作用力和枪对手的作用力是两个物体之间的相互作用，是一对作用力与反作用力，故C错误；D标兵站立时受到重力与支持力是一对平衡力，若存在摩擦力，则标兵不能平衡，故D错误2、C【解析】发射过程系统动量守恒，应用动量守恒定律可以求出导弹的速度【详解】喷出气体过

13、程中重力和空气阻力可忽略不计，可知在火箭发射的过程中二者组成的相同竖直方向的动量守恒；以喷出气体的速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mv0+（M-m）v=0，解得：v=-42m/s，故C正确，ABD错误；故选C【点睛】本题考查了动量守恒定律的应用，考查了求导弹的速度问题，知道发射过程系统动量守恒是解题的前提，应用动量守恒定律可以解题3、B【解析】将该图与等量异种电荷产生的电场的电场线相结合，如图：根据电场线分布的对称性可知，结合沿电场线的方向电势降低可知，A点的电势比B点的电势高，故A错误。根据电场线分布的对称性可知，A点电场强度与B点电场强度大小相等，故B正确。由图可得O点的电场强度不等于

14、0，故C错误由图可得，B点的电势与D点的电势相等，根据电场力做功的特点可知，同一试探电荷沿路径ACD移动与沿路径AB移动电场力做的功一样多。故D错误。故选B。【点睛】解决本题的关键要熟悉等量异种电荷电场线分布特点，利用对称性进行判断，利用推论：负电荷在电势高处电势能小，是判断电势能变化常用的方法4、A【解析】运动员在跳水过程中看做自由落体运动，故落水时的速度为： ，运动员的体重约为50kg，故重力的瞬时功率约为： ，故A正确，BCD错误，故选A.【点睛】运动员的体重约为50kg，在下落过程中看做自由落体运动，即可根据求得落水时的瞬时功率5、A【解析】本题考查动能的概念和Ek-t图象，意在考查考

15、生的推理能力和分析能力小球做竖直上抛运动时，速度v=v0-gt，根据动能得，故图象A正确点睛：本题以竖直上抛运动为背景考查动能的概念和Ek-t图象，解题的方法是先根据竖直上抛运动物体的速度特点写出速度公式，在根据动能的概念写出函数方程，最后根据函数方程选择图象6、C【解析】AB. 小球只受重力和绳的拉力作用，二者合力提供向心力，故A错误，B错误；C. 向心力大小为：Fn=mgtan，小球做圆周运动的半径为：r=Lsin，则由牛顿第二定律得：mgtan=m2Lsin。得到角速度=，越大，cos越小，小球运动的角速度越大，故C正确；D.由牛顿第二定律mgtan=m，得到线速度：v=，越大，sin、

16、tan越大，小球运动的线速度越大，故D错误。故选：C.二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、ABC【解析】试题分析：+Q和-Q是等量异种电荷，根据其电场线的分布情况和对称性可知，c、d两点的电场强度大小相等、方向相同，则电场强度相同，故A正确；通过ab连线的中垂面是一等势面，c、d在同一等势面上，cd连线上电势处处相等则沿cd连线移动一带电量的点电荷，电场力始终不做功，故B正确；由上分析知，Od连线为电场中的一条等势线，故C正确；将一带电量为-q的点电荷从d点移到O点再

17、移到c点，电场力一直不做功，故D错误。考点：电势差与电场强度的关系；电场强度；电势能名师点睛：本题要掌握等量异种电场线和等势线分布情况，抓住对称性，关键要知道通过ab连线的中垂面是一等势面。8、BC【解析】A中间一组-q和+q电荷在MN两处合场强大小相等，方向水平向左，最上边一组正电荷在M点合场强为0，最下面一组在N点合场强为0，最上边一组正电荷在N点合场强方向竖直向下，最下边一组正电荷在M点合场强方向竖直向上，最上边一组正电荷在N点合场强大小和最下边一组正电荷在M点合场强大小相等，所以M、N两点场强大小相等，方向不同。故A错误。BD若将负电荷从M点沿直线移动到N点，垂直MN方向上的电场力一直

18、不做功，竖直方向上电场力先做正功，后做负功，由对称性，所做总功为零，所以MN两点电势相等，负电荷电势能不变。故B正确，D错误。C上下两组正电荷共四个+q在O点合场强为0，中间-q和+q电荷在O点合场强大小为，方向沿O指向-q方向，所以中心O点场强大小为，方向沿O指向-q方向。故C正确。9、ACE【解析】由质点P沿y轴做简谐运动的表达式y=10sin5t （cm），可知这列简谐波的振幅为 A=10cm，=5 rad/s，则周期为： ，故A正确；由表达式y=10sin5t cm，可知t=0时刻x=2m处质点P沿y轴正方向运动，则根据波形的平移法可知，波沿x轴正方向传播，故B正确；由波的图象得：波长

19、=4m，故波速为： ，故C正确；波在传波的过程中，所有质点的起振方向都相同，根据波形的平移法可知在t=0时，波刚好传到x=6m处，则波源开始振动的方向沿y轴正方向，故D错误；在1s的时间内运动了，一个周期运动的路程为4个振幅，则质点P运动的路程为S=10A=1m，故E正确。所以ACE正确，BD错误。10、BCD【解析】A、根据电容器电容的决定式，板间距离变为 ,所以电容减小，A错误；B、因电容器与电源始终相接，故电压不变，由知，电容器极板旋转后，所以场强变为，又因电容器下极板接地且油滴在中间，故电势，电势不变，B 正确；C、D、不计转动时间，带电油滴的位置不变，带电油滴的电势不变，电势能不变，

20、重力势能也不变，CD正确；故选BCD三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、 保证小球做平抛运动的初速度相等 m1OP=m1OM+m2ON 【解析】（1）1小球离开轨道后做平抛运动，由于抛出点的高度相等，它们在空中的运动时间相等，如果碰撞过程动量守恒，则：，两边同时乘以，则：，即，故实验需要测量小球的质量、小球的水平位移，故选；（2）2为保证小球做平抛运动的初速度相等，每次实验时小球a应从同一位置由静止释放；3为防止两球碰撞后入射球反弹，入射球的质量应大于被碰球的质量，即：；（3）4由（1）可知，实验需要验证的表达式为：12、（1）如图（2）4.4 5.5 （3）B【解析】（1）实物连接