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1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8部编版小学六年级下学期语文期末学业质量监测水平测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音写词语。cu zng png zo dng yng shn jin shu xu nng sh zhu rn g zhe du rn sh tou 二、 下列每一行中都有一个加点字的读音是错误的,用“”标出。1.剥削(xu) 一缕(l) 幅度(f) 哄堂大笑(hng)2.窜过(cun) 瑰丽(gu) 凶悍(hn) 卓有成效(zhu)3.喧哗(hu) 鼻祖(b) 憧憬(chng) 养尊处优

2、(ch)4.英俊(jn) 侵蚀(sh) 阻击(z) 积劳成疾(j)三、 区别字组词。 班(_) 像(_) 揭(_) 磁(_) 糟(_) 斑(_) 橡(_) 渴(_) 滋(_) 槽(_) 四、 把下列词语补充完整。(_)(_)吞枣 (_)(_)风霜 (_)兵(_)政 安然(_)(_) (_)无不(_) 张(_)李(_)五、 选词填空。欢呼 欢跃1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐(_)起来。2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的(_)。肃立 肃静3.国歌声响起,操场上的师生们(_)着,仰望着徐徐升起的国旗。4.在英雄事迹报告会上

3、,会场上十分(_)。六、 按要求完成句子练习。1广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)_2马宝玉举起石头向敌人砸去。(扩句)_3会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)_4班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_5五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。(把两句话合并成一句话)_七、 我会根据课文内容填空。 1.在七律长征中,_把乌蒙山比作_,在最后翻越岷山时发出_,_”的感叹。2.月光曲这篇课文讲述了音乐家_在莱茵河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因_而无法参加演唱会,于是为_弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱

4、写了_。3.少年闰土节选自鲁迅的小说_,课文通过记叙_、 _、_、_等几件事,刻画了一个_的农村少年形象。4.读了开国大典一文吗,我知道了开国大典于_年_月_日在_举行。八、 阅读短文,完成练习。思念一块月饼“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的,他深刻地揭示了游子的心理感受,仿佛撕下了我心口的一块伤疤,在隐隐作痛。古人说:“明月千里寄相思。”月光如子弹般洒落,伤的却都是心灵。每到这个季节,思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界,平均两年回家一趟的频率,怎能解我焦渴的思念之苦?父爱母爱只能写在信笺里,流淌在无线电波里,滚烫在父母盼望的目

5、光里。在我老家扬州,中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋,母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等,最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼,月饼巴掌大小,厚厚的,甜甜的馅被一层层的皮包裹着,放在毛毡纸上,沁着一片片油渍,那香甜的滋味像痒痒挠,将我的馋虫勾起来,恨不得一把抢在手中,放入中口中。吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般,美好的一切总是会经历一番过程,一番铺垫,方才品味到幸福的滋味和内涵。每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块,并嘱咐我们兄弟俩,要细细吃,吃完就没了。所以,我每次将月饼切成四等份,每天吃一小块,其余的用纸包好藏在床头被窝里,有时睡醒了还拿出

6、来看看。记忆最深的是三十五年前,那时我九岁,我的月饼吃完了,放学回来,趁着母亲做饭的功夫,到处翻找母亲藏好的月饼,终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密,悄悄(盘算 打算)如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晩上放学回家,父母上工还没回来,我迫不及待地打开箱子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我,我下意识地咽了一口口水,肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。我冲动地把月饼拥入怀中,后觉不妥,小心翼翼取出来,掰开五分之一左右,然后包裹好放回原处。那时我想,要是母亲责问起来,就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿,我为自己的小聪明窃喜。大约过了两天,母亲让我到她房间里去,说要给我变个戏法。

7、她缓慢地从箱子里拿出那块月饼,在我眼前一晃,欣喜地问:这是什么?我脸火辣辣的,低着头,没敢抬头望。母亲打开纸包,盯着我看了看说:吃吧,本来就是留给你的!我的头埋得更低了。母亲什么也没问什么也没说,只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。我掰开一半,说:妈,你也吃。母亲说:我不爱吃沙甜的,还是皮好吃,又脆又酥。这块月饼我咀嚼(jio ju)了三十五年,慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱,现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼,挑三拣四,甚至吃了一小半扔在一边时,我会拿过来,一粒一粒掰开来,放到嘴里,让它一点一点地融化在岁月的记忆里。又是一年秋风送爽时,又是一个花好月圆夜,对着如玉如银的朗

8、朗明月,又想起那块圆圆的月饼,月光如水,流逝我不尽的思念;月光如织,维系我永久的牵挂。(作者:张金春)1根据文意,请用“”在下面选择正确的词语或读音。悄悄(盘算 打算) 咀嚼(jio ju)2联系上下文理解词语的意思。1.牵肠挂肚:_2.窃喜:_3按照文章的写作顺序,给下列情节排序(将序号写在横线上)。1.忆吃月饼 2.诉说思念 3.思念月饼 4.偷吃月饼_4文中“我迫不及待地打开箱子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我”这句话运用了什么修辞手法,从中你能体会到什么?_5读完短文,你觉得下列对文章的理解哪一项是不正确的。( )A从母亲给我们兄弟俩分月饼,可以看出她是一个关爱孩子并很公正的母亲

9、。B从母亲发现“我”偷吃了月饼,但没有责怪“我”这件事,体会到母亲很宽容。C从母亲说自己不爱吃月饼明手去捡屑子,可以看出她是个表里不一、口是心非的人。D从“我”吃女儿扔下的奇形怪状的月饼,体会“我”对家乡及母亲的思念。九、 习作。六年的小学生活匆匆而过,回顾这六年的生活,你一定经历了许多事,有过精彩,也有过彷徨;有过收获,也有过遗憾正是这些这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。请根据自己的亲身经历,以唉,这件事 为题,写一篇文章。要求如下:1把题目补充完整(如让我真没面子、不想再提起了、让我得到了一个教训)。2内容要真实、具体。_答案1、错综 萍藻 荡漾 瞬间 瘦削 凝视 骤然 搁着 陡然 石

10、头2、1.幅度(f)2.窜过(cun) 3.养尊处优(ch)4.侵蚀(sh)3、班长 好像 揭开 磁场 糟糕 斑点 橡树 口渴 滋味 水槽4、囫 囵 饱 经 精 简 无 恙 攻 克 冠 戴5、欢跃 欢呼 肃立 肃静6、1.人们欢呼。 2.示例:马宝玉举起一块石头狠狠地向敌人砸去。 3.示例:会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,我的耳膜都快被震破了。 4.班长马宝玉激动地对同志们说,他们的任务胜利完成了。 5.五位壮士痛击敌人,完成了掩护群众和连队转移的任务7、毛泽东 泥丸 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 贝多芬 买不起音乐会的入场券 兄妹俩 月光曲 故乡 看瓜刺猹 雪地捕鸟 海边拾贝 看跳鱼儿 聪

11、明勇敢 1949 10 1 北京8、1盘算 ju2形容十分牵挂,文中指我十分惦记母亲藏起来的月饼。 暗自高兴,文中指我为自己的小聪明偷偷地高兴。 3(2)(1)(4)(3)4这句话运用了拟人的修辞手法,用“躺”“望”写出了“我”看见月饼还在的欣喜之情和“我”极想偷吃月饼的心理。5C9、范文:唉,这件事我真后悔人的一生总是会犯许许多多的错误,在我从小到大的“犯错记录本”上,有些错误过了就过了,经过时间的洗礼也就淡忘了。而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新:那时候,我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”,一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友,也加入了这股热潮。那天在一个比较长的课间里,我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏,刚开始玩的时候,我们还小心翼翼,出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。可玩到后来,兴致来了,就没管什么老师了,都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。“扑克牌给我收了!”随着一个愤怒的声音望去,不用说,我们现在最不想看到的老师来了!于是,刚刚还笑面如花的我们,立刻都表情僵硬,等待着老师的审判。“这是违反学校纪律的事,你们自己去找老师看着办吧!”老师气气忽忽的说,于是在那个课间,你便能看见一个壮观景象,一拨六年级的大男生,傻忽忽地来到大队部找老师,却

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