《人口与社会地理学》教学大纲

1、人口与社会地理学教学大纲一、说 明适用专业地理科学（师范）先修课程人文地理学、经济地理学、城市地理学、旅游地理学总学时32总学分1.5（一）本课程的目的、要求人口与社会地理学是本专业的专业选修课程之一。人口与社会地理学是地理学人文地理专业中的一门分支学科。人口与社会地理学的研究领域是人口发展过程和人口现象的空间表现形式及其地域差异，以及它们与各种自然的和人文的环境因素之间相互联系、相互制约的关系。该学科的研究，对于促进人口、 HYPERLINK /search/?keyword=%E7%A4%BE%E4%BC%9A t _blank 社会、经济、资源、环境的协调发展与可特具有重要的意义。通过本

2、课程的学习，要求学生深入了解世界和中国的人口特征，人口空间分布特点和人口流动和迁移的变化特点和趋势。同时学习并掌握GIS和统计分析的方法在学科研究中的应用。（二）内容选取和实施中注意的问题1、理论讲授中，应着重阐明基本概念和理论，突出重点，提高教学效果。2、联系本省的实际情况，在每章节中尽可能增添具体实例或相关适时资料，做到理论与实际相结合。3、本大纲进行教学时，应保证大纲规定的基本内容，而对体系安排、课时分配、章节划分及教学方式各方面，可依据具体情况灵活掌握，进行适当的调整。（三）教学方法 以多媒体教学为主，辅以案例分析和讨论多种方式。（四）考核方式 以平时作业，课堂考勤和课程论文进行考核。

3、（五）教学内容与学时分配教学章节教学内容学时安排备注1绪论12人口的发展13人种、民族和宗教24人口再生产和人口转变15人口的性别结构和年龄结构1 6人口素质1 7劳动力和经济活动人口3 8人口的地域分布2 9城镇人口和乡村人口2 10人口的迁移和流动2 11人口与社会地理学研究的技术方法4 12课程论文实践6机房 13中学地理教学实验6微格教室二、大 纲 内 容第一章 绪论1. 人口地理学的学科性质和内容2. 人口地理学发展概况说明和要求:了解人口地理学的学科性质和内容；（2）了解学科的变化特征第二章 人口的发展1. 世界和中国人口的发展简史2. 人口和可持续发展说明和要求:了解世界人口发展

4、的三个阶段；了解各大洲人口的变迁；了解中国的人口发展历; 学会分析影响人口发展的主要因素第三章 人种、民族和宗教1. 人种类型及其分布2. 民族和语言3. 世界宗教说明和要求:掌握人种划分办法；了解现代人种类型结构和分布；了解世界民族的结构和民族语言；了解中国的少数民族结构和少数民族人口状况第四章 人口再生产和人口转变1. 人口再生产的概述2. 死亡人口分析3. 出生人口分析4人口再生产类型及其转变说明和要求:（1）教学目的与要求：掌握人口再生产的概念；掌握人口出生分析和死亡分析的主要的指标；掌握影响人口出生率和生育率/死亡水平的主要因素；掌握世界人口出生率/死亡水平高变动特点及其地区差异；掌

5、握人口再生产类型的划分；掌握人口再生产类型的转变；了解稳定人口或现代静止人口的实现的意义。（2）重点与难点：本章重点是学会分析人口出生和死亡的主要因素；难点是人口再生产的类型。第五章 人口的性别结构和年龄结构1. 人口的性别结构2人口的年龄结构说明和要求:掌握影响人口性别结构的因素；掌握世界人口的性别结构和中国人口的性别结构的主要特点和变化趋势。第六章 人口的素质1. 概述2. 人口的身体素质3. 人口的文化素质说明和要求:掌握人口素质的基本概念和主要的指标；了解人口身体素质的地区差异和影响人口身体素质的主要因素；了解影响人口文化素质的主要因素和中国人口文化素现状第七章 劳动力和经济活动人口1

6、. 概述、统计口径和一般特征2. 经济活动人口的产业结构3. 三大产业经济活动人口的分析4. 经济活动人口的职业结构说明和要求:（1）掌握经济活动人口概念以及世界和中国劳动力和经济活动人口的一般特征；（2）掌握经济活动人口的产业结构特征；（3）了解三大产业的经济活动人口特性和经济活动人口的职业特征。第八章 人口的地域分布1人口地域分布的概念与度量2人口地域分布的一般规律和趋向性3世界人口和中国人口分布大势4影响人口地域分布的主要因素教学目的与要求：（1）掌握人口分布的概念和度量的方法；（2）掌握人口分布的一般规律和趋向性；（3）了解世界和中国人口分布大势。第九章 城镇人口与乡村人口1. 城乡人

7、口的差异及其统计口径2. 世界和中国人口的城镇化3. 城乡人口的变动、分布和结构特征说明和要求:（1）掌握城乡人口的统计的口径；（2）了解世界和中国人口的城镇化；(3) 掌握城乡人口的变动和结构特征。第十章 人口迁移和流动1. 导论2. 人口迁移的选择性和移民特征3. 国际人口迁移和流动4中国人口的迁移和流动说明和要求:(1) 掌握人口迁移的相关理论与模式；掌握人口迁移的形成机制；掌握性别、年龄、文化程度与迁移关系；了解二战后人口迁移的主要特征；中国人口迁移和流动的空间特征和社会问题。（2）重点与难点：本章的重点和难点是分析中国人口迁移和流动的特征，并思考如何解决相关的社会问题。第十一章 研究的技术方法1. 人口预测2. 人口地图3. 人口遥感估算4. 人口地理信息系统说明和要求:掌握GIS手段空间表现和分析；掌握统计分析的方法人口与社会地理学研究研究主题和研究进展2. 课程研究报告说明和要求:掌握相关研究主题和研究进展情况，学习选题和开展相关研究工作的一般流程；完成课程研究报告。中学地理教学实践中学地理教材相关内容分析教学方法分析说明和要求：熟悉中学地理教材相关内容，完成中学地理课程内容教案设计；分小组开展教学实验和互评。三、