江苏省淮安市第一山中学2022-2023学年物理高三上期中达标测试试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

2、符合题目要求的。1、如图所示，水平放置的转盘以一定角速度做匀速圆周运动，放在转盘上的小物块儿跟着转盘一起做匀速圆周运动，与圆盘保持相对静止，则下列说法正确的是( )A小物块处在平衡状态B小物块受到的摩擦力与物块的线速度方向相反C在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越不容易脱离圆盘D在小物块到转轴距离一定时,物块运动周期越小，物块越容易脱离圆盘2、物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为36m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是（）A1.5m/s2 B2m/s2 C3m/s2 D4m/s23、两个物体A、B的质量之比mA:mB=1：2，二者初动量相同，它们与水平桌面间的

3、动摩擦因数相同，则A、B在桌面上从开始滑行到停止所经过的距离之比为A2：1B1：2C1:4D4：14、2017年6月15日，中国空间科学卫星“慧眼”被成功送入轨道，卫星轨道所处的空间存在极其稀薄的空气“慧眼”是我国首颗大型X射线天文卫星，这意味着我国在X射线空间观测方面具有国际先进的暗弱变源巡天能力、独特的多波段快速光观测能力等下列关于“慧眼”卫星的说法正确的是（ ）A如果不加干预，“慧眼”卫星的动能可能会缓慢减小B如果不加干预，“慧眼”卫星的轨道高度可能会缓慢降低C“慧眼”卫星在轨道上处于失重状态，所以不受地球的引力作用D由于技术的进步，“慧眼”卫星在轨道上运行的线速度可能会大于第一宇宙速度

4、5、A、B两质点同时、同地沿同一直线运动，其v-t图象分别如图中a、b所示，t1时刻曲线b的切线与a平行，在0-t2时间内，下列说法正确的是（）A质点A一直做匀加速直线运动Bt1时刻两质点的加速度相等，相距最远Ct2时刻两质点的速度相等，相距最远Dt2时刻两质点的速度相等，A恰好追上B6、如图所示，光滑直角三角形支架ABC竖直固定在水平地面上，B、C两点均在地面上，AB与BC间的夹角为，分别套在AB、AC上的小球a和b用轻绳连接，系统处于静止状态，轻绳与CA间的夹角为a、b的质量之比为（）ABCD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目

5、要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，质量为m的小球套在坚直固定的光滑圆环上，在圆环的最高点有一个光滑小孔，一根轻绳的下端系着小球，上端穿过小孔用力拉住，开始时绳与竖直方向夹角为，小球处于静止状态，现缓慢拉动轻绳，使小球沿光滑圆环上升一小段距离，则下列关系正确的是A绳与竖直方向的夹角为时，F=2mgcosB小球沿光滑圆环上升过程中，轻绳拉力逐渐增大C小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力逐渐增大D小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力大小不变8、 (多选)一根不可伸长的细线上端悬挂在O点，下端系一个小球，如图(1)所示，某同学利用此装置来探究周期与摆长

6、的关系该同学用米尺测得细线两端的长度，用卡尺测量小球的直径，二者相加为l，通过改变细线的长度，测得对应的周期T，得到该装置的lT2图像如图(2)所示利用所学单摆相关知识，选择下列说法正确的选项(取29.86)()AT2 s时摆长为1 mBT2 s时摆长为0.994 mC摆球半径为0.006 mD当地重力加速度为9.80 m/s29、如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小球，电梯中有质量为50kg的乘客，在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时的四分之三，已知重力加速度g=10m/s2，由此可判断（ ）A电梯可能加速下降，加速度大小为5m/s2B电梯可能减速

7、上升，加速度大小为2.5m/s2C乘客处于失重状态D乘客对电梯地板的压力为425 N10、两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶t=0时两车都在同一计时线处，此时比赛开始它们在四次比赛中的图如图所示哪些图对应的比赛中，有一辆赛车追上了另一辆（ ）ABCD三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）为了测量木块与木板间的动摩擦因数，某小组使用位移传感器设计了如图甲所示实验装置，让木块从倾斜木板上一点A由静止释放，位移传感器可以测出木块到传感器的距离。位移传感器连接计算机，描绘出滑块相对传感器的位移x随时间t的变化规律，如图乙所示。（1）

8、根据上述图线，计算0.4s时木块的速度大小_m/s， 木块加速度大小_ 。（保留两位有效数字）（2）为了测定动摩擦因数,还需要测量的量是_。（已知当地的重力加速度g）12（12分）在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置图进行实验：(1)实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的_;(2)在实验操作中，下列说法正确的是_ （填序号）A实验中，若要将砝码（包括砝码盘）的重力大小作为小车所受拉力F的大小应让小车质量远大于砝码（包括砝码盘）的重力B实验时，应先放开小车，再接通打点计时器的电源C每改变一次小车的质量，都需要改变垫入的小木块的厚度D先保持小车质量不变，研究加速度与力

9、的关系；再保持小车受力不变， 研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系(3)右图为研究“在外力一定的条件下，小车的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象，横坐标m为小车上砝码的质量设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车的质量为_ 四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）风洞是研究空气动力学的实验设备如图，将刚性杆水平固定在风洞内距地面高度H=3.1 m处，杆上套一质量m=3 kg，可沿杆滑动的小球将小球所受的风力调节为F=15 N，方向水平向左小球以初速度v0=8 m/

10、s向右离开杆端，假设小球所受风力不变，取g=10m/s1求：（1）小球落地所需时间和离开杆端的水平距离；（1）小球落地时的动能（3）小球离开杆端后经过多少时间动能为78 J？14（16分）在以坐标原点O为圆心、半径为r的圆形区域内，存在磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场，如图所示一个不计重力的带电粒子从磁场边界与x轴的交点A处以速度v沿x方向射入磁场，它恰好从磁场边界与y轴的交点C处沿y方向飞出（1）请判断该粒子带何种电荷，并求出其比荷；（2）若磁场的方向和所在空间范围不变，而磁感应强度的大小变为B1，该粒子仍从A处以相同的速度射入磁场，但飞出磁场时的速度方向相对于入射方向改变了

11、60角，求磁感应强度B1多大？（3）若磁感应强度的大小变为，带电粒子以速度v沿任意方向射入磁场，粒子在磁场中运动的最长时间t是多少？15（12分）如图甲所示，一根轻质弹簧上端固定在天花板上，下端挂一小球（可视为质点），弹簧处于原长时小球位于点将小球从点由静止释放，小球沿竖直方向在之间做往复运动，如图乙所示小球运动过程中弹簧始终处于弹性限度内不计空气阻力，重力加速度为（1）证明小球的振动是简谐振动；（2）已知弹簧劲度系数为以点为坐标原点，竖直向下为轴正方向，建立一维坐标系，如图乙所示a请在图丙中画出小球从运动到的过程中，弹簧弹力的大小随相对于点的位移变化的图象根据图象求：小球从运动到任意位置的过

12、程中弹力所做的功，以及小球在此位置时弹簧的弹性势能； b己知小球质量为，小球在运动的过程中，小球、弹簧和地球组成的物体系统机械能守恒求小球经过中点时瞬时速度的大小参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A物体有向心加速度，不是平衡态，故A错误；B小物块受到的摩擦力与物块的线速度方向垂直，选项B错误；C根据，在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越容易脱离圆盘，选项C错误；D根据可知，在小物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，物块越容易脱离圆盘，选项D正确；故选D.2、C【解析】第一段时间内的平均速度为：

13、v1xt1364m/s=9m/s，第二段时间内的平均速度为：v2xt2362m/s=18m/s；根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，两个中间时刻的时间间隔为：t=2s+1s=3s，则加速度为：av2-v1t18-93m/s23m/s2选项ABD错误，C正确；故选C。3、D【解析】根据动能定理得：mgs012mv2；则得：smv22mgP22m2g，P、相同，则得s1m2，则sA：sB=mB2：mA2=4：1，故ABC错误，D正确。故选D.【点睛】根据动量定理求解时间之比，根据动能定理求解路程之比，是常用方法，也可以根据质量和速度之间的关系，由牛顿第二定律和匀变速直线运动的规律列式

14、求解4、B【解析】AB：卫星轨道所处的空间存在极其稀薄的空气，如果不加干预，卫星的机械能减小，卫星的轨道高度会缓慢降低，据可得，卫星的轨道高度降低，卫星的线速度增大，卫星的动能增大故A错误、B正确C：卫星在轨道上，受到的地球引力产生向心加速度，处于失重状态；故C错误D：据可得，卫星在轨道上运行的线速度小于第一宇宙速度；故D错误5、C【解析】质点A先向负方向做匀减速直线运动，然后向正方向做匀加速直线运动，故A错误；因v-t图象的斜率表示加速度，图线与t轴所围面积表示位移大小，所以t1时刻两质点的加速度相等，t2时刻两质点的速度相等，此时两质点的v-t图象与t轴所围面积差最大，即相距最远；故BD错

15、误，C正确故选C.点睛：本题主要就是考查学生对速度时间图象的理解，要知道在速度时间的图象中，速度的正负表示运动方向，直线的斜率代表的是加速度的大小，图象的面积代表的是位移6、A【解析】对a、b两球分别受力分析，建立沿支架和垂直于支架的坐标系，如图所示：对a由平衡条件：，可得；对b由平衡条件：，可得；同一根绳的张力处处相同，联立可得，有；二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AD【解析】A、对小球受力分析，小球受到重力mg、轻绳的拉力F和圆环的弹力N，如图，根据平衡条件可

16、知：mg和N的合力与F大小相等、方向相反，根据几何知识得知N=mg，且有F=2mgcos，故A正确BCD.小球沿圆环缓慢上移，处于动态平衡状态，对小球进行受力分析，小球受重力G，F，N，三个力满足受力平衡作出受力分析图，由图可知OABGFA，即：则得：，N=mg当A点上移时，半径R不变，AB减小，故F减小，N不变，故D正确，BC错误.8、BCD【解析】设摆长为l，由单摆的周期公式T=2（l=l-0.006m）并结合图2推导得：l=0.006+T2，可知为l-T2图象的斜率，所以有：=，解得：g=0.980m/s2，故D正确由单摆的周期公式有：l=T2=22=0.994m，故B正确，A错误；由图

17、2可知，l-T2图象没有经过坐标原点，同时由l=0.006+T2可知，纵轴的截距为球的半径，故半径为r=0.006m，选项C正确，故选BCD点睛：该题是一道非常新颖的题，通过单摆的周期公式较好的考查了学生的读图能力和推导能力，解答该题时学生比较易凭借思维定式错选A，同时不经过CD的解答直接把g当做已知量来解答AB9、BC【解析】电梯静止不动时，小球受力平衡，有mg=kx，电梯运行时弹簧的伸长量变为静止时的3/4，说明弹力变小了，根据牛顿第二定律，有mg-34kx=ma，即a=2.5 m/s2，加速度向下，电梯可能加速下降或减速上升，乘客处于失重状态，选项AC错误，选项B正确；以乘客为研究对象，

18、根据牛顿第二定律可得：mg-FN=ma，乘客对地板的压力大小为FN=mg-ma=500 -502.5 N=375 N，选项D错误故选B点睛：此题是牛顿第二定律的应用问题；关键是对小球受力分析，根据牛顿第二定律判断出小球的加速度方向，由于小球和电梯相对静止，从而得到电梯的加速度，最后判断电梯的超、失重情况10、AC【解析】在速度-时间图象里，图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移从A图中可以看出，当t=20s时，两图象面积相等，此时一辆赛车追上另一辆，A正确；图中a的面积始终小于b的面积，所以不可能追上，B错误；图象也是在t=20s时，两图象面积相等，此时一辆赛车追上另一辆；C正确；图象中a的

19、面积始终小于b的面积，所以不可能追上，D错误三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、0.40 1.0 斜面倾角 【解析】（1）1.根据某段时间内的平均速度等于这段时间内中点时刻的瞬时速度，得0.4s末的速度为：2.0.2s末的速度为：则木块的加速度为： （2）3.选取木块为研究的对象，木块沿斜面方向是受力：ma=mgsin-mgcos得：所以要测定摩擦因数，还需要测出斜面的倾角（或A点的高度等）；12、 平衡摩擦力 AD 【解析】（1）实验时，我们认为绳子的拉力是小车受到的合外力，为达到这个目的，我们要先要将带有滑轮的木板另一端垫起，目的是

20、平衡摩擦力。（2）把M、m看成一个整体，根据牛顿第二定律得：mg=（M+m）a，对M分析可得绳子的拉力为：F=Ma，联立解得： ，知当砝码总质量远小于滑块质量时，滑块所受的拉力等于砝码的总重力，所以应满足的条件是砝码的总质量远小于滑块的质量，故A正确；使用打点计时器时，都应该先开电源，后释放纸带，故B错误；由于平衡摩擦力之后有Mgsin=Mgcos，故=tan，与重物的质量无关，所以不用再次平衡摩擦力，故C错误；本实验采用控制变量法，先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变， 研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系，故D正确。所以AD正确，BC错误。（3）对小车，根据牛顿第二定律得：F=（m+M）a，变形得： ，在图象中，图线的斜率表示，则，在图象中图象的截距为： ，可得： 。四、计算题：本题共2小题，