2023届云南省牟定县一中高三物理第一学期期中学业水平测试模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和

2、答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓慢吊起,在此过程中,如果不计滑轮与绳的重力及摩擦,则( )A绳子的张力逐渐变小B绳子的张力先变大后变小C人对地面的压力逐渐变小D人对地面的压力逐渐变大2、如图所示,C为平行板电容器,和为其两极板,板接地;P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与板用导线相连,Q板接地开始时悬线静止在竖直方向,在板带电后,悬线偏转了角度在以下方法中,能使悬线的偏角变大的是A缩小间的距离B在两板间

3、插入电介质C板向上平移DQ板向右平移3、如图所示,在通电直导线下方,有一电子沿平行导线方向以速度v开始运动,则()A将沿轨迹运动,半径越来越小B将沿轨迹运动,半径越来越大C将沿轨迹运动,半径越来越小D将沿轨迹运动,半径越来越大4、如图所示,光滑的轻滑轮通过支架固定在天花板上,一足够长的细绳跨过滑轮,一端悬挂小球b,另一端与套在水平细杆上的小球a连接。在水平拉力F作用下小球a从图示虚线位置开始缓慢向右移动(细绳中张力大小视为不变)。已知小球b的质量是小球a的2倍,滑动摩擦力等于最大静摩擦力,小球a与细杆间的动摩擦因数为。则下列说法正确的是A当细绳与细杆的夹角为30时,拉力F的大小为(2)mgB当

4、细绳与细杆的夹角为60时,拉力F的大小为(2)mgC支架对轻滑轮的作用力大小逐渐增大D拉力F的大小一直减小5、如图所示,O为半径为R的圆的圆心,ac、bd为圆的两个互相垂直的直径在圆心O处固定一电荷量为Q的负点电荷,在a点固定一电荷量为4Q的正点电荷e为Oc连线上一点,f为Oc延长线上的一点,且eccf则下列说法正确的是( )Ab、d两点场强相同Bb、c、d三点中,c点场强最大Cb、c、d三点中,c点电势最高D将一负的点电荷从e点沿直线移到f点,电势能先减小后增大6、如图所示,水平细杆上套一球A,球A与球B间用一轻绳相连,质量分别为和,由于B球受到水平风力作用,球A与球B一起向右匀速运动已知细

5、绳与竖直方向的夹角为,则下列说法中正确的是( )A球A与水平细杆间的动摩擦因数为B球B受到的风力F为C风力增大时,若A、B仍匀速运动,轻质绳对球B的拉力保持不变D杆对球A的支持力随着风力的增加而增加二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,带有长方体盒子的斜劈A放在固定的斜面体C的斜面上,在盒子内放有光滑球B,B恰与盒子前、后壁P、Q点相接触。若使斜劈A在斜面体C上由静止释放,以下说法正确的是A若C的斜面光滑,斜劈A由静止释放,则P点对球B有压力B若C的斜面光滑,

6、斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,则Q点对球B有压力C若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面匀速下滑,则Q点对球B有压力D若C的斜面粗糙,斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,则Q点对球B有压力8、下列说法正确的是_A悬浮在液体中的微粒越大,某一瞬间撞击它的液体分子数越多,布朗运动越明显B液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,所以液体表面存在表面张力C分子平均速率大的物体的温度一定比分子平均速率小的物体的温度高D自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性E.外界对气体做功,气体的内能可能减小9、图中为一理想变压器,原副线圈的总匝数比为1:2,其原线圈与一电压有效值恒为的交流电源相连,P为滑动触

7、头现令P从均匀密绕的副线圈最底端开始,沿副线圈缓慢匀速上滑,直至“”的白炽灯L两端的电压等于其额定电压为止表示副线圈两端的总电压,表示灯泡两端的电压,用表示流过副线圈的电流,表示流过灯泡的电流,(这里、均指有效值)下列4个图中,能够正确反映相应物理量的变化趋势的是ABCD10、如图甲所示,细玻璃管两头封闭,里面灌满了水,个直径小于管内径的蜡块浮在玻璃管顶端处,现将玻璃管迅速调转让端朝下,并让其水平向右运动,如图乙和丙所示。不计阻力和摩擦力,可以观察到蜡块的运动轨迹为图乙和图丙中虚线所示的情况则关于玻璃管水平方向的运动的判断,下列说法中正确的是:( )A图乙中玻璃管水平方向定是匀加速直线运动B图

8、丙中玻璃管水平方向定是匀速直线运动C图丙中玻璃管水平方向可能是匀速直线运动D图乙中玻璃管水平方向可能是匀速直线运动三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)为了探究物体做匀速圆周运动时,向心力与哪些因素有关?某同学进行了如下实验:如图甲所示,绳子的一端拴一个小沙袋,绳上离小沙袋L处打一个绳结A,2L处打另一个绳结B请一位同学帮助用秒表计时如图乙所示,做了四次体验性操作操作1:手握绳结A,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周体验此时绳子拉力的大小操作2:手握绳结B,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周体验此时绳子拉力的大小

9、操作3:手握绳结A,使沙袋在水平平面内做匀速圆周运动,每秒运动2周体验此时绳子拉力的大小操作4:手握绳结A,增大沙袋的质量到原来的2倍,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周体验此时绳子拉力的大小(1)操作2与操作1中,体验到绳子拉力较大的是_;(2)操作3与操作1中,体验到绳子拉力较大的是_;(3)操作4与操作1中,体验到绳子拉力较大的是_;(4)总结以上四次体验性操作,可知物体做匀速圆周运动时,向心力大小与_有关A半径 B质量 C周期 D线速度的方向(5)实验中,人体验到的绳子的拉力是否是沙袋做圆周运动的向心力_(“是”或“不是”)12(12分)如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量

10、守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。(1)实验必须要求满足的条件是_A斜槽轨道必须是光滑的B斜槽轨道末端的切线是水平的C入射球每次都要从同一高度由静止滚下D若入射小球质量为m1,被碰小球质量为m2,则m1m2(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程,然后,把被碰小球m1静置于轨道的末端,再将入射球m1从斜轨S位置静止释放,与小球m2相撞,并多次重复。接下来要完成的必要步骤是_(填选项的符号)A用天平测量两个小球的质量m1、m2B测量小球m1开始释放高度hC测量抛出点距地面的高度H

11、D分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE测量平抛射程(3)若两球相碰前后的动量守恒,则其表达式可表示为_(用(2)中测量的量表示);四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,水平轨道与半径为R的半圆形光滑竖直轨道相连,固定在地面上可视为质点的滑块a 和小球b 紧靠在一起静止于半圆圆心的正下方N点,滑块a 和小球b中间放有少许火药,某时刻点燃火药,滑块a 和小球b瞬间分离,小球b 恰好能通过半圆轨道的最高点P 点,然后做平抛运动落到水平轨道MN上已知a 和b质量分别为2m、m,滑块a与水平轨道M

12、N之间的动摩擦因数为,重力加速度为g,求:(1)滑块a和小球b刚分离时b的速度大小;(2)小球b的落地点与滑块a最终停下处之间的距离14(16分)2016年2月11日,美国“激光干涉引力波天文台”(LIGO)团队向全世界宣布发现了引力波,这个引力波来自于距离地球13亿光年之外一个双黑洞系统的合并已知光在真空中传播的速度为c,太阳的质量为M0,万有引力常量为G黑洞密度极大,质量极大,半径很小,以最快速度传播的光都不能逃离它的引力,因此我们无法通过光学观测直接确定黑洞的存在假定黑洞为一个质量分布均匀的球形天体。(1)因为黑洞对其他天体具有强大的引力影响,我们可以通过其他天体的运动来推测黑洞的存在。

13、天文学家观测到,有一质量很小的恒星独自在宇宙中做周期为T,半径为r0的匀速圆周运动由此推测,圆周轨道的中心可能有个黑洞。利用所学知识求此黑洞的质量M;(2)严格解决黑洞问题需要利用广义相对论的知识,但早在相对论提出之前就有人利用牛顿力学体系预言过黑洞的存在。我们知道,在牛顿体系中,当两个质量分别为m1、m2的质点相距为r时也会具有势能,称之为引力势能,其大小为(规定无穷远处势能为零)请你利用所学知识,推测质量为M的黑洞,之所以能够成为“黑”洞,其半径R最大不能超过多少?15(12分) “拔火罐”是一种中医疗法,为了探究“火罐”的“吸力”,某人设计了如图实验圆柱状汽缸(横截面积为S)被固定在铁架

14、台上,轻质活塞通过细线与重物m相连,将一团燃烧的轻质酒精棉球从缸底的开关K处扔到汽缸内,酒精棉球熄灭同时密闭开关K(设此时缸内温度为),此时活塞下的细线刚好拉直且拉力为零,而这时活塞距缸底为L由于汽缸传热良好,重物被吸起,最后重物稳定在距地面L/10处已知环境温度 不变,mg/S与1/6大气压强相当,汽缸内的气体可看做理想气体,求t值参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】以滑轮为研究对象,设绳与竖直方向的夹角为,则,随角的增加,绳的张力增大,A对、B错;以人为研究对象,可知人受重力、绳的拉力及地面的支持力,

15、由共点力平衡可知:,绳的拉力增大,故人对地面的压力减小,C对、D错2、C【解析】题中电容器ab与平行金属板PQ并联,电势差相等,根据左边电容器的电容的变化得出平行金属板两端的电势差变化,从而得出电场强度的变化,判断悬线偏转角度的变化【详解】A、缩小a、b间的距离,根据,则电容增大,Q不变,ab端的电势差,知电势差减小,所以PQ两端的电势差减小,电场强度减小,则电场力变小,变小;故A错误.B、ab间插入电介质,则电容增大,Q不变,ab端的电势差,知电势差减小,所以PQ两端的电势差减小,电场强度减小,则电场力变小,变小;故B错误.C、a板向上移动,正对面积减小,电容减小,而Q不变,则ab端的电势差

16、增大,即PQ两端的电势差增大,电场强度增大,则电场力变大,变大;故C正确.D、Q板向右移动,PQ间的距离增大,故电容器的电容C变小,而Q不变,则PQ两端的电势差增大,而电场强度不变,则电场力不变,不变;故D错误.故选C.【点睛】本题综合了电路、电容的知识,综合性较强;是通过平衡条件的考查转移到电容器动态分析的一个考查,需要认真推敲一下3、A【解析】CD由安培定则可知,通电直导线在其下方的磁场垂直纸面向里,如图所示,根据左手定则可知,电子所受洛伦兹力的方向向上,所以沿轨迹运动,故CD错误;AB因离导线越近,磁感应强度越大,根据Bqvm可知,轨迹半径越来越小,所以A正确,B错误。故选A。4、B【解

17、析】AB当细绳与细杆的夹角为时,拉力F的大小为故A错误,B正确;C向右缓慢拉动的过程中,两个绳子之间的拉力逐渐增大,绳子的拉力不变,所以绳子的合力减小,则绳子对滑轮的作用力逐渐减小,根据共点力平衡的条件可知,支架对轻滑轮的作用力大小逐渐减小,故C错误;D设a的质量为m,则b的质量为2m;以b为研究对象,竖直方向受力平衡,可得绳子拉力始终等于b的重力,即T=2mg,保持不变;以a为研究对象,受力如图所示,设绳子与水平方向夹角为,支持力FN=2mgsin-mg向右缓慢拉动的过程中,角逐渐减小;水平方向F=f+2mgcos=2mgcos+(2mgsin-mg)=2mg(cos+sin)-mg由于 由

18、于从开始逐渐减小,可知增大,则(+)从 逐渐减小时sin(+)逐渐增大;当后,F=f+2mgcos=2mgcos+(mg-2mgsin)=2mg(cos-sin)+mg由于当从逐渐减小的过程中,cos(+)逐渐增大,所以当从逐渐减小的过程中F仍然逐渐增大,可知水平拉力一直增大,故D错误。5、D【解析】根据电场线的分布情况知,b、d两点场强大小相等,但方向不同,则电场强度不等,根据场强的叠加原理可知两电荷在c点产生的场强等大反向,合场强为零,而b、d两点均不为零,所以c点场强最小,故AB错误;b、d到正电荷的距离相等,由于b、d两点场强大小相等,所以b、d两点电势相等;由电场强度叠加可知,正负电

19、荷在ac连线上的合场强向右,因为沿电场线的方向电势逐渐降低,所以c点电势最低,故C错误;将负的点电荷从e点沿直线移到f点,电场力先做正功后做负功,所以点电荷的电势能先减小后增大,故D正确所以D正确,ABC错误6、B【解析】先对球B受力分析,受重力、风力和拉力,根据共点力平衡条件列式分析;对A、B两物体组成的整体受力分析,受重力、支持力、风力和水平向左的摩擦力,再再次根据共点力平衡条件列式分析各力的变化【详解】对球B受力分析,受重力、风力和拉力,如图:风力为,绳对B球的拉力为,把环和球当作一个整体,对其受力分析,受重力、支持力N、风力F和向左的摩擦力f,如图,根据共点力平衡条件可得:杆对A环的支

20、持力大小:、,则A环与水平细杆间的动摩擦因数为,B正确A错误;当风力增大时,增大,则T增大C错误;对整体分析,竖直方向上杆对环A的支持力,不变,D错误【点睛】本题考查受力分析以及共点力的平衡条件应用,要注意明确整体法与隔离法的正确应用整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解在许多问题中用整体法比较方便,但整体法不能求解系统的内力隔离法:从系统中选取一部分(其中的一个物体或两个物体组成的整体,少于系统内物体的总个数)进行分析隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,

21、需要整体法与隔离法交叉使用1、当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时,宜用整体法;而在分析系统内各物体(或一个物体各部分)间的相互作用时常用隔离法2、整体法和隔离法不是独立的,对一些较复杂问题,通常需要多次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】AB当斜面光滑,斜劈静止释放或者斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行时,斜劈和球这个整体具有相同的加速度,方向沿斜面向下。根据牛顿第二定律,知B球的合

22、力方向沿斜面向下,所以B球受重力、底部的支持力、以及Q对球的弹力,知P点对球无压力,Q点对球有压力,故A错误,B正确;C斜劈A沿斜面匀速下滑,知B球处于平衡状态,受重力和底部的支持力平衡,所以P、Q对球均无压力,故C错误;D若C的斜面粗糙,斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,斜劈和球这个整体具有相同的加速度,方向沿斜面向下,根据牛顿第二定律,知B球的合力方向沿斜面向下,所以B球受重力、底部的支持力、以及Q对球的弹力,故D正确;8、BDE【解析】A悬浮在液体中的微粒越小,在某一瞬间撞击它的液体分子数越少,布朗运动越明显,故A错误;B由于表面分子较为稀疏,故液体表面分子间距离大于液体内部分子间距离

23、,所以液体表面存在表面张力,故B正确;C分子的平均动能相等时,物体的温度相等;考虑到分子的质量可能不同,分子平均速率大有可能分子的平均动能小;分子平均速率小有可能分子的平均动能大故C错误;D由热力学第二定律可知,自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性,故D正确;E当外界对气体做功,根据热力学第一定律U=W+Q分析可知,内能可能增大也可能减小,故E正确9、CD【解析】A变压器的电压与匝数成正比,原线圈和副线圈的总的匝数是不变的,输入的电压也不变,所以副线圈的总电压的大小也不变故A不符合题意BD表示流过副线圈的电流I1,和表示流过灯泡的电流I2,大小是相等的,但是灯泡的电阻随着温度的增加而

24、变大,所以电流随着电压的增大的程度逐渐减小故B不符合题意,D符合题意C由于P从均匀密绕的副线圈最底端开始,沿副线圈缓慢匀速上滑,所以副线圈的有效的匝数逐渐的增加,即副线圈的电压也是逐渐的增加,所以灯泡的电压也也是逐渐增加的故C符合题意10、CD【解析】A、图乙中,运动轨迹是直线,则可判定,若有加速度,则合初速度与合加速共线,若没有加速,则水平方向做匀速直线运动,因此璃管水平方向可能加速直线运动,也可能匀速直线运动,故A错误,D正确;B、图丙中,运动轨迹是曲线,则可判定,有加速度,则合初速度与合加速不共线,因此璃管水平方向可能匀速直线运动,故C正确,B错误;点睛:解决本题的关键掌握判断合运动轨迹

25、的方法,当合加速度的方向与合速度的方向不在同一条直线上时,蜡块做曲线运动。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、操作2操作3操作4ABC不是【解析】(1)根据F=mr2知,操作2与操作1相比,操作2的半径大,小球质量和角速度相等,知拉力较大的是操作2;(2)根据F=mr2知,操作3与操作1相比,操作3小球的角速度较大,半径不变,小球的质量不变,知操作3的拉力较大。(3)操作4和操作1比较,半径和角速度不变,小球质量变大,根据F=mr2知,操作4的拉力较大。(4)由以上四次操作,可知向心力的大小与质量、半径、角速度有关。故选:ABC。(5)

26、 沙袋做圆周运动的向心力时绳子对沙袋的拉力,作用在沙袋上。而人体验到的绳子的拉力作用在人上,不是同一个力。12、BCD ADE 【解析】在验证动量守恒定律的实验中,运用平抛运动的知识得出碰撞前后两球的速度,因为下落的时间相等,则水平位移代表平抛运动的速度根据实验的原理确定需要测量的物理量【详解】(1)因为平抛运动的时间相等,根据v=x/t,所以用水平射程可以代替速度,则需测量小球平抛运动的射程间接测量速度故应保证斜槽末端水平,小球每次都从同一点滑下,但是轨道不一定是光滑的;同时为了使得被碰球能飞的更远,防止入射球反弹,球m1的质量应大于球m1的质量;故BCD正确,A错误;故选BCD.(1)根据动量守恒得,m1v0=m1v1+m1v1,两球碰撞前后

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