黑龙江省伊春市南岔区伊春二中2022-2023学年高三物理第一学期期中学业水平测试试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、从高度为125m的塔顶,先后落下a、b两球,a球比b球早释放1s,则以下判断正确的是(g取10m/s2,不计空气阻力) ( )A在a球接触地面之前,两球离地的高度差恒定B在a球接触地面之前,两球的速度差恒定C两球运动过程中相对

2、静止,落地时间差为1sDa球接触地面瞬间,b球的速度为30m/s2、质量为m的物体由静止开始下落,由于空气阻力影响物体,下落的加速度为g,在物体下落高度h的过程中,下列说法正确的是( )A物体的动能增加了mghB物体的机械能减少了mghC物体克服阻力所做的功为mghD物体的重力势能减少了mgh3、通电导体棒水平放置在绝缘斜面上,整个装置置于匀强磁场中,导体棒能保持静止状态以下四种情况中导体棒与斜面间一定存在摩擦力的是ABCD4、如图(a)所示,光滑绝缘水平面上有甲、乙两个点电荷t=0时,甲静止,乙以初速度6m/s向甲运动此后,它们仅在静电力的作用下沿同一直线运动(整个运动过程中没有接触),它们

3、运动的v-t图像分别如图(b)中甲、乙两曲线所示则由图线可知 ( )A两电荷的电性一定相反Bt1时刻两电荷的电势能最大C0t3时间内,两电荷的动量变化相同D0t3时间内,甲的动能一直增大,乙的动能一直减小5、如图所示,光滑水平面上有质量均为m的物块A和B,B上固定一轻弹簧.B静止,A以速度v0水平向右运动,通过弹簧与B发生作用。作用过程中,弹簧获得的最大弹性势能EP为ABCD6、科学家在物理学的研究过程中应用了很多科学思想方法,下列叙述正确的是( )A卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法B用质点代替有质量的物体,采用了微元法C牛顿首次采用“把实验和逻辑推理结合起来”的科学

4、研究方法D实验中探究加速度与质量、合外力关系时采用的是等效替代的方法二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小球,电梯中有质量为50kg的乘客,在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判断( )A电梯可能加速下降,加速度大小为5m/s2B电梯可能减速上升,加速度大小为2.5m/s2C乘客处于失重状态D乘客对电梯地板的压力为425 N8、汽车以速度v0

5、沿平直的水平面向右匀速运动,通过定滑轮(不计滑轮的不质量和摩擦)把质量为M的重物向上提起,某时刻汽车后面的绳子与水平方向的夹角为,如图所示。则下列说法正确的是( )A由于汽车做匀速运动,所以重物也是匀速上升B此时重物的速度大小为v=v0sinC重物上升的动能越来越大D绳子中的拉力大于重物的重力9、甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度时间图象分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶。下列说法正确的是()。A两车在t1时刻也并排行驶B在t1时刻甲车在后,乙车在前C甲车的加速度大小先增大后减小D乙车的加速度大小先减小后增大10、空间存在着平行于x轴方向的静电场.A、M、O、

6、N、B为x轴上的点,OAOB,OMON,AB间的电势随x的分布如图所示,一个带电粒子在电场中仅在电场力作用下从M点由静止开始沿x轴向右运动,则下列判断中正确的是()A粒子一定带负电B粒子从M向O运动过程中所受电场力均匀增大C粒子一定能通过N点DAO间的电场强度大于OB间的电场强度三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某同学探究加速度、力与质量的关系实验装置如下。(1)在实验之前,首先平衡摩擦力,使细线的拉力近似等于砝码及砝码盘所受的总重力,关于平衡摩擦力,下列正确的是:_。A将木板右端适当垫高,放上小车让其沿板匀速下滑即可B将木板右

7、端适当垫高,放上小车,穿好纸带,让小车沿板滑下时,打点计时器在纸带上打下一系列等间距的点即可C将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,小车前端用细绳绕过滑轮连接砝码盘(不放砝码),让小车匀速下滑即可D平衡摩擦之后,通过增加或者减少小车上的砝码改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦(2)图乙是实验中得到的一条纸带,已知相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源频率为50Hz,由此可求出小车的加速度a =_m/s2(计算结果保留三位有效数字)。(3)甲、乙、丙三名同学在做实验之前都将木板的右侧垫高,然后根据实验数据分别做出了和图象(小车的加速度为a,小车的质量为M,绳中拉力为F,砝码盘及砝码的

8、质量总和为m)。由甲图可知砝码盘及砝码的总质量为_kg(g取10m/s2) ,由乙图可知乙同学在操作中使木板的倾角过_(选填“大”、“ 小”),分析丙图,图线上部分弯曲的原因是未满足_。12(12分)如图所示,一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门,与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间,与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力。不计空气阻力及一切摩擦。(1)在探究“合外力一定时,加速度与质量的关系”时,要使测力计的示数等于小车所受合外力,操作中必须满足_。实验时,先测出小车质量m,再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动,读出小车在两光电门之间的运

9、动时间t。改变小车质量m,测得多组m、t的值,建立坐标系描点作出图线。下列能直观得出“合外力一定时,加速度与质量成反比”的图线是_。 A BC D(2)如图抬高长木板的左端,使小车从靠近光电门乙处由静止开始运动,读出测力计的示数F和小车在两光电门之间的运动时间,改变木板倾角,测得多组数据,得到的F的图线如图所示。实验中测得两光电门的距离L0.80m,砂和砂桶的总质量m10.34kg,重力加速度g取9.8m/s2,则图线的斜率为_Ns2(结果保留两位有效数字);若小车与长木板间的摩擦不能忽略,测得的图线斜率将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题

10、卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图,水平面上相距为L=5m的P、Q两点分别固定一竖直挡板,一质量为M=2kg的小物块B静止在O点,OP段光滑,OQ段粗糙且长度为d=3m一质量为m=1kg的小物块A以v1=6m/s的初速度从OP段的某点向右运动,并与B发生弹性碰撞两物块与OQ段的动摩擦因数均为=12,两物块与挡板的碰撞时间极短且均不损失机械能重力加速度g=11m/s2,求(1)A与B在O点碰后瞬间各自的速度;(2)两物块各自停止运动时的时间间隔14(16分)如图,光滑水平面AB和粗糙斜面BC平滑连接,斜面倾角为53,SAB=SBC=3m。质量为m=2k

11、g的小物块在与水平面成53角的恒力F=20N作用下,从A点由静止开始沿ABC运动到C点。(取sin53=0.8,cos53=0.6,g=10m/s2)求: (1)物块从A点运动到B点所用的时间t1; (2)若物块在AB和BC上运动的时间之比为2:1,求物块与斜面间的动摩擦因数; (3)若斜面光滑,改变恒力的大小(方向不变),仍能使物体沿ABC运动到C,求力F的取值范围。 15(12分)如图所示,用弹簧秤称物块时,静止时弹簧秤读数是F1=7.5N.用弹簧秤拉着物块沿着倾角为=的斜面向上匀速滑动时,弹簧秤读数是F2=6N,弹簧秤的拉力方向与斜面平行.求物块与斜面间的动摩擦因数。 (sin=0.6,

12、cos=0.8)参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A设b球下降时间为t时,b球下降的高度为:则a球下降的高度为:两球离地的高度差等于下降的高度差为:随时间的增大,位移差增大。故A错误。B设b球下降时间为t时,b球的速度为:vb=gta球的速度为:va=g(t+1)则有:v=va-vb=g与时间无关,是一定量。故B正确。C由上述分析可知,两球运动过程中速度差恒定,不是相对静止,落地时间差为1s,选项C错误;D a球接触地面瞬间的速度则b球的速度为选项D错误。故选B.2、A【解析】物体的合力做正功为mah=

13、mgh,则物体的动能增量为mgh,故A正确;物体下落过程中,受到阻力为f=mg-ma=mg,物体克服阻力所做的功mgh,机械能减小量等于阻力所做的功;故机械能减小了mgh;故BC错误;物体下落h高度,重力做功为mgh,则重力势能减小为mgh,故D错误;故选A【点睛】本题应明确重力势能变化是由重力做功引起,而动能变化是由合力做功导致,除重力以外的力做功等于机械能的变化3、B【解析】导体棒处于静止,由共点力平衡条件,合外力为零,分析导体棒受力即可其中导体棒所受安培力用左手定则判定A中导体棒受重力、斜面的支持力、水平向右的安培力,有可能平衡,故不一定有摩擦力,故A错B中导体棒受重力、斜面的支持力、水

14、平向左的安培力,合外力不可能为零,所以必须受沿斜面向上的摩擦力,故B对C中导体棒受重力、斜面的支持力、沿斜面向上的安培力,合外力可能为零,故不一定有摩擦力,故C错D中导体棒受重力、竖直向上的安培力,合外力可能为零,故不受支持力和摩擦力,故D错故选B4、B【解析】由图象0-t1段,判定甲从静止开始与乙同向运动,则知甲的电性分析t1时刻前后两球距离的变化,判断电场力做功情况,分析两电荷的电势能0t2时间内,分析两电荷间距离变化,可知相互静电力的变化t1t3时间内,甲的动能一直增大,乙的动能先减小后增大【详解】A项:由图象0-t1段看出,甲从静止开始与乙同向运动,说明甲受到了乙的排斥力作用,则知两电

15、荷的电性一定相同,故A错误;B项:0t1时间内两电荷间距离逐渐减小,在t1t2时间内两电荷间距离逐渐增大,t1时刻两球相距最近,系统克服电场力最大,两电荷的电势能最大,故B正确;C项:0t3时间内,系统动量守恒,所以两点电荷的动量变化大小相等,方向相反,故C错误;D项:由图象看出,0t3时间内,甲的速度一直增大,则其动能也一直增大乙的速度先沿原方向减小,后反向增大,则其动能先减小后增大,故D错误故应选:B【点睛】本题也可以运用类比的方法分析,相当于发生了完全非弹性碰撞,t1时刻两球的速度相同,动能损失最大,两电荷的电势能最大5、C【解析】当两个滑块速度相等时弹簧压缩量最大,弹性势能最大,滑块A

16、、B系统动量守恒,根据守恒定律,有解得系统减小的动能等于增加的弹性势能,故弹簧获得的最大弹性势能,则代入数据A不符合题意,错误;B不符合题意,错误;C正确;D不符合题意,错误。6、A【解析】解: A、卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大思想,故A正确B、用质点来代替有质量的物体是采用了理想模型的方法.故B错误;C、首次提出“提出假说,数学推理,实验验证,合理外推“的科学推理方法的是伽利略不是牛顿,故C错误;D、实验中探究加速度与质量、合外力关系时采用的是控制变量法,所以D选项是错误的;二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是

17、符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】电梯静止不动时,小球受力平衡,有mg=kx,电梯运行时弹簧的伸长量变为静止时的3/4,说明弹力变小了,根据牛顿第二定律,有mg-34kx=ma,即a=2.5 m/s2,加速度向下,电梯可能加速下降或减速上升,乘客处于失重状态,选项AC错误,选项B正确;以乘客为研究对象,根据牛顿第二定律可得:mg-FN=ma,乘客对地板的压力大小为FN=mg-ma=500 -502.5 N=375 N,选项D错误故选B点睛:此题是牛顿第二定律的应用问题;关键是对小球受力分析,根据牛顿第二定律判断出小球的加速度方向,由于小球和电

18、梯相对静止,从而得到电梯的加速度,最后判断电梯的超、失重情况8、CD【解析】将小车的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向的速度等于的速度,根据平行四边形定则得:车子在匀速向右的运动过程中,绳子与水平方向的夹角为减小,所以的速度增大,重物上升的动能越来越大,做加速上升运动,且拉力大于重物的重力;A. 与分析不符,故A错误;B. 与分析不符,故B错误;C. 与分析相符,故C正确;D.与分析相符,故D正确。9、BD【解析】AB两车在t2时刻并排行驶,t1t2时间内,由图象与坐标轴所围的面积可知,甲车的位移大于乙车的位移,所以在t1时刻,两车不是并排行驶,而是甲在乙的后面,故A错误B正确;

19、CD由图象的斜率知,甲、乙两车的加速度均先减小后增大,故C错误D正确。故选BD。10、ACD【解析】由图可知,两点电势相等,点的电势最高,到是逆电场线,粒子仅在电场力作用下,从点由静止开始沿x轴向右运动即逆电场线方向运动,故粒子一定带负电,A正确;到电势均匀升高,故到的电场是匀强电场,所以粒子向运动过程中所受电场力不变,故B错误;由图可知,两点电势相等,点的电势小于点的电势,故到电场力做的功大于到电场力做的功,所以粒子能通过点,故C正确;到电势均匀升高,图象的斜率大小等于电场强度,故到的电场是匀强电场,故D正确三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过

20、程。11、BD 1.60 0.01 小 Mm 【解析】(1)1.平衡摩擦力时,将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,让小车沿板滑下时,打点计时器在纸带上打下一系列等间距的点即可,选项AC错误,B正确;平衡摩擦之后,通过增加或者减少小车上的砝码改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,选项D正确。(1)1. 相邻两计数点间还有四个计时点未画出,计数点间的时间间隔为:t=0.015=0.1s,根据匀变速直线运动的推论x=at1可知,小车的加速度为:=1.60m/s1(3)3.甲图中图线的斜率:所以小车受到的拉力:小车受到的拉力近似等于砝码盘及砝码的总重力,所以砝码盘及砝码的总质量:4.在乙图中,当

21、F0时,加速度a仍然等于0,是由于平衡摩擦力不足,说明可知乙同学在操作中使木板的倾角过小;5.随着F的增大,即砂和砂桶质量的增大,不再满足砂和砂桶远小于小车的质量,即Mm,因此曲线上部出现弯曲现象;12、小车与滑轮间的细绳与长木板平行 C 0.54 不变 【解析】(1)1小车受重力、支持力,拉力、摩擦力,其中要使测力计的示数等于小车所受的合外力,即合力方向平行长木板,则必须保证小车与滑轮间的细绳与长木板平行;2小车从靠近甲光电门处由静止开始做匀加速运动,位移;改变小车质量m,测得多组m、t的值,所以加速度,位移不变,所以a与t2成反比,若t2与m成正比,则合外力一定时,加速度与质量成反比,AB若t2与m成正比,则合外力一定时,加速度与质量成反比,而两图像中的函数关系为t与m的关系,AB错误;C图中t2与m成正比,则合外力一定时,加速度与质量成反比,C正确;D图中t2与m不成正比,D错误;(2)3小车由静止开始做匀加速运动,位移,;根据牛顿第二定律,对于沙和沙桶有:,变形可得:;则图线的斜率为;4若小车与长木板间的摩擦不能忽略,则,即,k与摩擦力是否存在无关,若小车与长木板间的摩擦不能忽略,图示测得图线斜率将不变。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要

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